新晉管理者的管理技能提升
新晉管理者的管理技能提升詳細(xì)內(nèi)容
新晉管理者的管理技能提升
華麗轉(zhuǎn)身 加速轉(zhuǎn)型
——新晉管理者的管理技能提升
講師:蔡 山
【課程背景】
現(xiàn)代企業(yè)管理人員中,80%的管理者都是從專業(yè)人士選拔而來,由"乘客"到"司機"的角
色轉(zhuǎn)變,使管理者需要提升"計劃目標(biāo)與考核、授權(quán)指導(dǎo)與監(jiān)督、激勵培養(yǎng)與溝通等管理
技能。如不能深入的理解和運用這些技能,就會經(jīng)常出現(xiàn)或遇到下列問題;
? 與員工很難達(dá)成目標(biāo)共識,談完目標(biāo)員工背后就會出現(xiàn)罵娘?
? 不知道如何對待不守規(guī)章的高績效老員工?
? 經(jīng)常出現(xiàn)激勵了小部分員工,造成剩余大部分員工消極、有意見?
? 經(jīng)常聽到員工在私下抱怨工作中沒有得到激勵和成長的聲音?
? 一個工作階段結(jié)束,不知道如何有效的做好員工績效面談?
這些都是我們新晉管理者在企業(yè)管理過程中遇到的重要問題,這些問題的實質(zhì)其實就是
不能與員工擰成一股繩,形成高效能團(tuán)隊,某種程度而言,企業(yè)管理就是通過打造一個
個高效能團(tuán)隊,來實現(xiàn)持續(xù)業(yè)績增長和企業(yè)持續(xù)正向發(fā)展。
本課程通過對團(tuán)隊目標(biāo)設(shè)定、激勵、輔導(dǎo)、授權(quán)等四個管理行為分析,為管理者提供最
佳實踐方法、工具和行動建議,進(jìn)而營造一種高效能的文化氛圍,更好的實現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)
以及員工與企業(yè)的共同成長,即打造出企業(yè)組織的高效能管理,
也實現(xiàn)了企業(yè)從短期業(yè)績增長到持續(xù)長期業(yè)績增長。
【課程收益】
? 掌握打造高效能管理團(tuán)隊的一個關(guān)鍵模型R=MCS
? 掌握團(tuán)隊目標(biāo)設(shè)定體系的模型:MPT-Model體系
? 系統(tǒng)化了解團(tuán)隊激勵的EAMD模型和3個激勵摸式
? 掌握團(tuán)隊有效輔導(dǎo)三大技術(shù):GROW模型、3F傾聽和強有力提問技術(shù)
? 掌握團(tuán)隊有效授權(quán)的四象限矩陣模型,并了解授權(quán)的7絕技和5大忌
【課程特色】有趣,案例精彩;參與度高,全程高頻互動;情景模擬,以“工作情景劇”
貫穿課程;實戰(zhàn),學(xué)之能用;
該課程被文翰集團(tuán)、晟宮教育等客戶重復(fù)采購26次
【課程對象】中層經(jīng)理,基層主管、HR等管理人員以及儲備干部
【課程時間】1天(7學(xué)時)
【課程大綱】
一、企業(yè)為什么要打造高效能團(tuán)隊?
效能的定義,以及效能與效率的關(guān)系?
高效能管理的四大目標(biāo)
? 1)團(tuán)隊技能
? 2)團(tuán)隊精神
? 3)團(tuán)隊運營系統(tǒng)
? 4)團(tuán)隊成績
3、VUCA時代環(huán)境下高效能團(tuán)隊給企業(yè)帶來的核心作用
案例:下金蛋的鵝、新晉經(jīng)理張華怎么“燒第一把火”等
工具:R=MCS
呈現(xiàn)方式:小組討論
二、如何通過科學(xué)設(shè)定團(tuán)隊成員目標(biāo)來提升團(tuán)隊效能?
1.企業(yè)設(shè)計團(tuán)隊目標(biāo)的三個典型方法
? 基于關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)(KPI)
? 基于崗位的勝任素質(zhì)模型
2.團(tuán)隊成員設(shè)定目標(biāo)中的常見問題分析
3.團(tuán)隊目標(biāo)設(shè)定體系模型(MPT-Model)的闡述與運用
? MPT-Model模型范例演練
工具:MPT-Model目標(biāo)體系、SMART原則
案例:科培教育、中國銀行、不愿意升職的公司員工小張等
呈現(xiàn)方式:沙盤演練、小組討論、講授
三、如何通過有效的激勵來提升團(tuán)隊士氣進(jìn)而實現(xiàn)團(tuán)隊高效能?
什么是激勵,激勵的過程分析演示
企業(yè)中團(tuán)隊激勵要思考的六大關(guān)鍵問題
高效能團(tuán)隊的激勵模型EAMD模型的闡述
企業(yè)團(tuán)隊中常用的三個激勵模式
? 1)結(jié)果導(dǎo)向制激勵模式
? 2)職稱式激勵模式
? 3)游戲式激勵模式
團(tuán)隊激勵的三個關(guān)鍵因素
案例:平安保險、阿里巴巴、中國新歌聲、不服領(lǐng)導(dǎo)的職場績優(yōu)老員工李四等
工具:EAMD模型、
呈現(xiàn)方式:沙盤演練、小組討論、視頻
四、高效能團(tuán)隊管理中如何對團(tuán)隊成員有效輔導(dǎo)?
1.高效能團(tuán)隊管理中對團(tuán)隊成員進(jìn)行輔導(dǎo)的三個關(guān)鍵階段
? 事前輔導(dǎo)
? 事中輔導(dǎo)
? 事后反饋輔導(dǎo)
2.管理者對員工事前輔導(dǎo)的有效方法:教練式輔導(dǎo)
? 1).教練的定義
? 2).教練式輔導(dǎo)的四項核心技巧
創(chuàng)建安全環(huán)境—建立互信關(guān)系—積極聆聽—提問技巧
案例:如何讓王五有信心接受新任務(wù)
工具:GROW模型、3F傾聽與提問模型、事前輔導(dǎo)金字塔模型
3.管理者對員工事后反饋輔導(dǎo)的五大步驟
案例:小張計劃本月銷售100萬結(jié)果只完成60萬,怎么辦?
工具:刻度尺技術(shù)、雙輪矩陣技術(shù)
呈現(xiàn)形式:沙盤模擬、情景模擬、小組討論
五、 如何通過授權(quán)實現(xiàn)激發(fā)團(tuán)隊成員的潛力從而達(dá)到員工與企業(yè)共同成長
1.授權(quán)的概念和意義
2.高效能管理中有效授權(quán)的基本原則
3.管理者有效授權(quán)的四象限矩陣
4.管理者有效授權(quán)的四個步驟
案例:每天忙得昏天暗地的經(jīng)理張華、誰背上了猴子、諸葛亮是怎么死的等
工具:有效授權(quán)的7絕技
有效授權(quán)的5大忌
呈現(xiàn)形式:沙盤演練、情景演練、小組討論、講授分享
六、總結(jié):高效能管理的三大作用、四個要素、五個思想
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