臺灣劉成熙老師-精品課程-國有企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展專題培訓

  培訓講師:劉成熙

講師背景:
高端著名實戰(zhàn)管理培訓專家-劉成熙學歷經歷:學歷與現(xiàn)職:政治大學法律系畢業(yè),MBA經歷:大英法律事務所所長;歐亞法律事務所合伙律師;雍華國際電子有限公司CEO;春達國際股份有限公司總經理;麥金士企管顧問股份有限公司執(zhí)行副總;廣東龍邦物流有限公 詳細>>

劉成熙
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臺灣劉成熙老師-精品課程-國有企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展專題培訓詳細內容

臺灣劉成熙老師-精品課程-國有企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展專題培訓

臺灣劉成熙老師-精品課程-國有企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展專題培訓


主講:劉成熙老師


課程背景

創(chuàng)新就是改變,而且要越變越好。黨的十九大報告指出,我國經濟已由高速增長階段轉向高質量發(fā)展階段。經濟高質量發(fā)展的主體是企業(yè)。隨著新一輪科技革命和產業(yè)變革孕育興起,創(chuàng)新已經成為企業(yè)發(fā)展壯大、提升全球競爭力的決定性力量。我國國有企業(yè)應加快從要素驅動向創(chuàng)新驅動轉變,從追求規(guī)模、速度升級為追求高品質、高附加值、高效率發(fā)展,不斷增強自身實力和全球競爭力,實現(xiàn)高質量發(fā)展。創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略實施以來,我國國有企業(yè)創(chuàng)新能力持續(xù)提升,在參與核心技術標準制定、擁有有效專利、新技術應用等方面取得顯著成績,在部分技術領域實現(xiàn)了從跟跑到并跑的跨越,并逐漸領跑行業(yè)發(fā)展。但與世界一流企業(yè)相比,我國企業(yè)處于創(chuàng)新前沿的較少,科技創(chuàng)新的質量和效率有待提升,存在原始創(chuàng)新能力不足、部分行業(yè)核心技術受制于人、創(chuàng)新成果轉化率不高等問題。國有企業(yè)實現(xiàn)高質量發(fā)展,需要在優(yōu)化要素投入方式、增強創(chuàng)新發(fā)展的體制機制激勵等方面下更大功夫。 

二十一世紀的全球化經濟為市場帶來劇烈的變化,在持續(xù)追求最低成本的競賽之外,也推升了以「創(chuàng)新」為企業(yè)目標的知識經濟浪潮。為了從激烈的市場競爭中脫穎而出,愈來愈多的企業(yè)試圖藉由創(chuàng)新研發(fā)工作來創(chuàng)造優(yōu)勢。然而,企業(yè)持續(xù)對研發(fā)創(chuàng)新工作加碼,是否真能一如預期地產生應有的效益,其關鍵就在于「創(chuàng)新管理」以及商業(yè)模式創(chuàng)新,則是企業(yè)如何創(chuàng)造、銷售和傳遞顧客價值的方法。在這方面,企業(yè)必須思考「價值主張、「供應鏈管理」和「鎖定目標顧客」這3個問題,以及從以下幾個維度以高附加值戰(zhàn)略引領高端技術布局,打造全球化開放式創(chuàng)新平臺。構建以市場需求為導向的創(chuàng)新體系,著力吸引、培養(yǎng)和留住創(chuàng)新人才。


課程設置的目標:

學習掌握黨的十九大報告對創(chuàng)新驅動國有企業(yè)高質量發(fā)展的要求,對企業(yè)創(chuàng)新的要求, 培育發(fā)展新動力,企業(yè)拓展發(fā)展新空間

深入實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,構建符合我們國有企業(yè)產業(yè)新體系

掌握構建發(fā)展新體制(本企業(yè)),創(chuàng)新和完善企業(yè)發(fā)展方式

使學員全面提升創(chuàng)新能力,思想跟上企業(yè)創(chuàng)新的步伐

從組織的角度如何理解創(chuàng)新與企業(yè)創(chuàng)新精神;

掌握為何要進行創(chuàng)新的原因,創(chuàng)新的五大定律,十二大雷達

保持和提升創(chuàng)新時期員工對組織的信任與合作,逐步轉變對創(chuàng)新的態(tài)度。

學習掌握創(chuàng)新的策略和方向以及創(chuàng)新策略的管理,全面助力企業(yè)高質量創(chuàng)新發(fā)展。


授課方式:啟發(fā)式講授、互動式教學、小組討論、案例分析、角色扮演、導師多年的實際工作經驗和從事職業(yè)顧問案例開放式與您分享。

總裁班學員點評:

