《能說會(huì)道—公眾演講與表達(dá)技巧修煉》

能說會(huì)道——公眾演講與表達(dá)技巧修煉課程背景：
人的嘴巴有兩個(gè)功能：一是吃飯，二是講話。要想吃好飯，先要講好話。牙齒堅(jiān)硬，隨著時(shí)間逐漸退去；舌頭雖軟，卻是伴隨終身。演講比打仗更具威力！英國首相丘吉爾曾說：“一個(gè)人可以面對(duì)多少人演講，就代表這個(gè)人的人生成就就有多大！”毫無疑問，古今中外99%深具影響力的成功人士都是善于公眾表達(dá)的大家，擁有一對(duì)多的公眾演說能力，已成為你成功立足現(xiàn)代社會(huì)的必備技能！美好、成功、幸福的人生，從卓越的演講表達(dá)開始！每個(gè)人都開始認(rèn)識(shí)到演講在我們的工作、日常生活中的重要地位；認(rèn)識(shí)到說話的技巧和提高說話技巧的必要性與緊迫性。
作為現(xiàn)代人，我們不僅要有新的思想和見解，還要在別人面前很好地表達(dá)出來；不僅要用自己的行為對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)，還要用自己的語言去感染，影響別人。而當(dāng)眾講話到底有多大壓力？如何有效的陳述個(gè)人的思想？如何有力的呈現(xiàn)自己的說明？如何有效參與到互動(dòng)性質(zhì)的談話和交流，無論是職場(chǎng)還是商務(wù)都是一個(gè)人務(wù)必修煉的軟技術(shù)。
公眾演講會(huì)使你更具備有影響力！
課程收益：
● 新認(rèn)識(shí)公眾演講并從新審視當(dāng)下職場(chǎng)或商務(wù)的舉足輕重的作用；
● 掌握演講撰稿的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)和技巧；
● 學(xué)習(xí)呈現(xiàn)清晰的表達(dá)思路，組織語言，做到突出重點(diǎn)；
● 掌握公眾演講的文稿素材和出彩的外化呈現(xiàn)；
● 掌握公眾演講提升個(gè)人的影響力，并不斷增強(qiáng)個(gè)人的軟實(shí)力；
● 能夠不斷的反復(fù)測(cè)評(píng)和練習(xí)，公眾表達(dá)呈階梯式提升。
課程時(shí)間：2天，6小時(shí)/天
課程對(duì)象：有意提升演講能力的職場(chǎng)人士
課程方式：課堂授課+案例故事+問答互動(dòng)+測(cè)評(píng)評(píng)估+模擬演練+視頻分析
課程大綱
故事導(dǎo)入：獅子和角斗士的故事
第一講：主題導(dǎo)入——公眾演講前世今生
一、公眾演講自我測(cè)評(píng)訓(xùn)前測(cè)評(píng)：《公眾演講基本功測(cè)評(píng)表》二、公眾演講修煉四部曲1. 撰寫講稿2. 演講秘笈3. 突破障礙4. 預(yù)防評(píng)估
互動(dòng)提問：你眼中的公眾演講什么樣子？
第二講：撰寫講稿——公眾演講先續(xù)前緣
一、標(biāo)題鮮明有突出
實(shí)操演練：現(xiàn)場(chǎng)每人撰寫一個(gè)標(biāo)題，小組內(nèi)分享選擇出最有一個(gè)
二、暖場(chǎng)融冰有方法
1. 暖場(chǎng)方式：贊美聽眾、享受掌聲、幽默情懷2. 暖場(chǎng)時(shí)間：5分鐘為宜
互動(dòng)思考：不同身份暖場(chǎng)的方式側(cè)重點(diǎn)和暖場(chǎng)時(shí)間
三、開場(chǎng)精致有門道
1. 稱贊掛嘴邊：收集聽眾素材、感謝聽眾蒞臨、發(fā)覺聽眾價(jià)值、引用他人贊美現(xiàn)場(chǎng)模擬：每組設(shè)置一個(gè)主題的小案例
2. 懸疑首前現(xiàn)：一起創(chuàng)造未來、見證當(dāng)下奇跡、從未有過體驗(yàn)案例實(shí)操：講述關(guān)于懸疑的案例一個(gè)，涵蓋三個(gè)方面進(jìn)行體會(huì)
3. 故事記心間：親身經(jīng)歷、震撼感人、權(quán)威評(píng)價(jià)4. 引用名警言:行業(yè)權(quán)威警句和企業(yè)主題的名言實(shí)操練習(xí)：分別設(shè)計(jì)一個(gè)范例
5. 反面鋒啟劍：常發(fā)生的難處、非人性化事件、被誤導(dǎo)的感受、激發(fā)變的價(jià)值6. 銜接上家言：認(rèn)同贊美、引用話語、主題相關(guān)演練落地：選擇一個(gè)課題進(jìn)行設(shè)計(jì)并發(fā)表演講
視頻分析：播放胡歌的獲獎(jiǎng)感言
四、主體巧設(shè)有心思
1. 主題要點(diǎn)五連問
一問內(nèi)容：我們是做什么的二問目標(biāo)：我們解決了什么問題三問區(qū)別：我們是如何與眾不同四問關(guān)系：這跟受眾有什么關(guān)系五問價(jià)值：受眾獲得什么利益工作坊：利用開放空間的促動(dòng)方式進(jìn)行解決問題
2. 主題擬定三收獲：教育-有所學(xué)、娛樂-有所樂、解釋-有所悟五、結(jié)尾意外有落地
