《快速創(chuàng)新——結(jié)構(gòu)內(nèi)創(chuàng)新方法及落地》

  培訓(xùn)講師:張維明

講師背景:
張維明老師創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力實戰(zhàn)專家25年創(chuàng)新管理實戰(zhàn)經(jīng)驗中英雙語授課騰訊音樂創(chuàng)新顧問/德魯克學(xué)院合作導(dǎo)師人工智能產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟/智能家居產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟雙創(chuàng)導(dǎo)師曾任:Sonos(美資上市企業(yè))丨大中華區(qū)副總裁/創(chuàng)始人曾任:摩托羅拉(世界500強)丨北京創(chuàng)新研發(fā) 詳細>>

張維明
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《快速創(chuàng)新——結(jié)構(gòu)內(nèi)創(chuàng)新方法及落地》

快速創(chuàng)新——結(jié)構(gòu)內(nèi)創(chuàng)新方法及落地

課程背景:
企業(yè)競爭慣用思維是價格,規(guī)模,成本的零和游戲,個人職場競爭習(xí)慣的思路也是打
壓,排擠,厚黑,你死我活的爭斗。大家在存量紅海中廝殺,兩敗俱傷。如何突破紅海
,藍海揚帆,創(chuàng)新是唯一的法寶。
德魯克說過,20世紀最偉大的創(chuàng)新就是關(guān)于創(chuàng)新的創(chuàng)新,也就是關(guān)于創(chuàng)新方法的創(chuàng)新
,通過系統(tǒng)化創(chuàng)新方法,穿越創(chuàng)新迷霧,極大的提升創(chuàng)新效率和效果。
做眾多的系統(tǒng)化創(chuàng)新方法中,我們選取了結(jié)構(gòu)內(nèi)創(chuàng)新(也有叫做盒內(nèi)創(chuàng)新或微創(chuàng)新)
作為企業(yè)建立創(chuàng)新文化的突破口和抓手,眾多的系統(tǒng)化創(chuàng)新理論如《設(shè)計思維》《創(chuàng)新十型
》《顛覆式創(chuàng)新》《TRIZ創(chuàng)新法》各有所長,《結(jié)構(gòu)內(nèi)創(chuàng)新方法》中的六個策略也較容易理解,
掌握,運用,并落地產(chǎn)出結(jié)果,適合希望初步建立創(chuàng)新文化的組織,從結(jié)構(gòu)內(nèi)創(chuàng)新觸發(fā)
,啟動組織創(chuàng)新激情,形成正向循環(huán),打造企業(yè)創(chuàng)新肌肉。創(chuàng)新的真正動機是什么?什
么地方需要創(chuàng)新?什么人需要創(chuàng)新?為何創(chuàng)新要系統(tǒng)化?如何學(xué)習(xí)創(chuàng)新?
該課程緣起Sonos為智能家居產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟定制的公益課程及Sonos企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程,有針對
性地解決了智能家居行業(yè)產(chǎn)品、渠道、營銷,運營嚴重同質(zhì)化問題,歷經(jīng)多年的迭代打
磨,數(shù)十次的線下課程實踐(企業(yè)及MBA中心),有效針對在傳統(tǒng)及互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)
新方向有需求的公司和組織。
本課程的應(yīng)用,也在行業(yè)內(nèi)創(chuàng)新性的創(chuàng)立了“甲乙方互換理論”,即將創(chuàng)新咨詢與培訓(xùn)
與行業(yè)解決方案相結(jié)合,用創(chuàng)新方法催化甲方創(chuàng)新需求,創(chuàng)造市場增值空間,有效的促
進企業(yè)銷售增長。

解決核心問題(誤區(qū)):
● 創(chuàng)新只是產(chǎn)品或技術(shù)部門的事情——如何實現(xiàn)全領(lǐng)域創(chuàng)新
● 創(chuàng)新只是年輕人和天才的事情——如何實現(xiàn)全員創(chuàng)新
● 創(chuàng)新需要巨大的投入——如何實現(xiàn)微創(chuàng)新
● 創(chuàng)新是場運動——如何打造創(chuàng)新文化底座
● 創(chuàng)新很難落地——創(chuàng)新的落地法則,原型與測試
課程收益:
● 快速掌握創(chuàng)新理論框架及全景視圖
● 深入了解創(chuàng)新機遇洞見方法和策略
● 運用工具實踐創(chuàng)新討論,輸出工作中實際問題的創(chuàng)新方案
● 解決企業(yè)核心問題:創(chuàng)新落地——全員創(chuàng)新文化的建立→創(chuàng)新結(jié)果落地→助力業(yè)務(wù)增長