兩岸三地知名培訓專家劉成熙老師,授課風格深入淺出、幽默風趣、見解獨到、知識廣博,擅長針對個案進行分析與研究,理論與實務能充分結合,善于運用多種培訓方法,快速調動學員的參與性和積極性,豐富的實務經驗與操作手法使學員能即學即用,在輕松愉快的氛圍中得到迅速而有效的提升。他的課程得到眾多企業(yè)(如中石化、中國電信等)及學員的認可和好評。


導師資歷及經驗

臺灣劉成熙老師曾是臺灣著名律師,擁有8年的律師生涯和7年的高管實戰(zhàn)經驗,15年管理咨詢與培訓經驗。在咨詢輔導方面對各類企業(yè)的組織架構設計及組織的運作企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃系統(tǒng)制定及推動、企業(yè)經營管理規(guī)劃系統(tǒng)制定及推動,人資體系以及培訓體系,薪酬與績效體系、組織績效管理系統(tǒng)制定,都了如指掌、曾成功輔導過上百家企事業(yè)單位,以精辟獨到的見解、嚴格負責的工作態(tài)度和獨特的解決問題的思維贏得眾多客戶的一致好評。主要專長與經驗:企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃系統(tǒng)制定及變革推動、企業(yè)經營管理規(guī)劃系統(tǒng)制定及推動人資體系以及培訓體系,薪酬與績效體系、組織績效管理系統(tǒng)制定及推,企業(yè)文化塑造、企業(yè)價值塑造、組織架構的設計及集團資源整合,領導力建設。劉老師授課將理論與實務能充分結合,善于運用多種培訓方法,快速調動學員的參與性和積極性形成了獨特授課風格。


培訓對象 國有企業(yè)各級領導人員,戰(zhàn)略規(guī)劃、綜合管理、采購生產研發(fā)等相關部門中高級管理人員

課程時數(shù)  2天12小時/梯次(9:00-12:00 14:00-17:00),本課程也可以上3天。


授課方式

  透過講師深入淺出、幽默風趣、見解獨到的講演,使學習輕松愉快。

  講師行業(yè)經驗豐富,可針對實際狀況進行解析。

  授課講師豐富的實務經驗與操作手法使學員能即學即用。

  針對個案進行分析與研究,理論與實務能充分結合


課程大綱與訓練方法: 


第一單元:創(chuàng)新驅動國有企業(yè)高質量發(fā)展

一、 創(chuàng)新的意義 

創(chuàng)新,是企業(yè)家的靈魂。 

企業(yè)家創(chuàng)新精神的體現(xiàn): 

引入一種新的產品; 

提供一種產品的新質量; 

實行一種新的管理模式; 

采用一種新的生產方法; 

開辟一個新的市場

二、 十九大報告對國有企業(yè)創(chuàng)新的戰(zhàn)略要求

國家對企業(yè)創(chuàng)新的要求

國家創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略綱要

創(chuàng)新驅動國有企業(yè)高質量發(fā)展

三、 世界經濟進入發(fā)展轉換時期,我們企業(yè)如何抓住機會

美國“再工業(yè)化”

德國“工業(yè)4.0

日本“新型工業(yè)化”

中國“制造2025”

四、 企業(yè)創(chuàng)新的7大領域

發(fā)展戰(zhàn)略

管理方法

體制機制

經濟組織

產業(yè)/業(yè)態(tài)

產品/技術

文化

五、 國有企業(yè)創(chuàng)新的創(chuàng)新雷達12類型

產品和服務創(chuàng)新

技術平臺創(chuàng)新

解決方案創(chuàng)新

客戶需求創(chuàng)新(未滿足的需求或細分市場)

客戶體驗創(chuàng)新

價值獲取創(chuàng)新(重新定義業(yè)務模式和利潤創(chuàng)造方式)

流程再造創(chuàng)新

商業(yè)模式創(chuàng)新

供應鏈創(chuàng)新

營銷渠道創(chuàng)新

網絡連接創(chuàng)新(通過網絡與顧客相連)