1. 四重回顧要點(diǎn)：重溫演講的初衷、重回演講的關(guān)鍵點(diǎn)、重視聽眾的需求2. 三立感恩聽眾：充分尊重聽眾、確保注意力轉(zhuǎn)移、設(shè)計(jì)答疑環(huán)節(jié)3. 三項(xiàng)呼吁行動(dòng)：內(nèi)容前景展望、呼吁參與其中、現(xiàn)場(chǎng)促銷獎(jiǎng)勵(lì)演練實(shí)操：設(shè)計(jì)一段結(jié)尾，不得少于以上知識(shí)點(diǎn)3個(gè)
第三講：演講秘笈——公眾演講永結(jié)同心
導(dǎo)入：做好聲氣修煉，重點(diǎn)放在聲音、吐字、節(jié)奏、語調(diào)都練習(xí)
一、動(dòng)人故事有套路
1. 靶心人公式2. 演講大師=問題+辦法3. 三步串聯(lián)版：作故事劇本、設(shè)計(jì)故事情境、提前彩排演練活動(dòng)互動(dòng)：每個(gè)小組落地一種方式演繹
二、現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)有指引
1. 使用超酷語言：專業(yè)術(shù)語轉(zhuǎn)化通俗易懂
2. 使用道具場(chǎng)景：現(xiàn)場(chǎng)演示、創(chuàng)造劇情、悲喜元素3. 十分鐘定規(guī)則：拒絕單調(diào)乏味、多種方式結(jié)合、插入鮮活依據(jù)實(shí)操演練：設(shè)置兩三人情境互動(dòng)1. 聲音：洪亮達(dá)遠(yuǎn)豐滿圓潤2. 吐字：清晰有力準(zhǔn)確到位3. 節(jié)奏：輕重緩急抑揚(yáng)頓挫4. 語調(diào)：聲情并茂豐富感人模擬實(shí)操：每組交付相同一段文字，每個(gè)人在小組前進(jìn)行演講
三、改進(jìn)排練有儀態(tài)
反復(fù)練習(xí)：無理由自信、間歇性重復(fù)、彩排性正式1. 眼法——眼隨手動(dòng)
1）四視同堂：直視、虛視、環(huán)視、遙視2）眼神原則：環(huán)視有停留、注視要溫柔、用情別專一、莫忘后排生3）眼定之法：睜眼法、看眼法2. 手法——手隨身挺
1）運(yùn)用三原則：大方自然、協(xié)調(diào)一致、簡(jiǎn)練有力2）基本三手勢(shì)：形象手勢(shì)、抒情手勢(shì)、抽象手勢(shì)3）動(dòng)作要注意：習(xí)性糾結(jié)動(dòng)作、女要夾男要抱、勿刻意3. 身法——身隨眼行
1）坐法：推心置腹坐輕松2）站法：氣定神閑站如松3）步法：腳步徐徐沐春風(fēng)4）上場(chǎng)：空臺(tái)登場(chǎng)、靜場(chǎng)起音、從容不迫5）下場(chǎng)：專注全場(chǎng)、享受掌聲、起身致敬6）服飾得體：場(chǎng)合、身份、產(chǎn)品實(shí)操評(píng)估：每組一份演講詞，每個(gè)人以動(dòng)作為主進(jìn)行小組前演繹
第四講：突破障礙——公眾演講攜手并進(jìn)
一、讓緊張恐懼遠(yuǎn)離
1. 表現(xiàn)三大方面
1）生理表象2）姿勢(shì)外化3）表達(dá)呈現(xiàn)2. 挖掘三大根源1）陌生的恐懼2）群體的壓力3）經(jīng)驗(yàn)的匱乏4）準(zhǔn)備的不足實(shí)操演練：每組一份演講詞，每個(gè)人以動(dòng)作為主進(jìn)行小組前演繹
二、讓風(fēng)格死板消失的六大手段
1. 對(duì)鏡子訓(xùn)練2. 多閱讀書籍3. 多積累素材4. 錄音視復(fù)盤5. 抓關(guān)鍵詞語6. 仿大師風(fēng)格案例分享：個(gè)人成長經(jīng)歷
三、讓動(dòng)作不當(dāng)無存
1. 首先突破緊張情緒2. 其次反復(fù)觀看錄視3. 建構(gòu)簡(jiǎn)單肢體語言現(xiàn)場(chǎng)展示：以小組為單位，用手機(jī)拍攝各項(xiàng)的情緒行為外化
四、讓節(jié)奏失調(diào)不現(xiàn)
1. 標(biāo)準(zhǔn)時(shí)長2. 模擬演練3. 遵循181原則演練落地：按照181原則設(shè)計(jì)一下演講
五、讓口頭用語再見
1. 注意口頭禪2. 克服銜接詞3. 規(guī)避地方言演練活動(dòng)：小組內(nèi)試講3分鐘，圍觀家人提出建設(shè)性意見
六、讓現(xiàn)場(chǎng)答疑亮眼
1. 從受眾體驗(yàn)入手，再解決技術(shù)問題2. 問題回答：清晰、真誠、堅(jiān)定3. 自問自答/自問他答/他問自答/他問他答角色扮演：6人一組，各自體驗(yàn)答疑的環(huán)節(jié)
第五講：預(yù)防評(píng)估——公眾演講共同擔(dān)當(dāng)
一、預(yù)則立：即興演講預(yù)防
1. 預(yù)備有可能問題2. 進(jìn)行問題分類3. 預(yù)籌類型問題妙答4. 仔細(xì)聽問題，重點(diǎn)抓關(guān)鍵詞5. 直視眼睛自信回答視頻分析：汪涵救場(chǎng)片段
二、道有行：質(zhì)量評(píng)估六大方面1. 邏輯清晰2. 語言活潑3. 證據(jù)充足4. 故事生動(dòng)5. 文藝點(diǎn)綴落地工具：《公眾演講質(zhì)量評(píng)估結(jié)果》

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