課程時間:2天,6小時/天
課程對象:

適用企業(yè):適用于傳統(tǒng)行業(yè),尚不具備創(chuàng)新文化和傳統(tǒng)大中型組織,或處于創(chuàng)新啟動階
段的大中型組織,需要一種簡單直接,快速有效的簡潔創(chuàng)新方法,讓團隊意識到創(chuàng)新的
強大作用和甜頭,進行創(chuàng)新破冰,尋求創(chuàng)新突圍。

適用人員:企業(yè)中初級管理者,業(yè)務(wù)骨干,尤其是產(chǎn)品部門,運營部門,戰(zhàn)略合作部門
,銷售部門負責(zé)人。
課程方式:分組學(xué)習(xí)+講師講解+案例分享+小組討論

課程大綱
第一講:系統(tǒng)化創(chuàng)新理論綜述
一、何為系統(tǒng)化創(chuàng)新
案例:貓王音箱與小罐茶背后的同一創(chuàng)新策略
二、結(jié)構(gòu)內(nèi)創(chuàng)新概述
1. 結(jié)構(gòu)內(nèi)創(chuàng)新:“限制”激發(fā)“創(chuàng)新”
2. 與TRIZ的區(qū)別:形式為先,功能次之
3.
創(chuàng)新手段六策略:刪減策略,重構(gòu)策略,復(fù)制策略,統(tǒng)籌策略,依存策略,矛盾策

三、走向存量廝殺的危險世界(創(chuàng)新與宏微觀經(jīng)濟關(guān)系)
四、創(chuàng)新的四大誤區(qū)
1. 靈光乍現(xiàn)+天才+年輕
2. 新產(chǎn)品+新技術(shù)+大投入
3. 一次性定乾坤+革命性
4. 只談創(chuàng)新,不談落地
五、系統(tǒng)化創(chuàng)新的七股勢力(道與術(shù))
1. 熊彼得:創(chuàng)新之道(Joseph Schumpeter)
2. 德魯克:創(chuàng)新與企業(yè)家精神(Peter F. Drucker)
3. 克里斯坦森:創(chuàng)新者窘境與顛覆式創(chuàng)新-路徑基因方法
4. 阿奇舒勒:創(chuàng)新之術(shù)TRIZ(Genrich S. Altshuler)
5. 敏捷開發(fā)/精益創(chuàng)業(yè)/增長黑客/BMI/設(shè)計思維
6. 德魯&雅各布:創(chuàng)新線索——《結(jié)構(gòu)內(nèi)(盒內(nèi))創(chuàng)新》
7. 拉里·基利:全域創(chuàng)新——《創(chuàng)新十型》

第二講:少即是多——刪除策略
一、如何利用刪除策略進行創(chuàng)新
1. 打破固著思維——不被所見蒙蔽
2. 刪除與市場調(diào)研陷阱(不要迷信市場調(diào)研,用于嘗試刪除)
案例:強生公司的創(chuàng)新實驗
3. 刪除最關(guān)鍵的部件(刪除越關(guān)鍵部件,創(chuàng)新性越強)
案例:沒有撥號功能的手機
4. 刪除構(gòu)建參與感(刪除一樣?xùn)|西,給消費者參與的機會)
案例:刪除一枚雞蛋,宜家效應(yīng),Wans鞋
5. 創(chuàng)造有限(越有限,越創(chuàng)新)
6. 刪除進攻法(化繁為簡,以退為進)
案例:iPod后來居上,twitter戰(zhàn)勝Blog
7. 用刪除重新定位問題(識別最重要的選項)
8. 刪除如何扭轉(zhuǎn)失?。ɡЬ硶r激發(fā)創(chuàng)新的絕佳機遇)
二、刪除策略的商業(yè)模式和流程創(chuàng)新應(yīng)用
案例:客服流程創(chuàng)新
1. 減掉售后維修站:遠程診斷+換貨維修
2. 部分減掉售后咨詢:30%call robot,自助文檔,community,客戶做400
3. 減掉售后安裝:參與感,突出樂高音樂快感,有限安裝指導(dǎo)
4. 減掉售中促銷人員:Sonos銷售大使
5. 減掉售前咨詢:招聘博主及KOL,客戶做售前
小組練習(xí)與討論:以刪除策略為例,對小組成員所在公司的產(chǎn)品、商業(yè)模式行創(chuàng)新設(shè)計