品牌定位創(chuàng)新

六、 如何打造企業(yè)創(chuàng)新的力量

創(chuàng)新:企業(yè)生存的必備素質

責任感:企業(yè)的立身之本

打造熱血團隊:企業(yè)長盛不衰的保證

專注: 企業(yè)獨樹一格的法寶

堅持:生命必備的毅力

激情:引發(fā)創(chuàng)造力的動力

合作:跟自己競爭,與他人合作

敬業(yè):熱愛工作,享受工作

七、 企業(yè)創(chuàng)新的價值與創(chuàng)新意識

創(chuàng)新的價值、含義與目的

創(chuàng)新的方式:典型案例

培育創(chuàng)新意識的設想


第二單元:國有企業(yè)創(chuàng)新的前提-打開思維空間

一、 創(chuàng)新的涵意

創(chuàng)新=科技創(chuàng)新+商業(yè)模式創(chuàng)新

創(chuàng)新的核心精神

二、 為何要進行創(chuàng)新的原因

外部劇烈變動的環(huán)境

內部主動積極向上提升的企圖心

三、 創(chuàng)新的五大定律 

專注于新的思維組合  

改變屬性的組合 

動態(tài)截取事物發(fā)展的不同階段 

改變原有思考的廣度、幅度和深度  

在心理環(huán)境中營造出正面、積極的情緒 

四、 創(chuàng)新的機會來源

改變的征兆(如:意外的成功或失?。?/p>

矛盾(突然及應然之間的矛盾)

基于過程需要的創(chuàng)新

不知不覺產生的產業(yè)或市場結構改變

產業(yè)或企業(yè)之外的改變(即人口結構的改變)

嗜好、理解及意義的改變

科學或非科學方面的知識

企業(yè)創(chuàng)新的案例講述


第三單元:國有企業(yè)戰(zhàn)略創(chuàng)新-推動企業(yè)戰(zhàn)略創(chuàng)新與發(fā)展方向

一、 企業(yè)未來競爭的焦點集中在哪里?

二、 企業(yè)戰(zhàn)略創(chuàng)新模式

全球擴張。

品牌強攻。

是壟斷標準。

占據(jù)高端生產。

組織功能分解。

輸出商業(yè)模式。

控制資源。

追求分享經濟

三、 商業(yè)模式創(chuàng)新-參與產業(yè)鏈分工

產業(yè)鏈前移占位

結合現(xiàn)代通訊系統(tǒng)與交通系統(tǒng)創(chuàng)建新商業(yè)模式

四、 商業(yè)模式創(chuàng)建

獲利環(huán)節(jié)

經營策略

生產格局 

擴張路線

五、 規(guī)劃組織未來情景

規(guī)劃未來情景

關注全景

放眼替代性行業(yè)

放眼行業(yè)內的不同戰(zhàn)略類型

放眼客戶的功能性或情感性訴求

放眼未來

未來課題

建構創(chuàng)新的機制

建立一個創(chuàng)新組織

避開企業(yè)創(chuàng)新的盲點

六、 創(chuàng)新競爭優(yōu)勢策略分析模式(戰(zhàn)略創(chuàng)新分析)

分析本企業(yè)目前的優(yōu)勢/市場機會

分析本企業(yè)目標的顧客價值

分析本企業(yè)的價值鏈

分析本企業(yè)目前的商業(yè)模式的優(yōu)缺點

分析本企業(yè)可以創(chuàng)新的方式

七、 制定出我們的企業(yè)創(chuàng)新策略和目標(各組選一個方向)

流程創(chuàng)新

組織創(chuàng)新文化

顧客價值策略

科技與創(chuàng)新

八、 以評量促進企業(yè)創(chuàng)新

創(chuàng)新方案選擇技巧及在組織中的運用

組織創(chuàng)新系統(tǒng)

創(chuàng)新方案評估

優(yōu)化排列法

九、 鎖定創(chuàng)新目標 

十、 仿真新模式


第四單元:創(chuàng)新管理-助力高質量發(fā)展

一、 培育創(chuàng)新文化營造創(chuàng)新氛圍

二、 創(chuàng)新策略管理的目的

三、 創(chuàng)新管理活動的階段/程序

創(chuàng)新規(guī)劃階段

分析創(chuàng)新機會的來源

分析創(chuàng)新系統(tǒng)組成單元的屬性狀態(tài)

設計新的創(chuàng)新系統(tǒng)組成單元的屬性狀態(tài)

找出創(chuàng)意、好點子

創(chuàng)新實作階段

實際動手改變創(chuàng)新系統(tǒng)組成單元的屬性

發(fā)明、申請專利、商業(yè)化、創(chuàng)業(yè)

創(chuàng)新評估控制階段

四、 企業(yè)組織創(chuàng)新管理活動的層級

創(chuàng)新策略管理活動

規(guī)劃創(chuàng)新策略

實作創(chuàng)新策略 (實施創(chuàng)新功能管理活動)

評估創(chuàng)新策略

創(chuàng)新功能管理活動

生產部門創(chuàng)新管理活動

市場部門創(chuàng)新管理活動

財務部門創(chuàng)新管理活動

研究發(fā)展部門創(chuàng)新管理活動

人力資源部門創(chuàng)新管理活動

五、 創(chuàng)新管理中—對人性的掌握

組織信任的基礎

可預測性

職務能力的定義

改變行為的過程

分析—思考—改變

目睹—感受—改變


 

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