有效激勵(lì)技巧
有效激勵(lì)技巧詳細(xì)內(nèi)容
有效激勵(lì)技巧
課程描述：
人都希望被激勵(lì)，神都希望被參拜。缺少激勵(lì)的企業(yè)，就如同缺少味精的菜肴，食之無味，難以刺激員工的味覺。激勵(lì)是企業(yè)主管提高團(tuán)隊(duì)斗志、高效開展工作的有效手段。準(zhǔn)確而適度的激勵(lì)，會(huì)大大增加下屬的工作熱情，激發(fā)其創(chuàng)造性與主動(dòng)性，從而大幅提升企業(yè)效益。從企業(yè)當(dāng)前實(shí)際來看，各層主管對激勵(lì)的認(rèn)識(shí)存在較大誤區(qū)，激勵(lì)方法單一，不能結(jié)合不同對象采用不同的激勵(lì)方法，效果也往往不如人意。一位員工能否取得良好成績，與其態(tài)度、能力和方法緊密相關(guān)，其中態(tài)度是前提。成功者與失敗者差別就是：積極、樂觀的精神和輝煌經(jīng)驗(yàn)支配和控制人生。而員工是否能以積極、樂觀的精神對待工作，與上司的激勵(lì)切不可分。
如何激勵(lì)員工才是最有效的呢？這不僅與企業(yè)文化、制度、流程、營運(yùn)狀況等緊密相關(guān)，與外界因素相關(guān)，還與被激勵(lì)對象所處的崗位、工作內(nèi)容、所受教育、年齡、性別、收入等密切相關(guān)。激勵(lì)方法正確，可達(dá)到事半功倍的效果，方法不當(dāng)，則只能是事倍功半，花了金錢和精力，達(dá)不到應(yīng)用的激勵(lì)效果。
學(xué)習(xí)本課程，企業(yè)主管會(huì)對激勵(lì)有全新的認(rèn)識(shí)，對下屬的心理需求有更加深入的了解，同時(shí)使主管掌握運(yùn)用相關(guān)激勵(lì)理論和激勵(lì)下屬的有效方法，讓員工成為積極、主動(dòng)、樂觀的主體，全面提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力與戰(zhàn)斗力，從而提升企業(yè)經(jīng)濟(jì)效率。
課程目的
學(xué)員將能夠掌握以下知識(shí)與技能：
☆ 正確認(rèn)識(shí)激勵(lì)的本質(zhì)
☆ 掌握激勵(lì)的四種理論
☆ 掌握物質(zhì)激勵(lì)和非物質(zhì)激勵(lì)員工的方法和技巧
☆ 避免激勵(lì)中的誤區(qū)和負(fù)作用
適用范圍：企業(yè)中高層管理者
課程時(shí)間：1-2天
課程大綱
課程導(dǎo)向：明星員工為何為挖走？
第一單元 激勵(lì)的一般原理
重要的激勵(lì)理論
− 人性激勵(lì)理論
− 內(nèi)容型激勵(lì)理論
− 過程型激勵(lì)理論
− 行為改造型激勵(lì)理論
激勵(lì)理論在工作中的應(yīng)用
我國現(xiàn)今企業(yè)員工的需要構(gòu)成
小故事：海豚表演的啟示
企業(yè)應(yīng)采取的激勵(lì)方法剖析
第二單元 員工激勵(lì)的要點(diǎn)
案例：海爾集團(tuán)激勵(lì)員工的方法
主管用人的課題
贏家用人之道
讓員工自我啟發(fā)的重要性
了解激勵(lì)與激勵(lì)他人
− 部屬的需求分析
− 部屬的個(gè)性分析
− 部屬的情緒掌握
− 部屬的心態(tài)分析
高績效工作者的激勵(lì)因素
− 把工作做好的決心
− 認(rèn)為自己的工作很重要
− 獲取別人的稱贊
− 展現(xiàn)能力給別人看
− 對工作感到興趣
− 自我能力的挑戰(zhàn)與證明
− 擁有好的工作伙伴
− 想取得晉升的機(jī)會(huì)
− 想得到好的薪酬
第三單元 非物質(zhì)激勵(lì)與留才的效果
案例：深圳一UVD企業(yè)的激勵(lì)手段
非物質(zhì)激勵(lì)的方法
− 公平晉升的機(jī)會(huì)
− 高效合理的工作設(shè)計(jì)
− 能夠?qū)W習(xí)目前工作的新技巧
− 職業(yè)前程發(fā)展的空間
− 工作的豐富化
− 在政策決定前增加溝通機(jī)會(huì)
− 能力充分發(fā)揮
− 培訓(xùn)機(jī)會(huì)等資源分配之增加
− 與上司、同事之權(quán)責(zé)和工作范圍劃分清楚
員工不按要求做事的原因分析
正面激勵(lì)部屬的要點(diǎn)
反面激勵(lì)部屬的要點(diǎn)
激勵(lì)管理的特性與功能
激勵(lì)的程序與障礙
有效激勵(lì)技巧的特性
第四單元 管理者的激勵(lì)手段
激勵(lì)方案設(shè)計(jì)的程序
組織激勵(lì)的要點(diǎn)
工作激勵(lì)的要點(diǎn)
小組討論：什么的激勵(lì)方案能夠提升效率？
管理的機(jī)能性激勵(lì)
− 員工參與管理
− 績效薪金激勵(lì)
− 彈性福利激勵(lì)
− 彈性工作制激勵(lì)
− 情感激勵(lì)
− 行為激勵(lì)
− 授權(quán)激勵(lì)
− 目標(biāo)激勵(lì)
練習(xí)：如何設(shè)計(jì)獎(jiǎng)金制度？
獎(jiǎng)金設(shè)計(jì)的十大原則
認(rèn)可與贊美
− 認(rèn)可與贊美的要點(diǎn)
− 根據(jù)人格類型進(jìn)行激勵(lì)
預(yù)防性激勵(lì)技巧
− 工作開始前管理者應(yīng)做的
− 工作開始后管理者應(yīng)做的
− 友誼的重要性
− 幫助員工樹立自我激勵(lì)- 恒久的激勵(lì)
激勵(lì)低收入員工的方法
領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)注意事項(xiàng)
獎(jiǎng)勵(lì)中常見的10大誤區(qū)
案例：美的集團(tuán)項(xiàng)目組的激勵(lì)方案
課程總結(jié)與互動(dòng)
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