第三講:分而治之——重構(gòu)策略
一、重構(gòu)策略的原理與分類
1. 重構(gòu)原理:打破“結(jié)構(gòu)性/功能性/流程性固著,按時間,空間,功能,重新組合
2. 重構(gòu)分類
1)功能性重構(gòu):挑出產(chǎn)品或服務(wù)中的某個功能,改變其位置,重構(gòu)
2)物理性重構(gòu):將產(chǎn)品按隨機原則分解成若干部分,重構(gòu)
3)保留型重構(gòu):把產(chǎn)品按原樣縮小
案例:Surface,電視遙控器,線上掛號,分裝型膠水,sonos音樂樂高
3. 物理性重構(gòu)(對產(chǎn)品或服務(wù)發(fā)生的位置或時間進行重新排列組合)
案例:小米分體電視,櫥柜式冰箱,分體空調(diào)
4. 保留型重構(gòu)(將產(chǎn)品按比例縮小或放大產(chǎn)生新的價值)
案例:U盤,小罐茶,貓王音箱,共享辦公
二、重構(gòu)策略用于流程創(chuàng)新
案例:客服流程創(chuàng)新——電信服務(wù)創(chuàng)新
三、重構(gòu)用于商業(yè)模式創(chuàng)新
案例:全域創(chuàng)新——消費者路徑創(chuàng)新
四、重構(gòu)策略注意事項
1. 按時間或空間重構(gòu),從列舉清單入手,必要時調(diào)整分辨率
小組練習(xí)與討論:以重構(gòu)策略為例,對學(xué)員公司的商業(yè)模式、流程進行創(chuàng)新設(shè)計及分享


第四講:生生不息——復(fù)制策略
一、復(fù)制原理推動產(chǎn)品創(chuàng)新
案例:開普勒“不水平”的水平儀與空氣清新劑
二、復(fù)制原理推動的流程或商業(yè)模式創(chuàng)新(銷售模式)
1.
銷售流程分解:銷售主體(團隊)—銷售過程(渠道)—銷售客體(客戶)—銷售內(nèi)容(產(chǎn)
品、服務(wù))
2. 對銷售每個流程進行分別復(fù)制,產(chǎn)生創(chuàng)新應(yīng)用
1)添加新線索產(chǎn)品或服務(wù)|秦總的故事:Sonos+Savant
2)開發(fā)衍生客戶:小米的米粉傳送帶
3)品牌渠道互入:Sonos+C4
4)團隊潛能發(fā)覺:榮事達的上門安裝,貓王的團隊復(fù)用及營銷增值
三、復(fù)制原理時的注意事項
事項一:復(fù)制原理,不是加法是乘法
事項二:對產(chǎn)品某個復(fù)制的部件賦予新的功能
事項三:形式為先,功能次之
小組練習(xí)與討論:以乘法策略為例,對學(xué)員公司的流程、合作關(guān)系網(wǎng)絡(luò)進行創(chuàng)新設(shè)計

第五講:一專多能——統(tǒng)籌策略
案例:不知不覺,你已經(jīng)為《紐約時報》工作了
一、簡單就是終極的復(fù)雜——酒店的虛假AI
二、統(tǒng)籌策略的原理與三種方法
1. 工作外包
1)將現(xiàn)有工作內(nèi)容分解并模塊化
2)定義模塊之間交互標準
3)建立資源共享平臺
4)將部分工作模塊交給外部資源
案例分析:Iphone的APP生態(tài)
2. 最大限度利用內(nèi)部資源
1)將現(xiàn)有工作內(nèi)容、團隊職責(zé)或產(chǎn)品進行分解整合
2)產(chǎn)生新的功能或使命
3)重新解讀和審視組織或產(chǎn)品產(chǎn)生新的應(yīng)用場場景和創(chuàng)新
案例:約翰道爾的舞臺劇創(chuàng)新
3. 由內(nèi)而外賦能
1)將現(xiàn)有工作內(nèi)容,團隊職責(zé)或產(chǎn)品進行分解
2)為現(xiàn)有資源和產(chǎn)品組合,對外部創(chuàng)造新的價值
3)重新定義組織和產(chǎn)品
案例:“物件故事”APP
三、對抽象的事物運用統(tǒng)籌策略:培訓(xùn)創(chuàng)新
1.
解構(gòu):資深銷售|初級銷售|產(chǎn)品|培訓(xùn)教室|技術(shù)|培訓(xùn)師|培訓(xùn)大綱|課程計劃|顧客


2.
創(chuàng)新點:利用新手培訓(xùn)新手|利用老手培訓(xùn)新手|利用產(chǎn)品培訓(xùn)新手|利用顧客培訓(xùn)
新手
3. 驅(qū)動點:第一反應(yīng)破壞原理—假設(shè)這是我們唯一的選擇,尋找價值點
4. 價值點:更了解產(chǎn)品|客戶視角|建立互信|品牌營銷(參與感)
5. 引申:小米的統(tǒng)籌策略:顧客→產(chǎn)品經(jīng)理+測試工程師+品牌營銷人員
四、利用統(tǒng)籌策略及注意事項
1. 避免鞭打快牛(尋找不容易賦能的部件)VS隨機驚喜
2. 結(jié)構(gòu)內(nèi)找出明顯的成分
3. 賦能不同于任務(wù)集結(jié),每個部件需完成額外功能
案例:瑞士軍刀
4. 與其他策略嵌套使用
小組練習(xí)與討論:賦能策略為例,對學(xué)員公司的合作關(guān)系網(wǎng)絡(luò)、客戶交互進行創(chuàng)新設(shè)計
及分享

第六講:巧妙相關(guān)——依存策略
一、依存原則基本原理:締造有意義的依存關(guān)系
1. 列出事物的所有屬性
2. 嘗試相關(guān)屬性兩兩結(jié)合,尋找依存關(guān)系
3. 以一種有意義的方式關(guān)聯(lián),由此產(chǎn)生創(chuàng)新機會
二、依存性的定義
1. 兩個變量之間:自變量,因變量(可控),通過因變量控制自變量
2. 自變量的變化可以產(chǎn)生創(chuàng)新機遇
二、依存關(guān)系的應(yīng)用
案例:定價,促銷可以更有趣
四、運用依存策略,使漫長的等待變得容易
案例:達美樂過時埋單
五、偶然事件中發(fā)現(xiàn)機遇——風(fēng)中的蠟燭
1. 偶然事件的創(chuàng)新機遇
2. 將問題視作機遇
3. 生產(chǎn)中的偶然事件塑造特殊功能
六、利用依存策略擊敗固著
運打破功能性固著實現(xiàn)創(chuàng)新→打破原有依存邏輯關(guān)系,構(gòu)建新的依存邏輯關(guān)系
七、依存策略五步走
第一步:列變量清單:因變量→產(chǎn)品變量,自變量→消費行為及環(huán)境
第二步:將變量排成矩陣:因變量縱軸,自變量橫軸
第三步:當(dāng)前市場動態(tài)表
第四步:潛在依存關(guān)系表
第五步:確立可行性設(shè)想新關(guān)系9問
案例:嬰兒護膚膏
八、使用依存策略時的注意事項
小組練習(xí)與討論:依存策略為例,對學(xué)員公司的客戶交互、銷售渠道進行創(chuàng)新設(shè)計及分


第七講:創(chuàng)新燈塔——矛盾策略
一、矛盾的真假識別
1. 矛盾的真假——悖論如何破
2. 找出矛盾中的聯(lián)結(jié)(限定詞)
二、隱性假設(shè)帶來的危害
案例:拋向空中的那個桔子
三、尋找外星人項目中的矛盾與機遇——分布式系統(tǒng)的起源
四、矛盾策略四步走
識別隱形假設(shè)→運用逆向思維→打破隱形假設(shè)→創(chuàng)新突圍
案例:神奇的“亞歷山大”燈塔
小組練習(xí)與討論:對學(xué)員公司的銷售渠道、服務(wù)及品牌推廣進行創(chuàng)新設(shè)計及分享

課程回顧及如何學(xué)習(xí)創(chuàng)新
1. 從道到術(shù)
2. 理論→方法→習(xí)慣→思維
3. 打造你的創(chuàng)新肌肉

 

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別出“新”裁——全局思維能力提升課程背景:領(lǐng)導(dǎo)者面臨的挑戰(zhàn)之一是戰(zhàn)略無法落地,領(lǐng)導(dǎo)者是否具備全局思維,同時團隊上下是否統(tǒng)一思維方式,這兩點成為戰(zhàn)略適用性及可操作性的關(guān)鍵步驟。上下同欲之后必須是上下同模,這里面的模就是思維模式及思維工具。投資大師查理·芒格認為,每個學(xué)科都是從一個獨特角度去切入了解這個世界,仿佛是個盲人摸象,要超越普通人的認知決策,就必須掌握多

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