品牌強(qiáng)勢包裝與建設(shè)管理
品牌強(qiáng)勢包裝與建設(shè)管理詳細(xì)內(nèi)容
品牌強(qiáng)勢包裝與建設(shè)管理
品牌強(qiáng)勢包裝與建設(shè)管理
——如何使一個(gè)名不見經(jīng)傳的品牌快速成為一線大品牌
見證兩年從800萬到1.1億元銷售額的奇跡
主講:湯洪
課程對(duì)象:總經(jīng)理、營銷副總、營銷總監(jiān)、營銷經(jīng)理、銷售經(jīng)理、市場部經(jīng)理等。
課程時(shí)間:2天(12小時(shí))
課程收益:
1、改變了陳舊的思維方式,學(xué)會(huì)從品牌營銷的視角審視企業(yè)問題;
2、你會(huì)發(fā)現(xiàn)可能許多困擾已久的束縛企業(yè)再上臺(tái)階的問題將有一個(gè)頓悟的理解;
3、掌握極具實(shí)操性的品牌強(qiáng)勢超常包裝方法及思維方式;
4、營造全員品牌營銷與管理意識(shí),為企業(yè)系統(tǒng)化品牌規(guī)劃與建設(shè)奠定基礎(chǔ)。
課程前言:
理論上,品牌建設(shè)對(duì)一個(gè)企業(yè)來說是一個(gè)長期、不斷規(guī)范、漫長的過程,一個(gè)行業(yè)知名品牌的確立是建立在耗費(fèi)大量人、財(cái)、物積累之上的。但是對(duì)于眾多正面臨生存壓力及需要快速獲得資本積累的企業(yè),品牌建設(shè)與產(chǎn)品銷售似乎存在著太多的矛盾,甚至有一種說法:要品牌就得犧牲銷售量。真是這樣嗎……
在此部分,主講人作為“品牌強(qiáng)勢超常包裝”流派創(chuàng)始人之一,以自己親身全程操作的一個(gè)真實(shí)經(jīng)典案例,向大家詮釋如何使一個(gè)名不見經(jīng)傳的品牌快速成為一個(gè)一線大品牌,見證兩年從800萬到1.1億元銷售額的奇跡,而且在有限的資金制約前提下。
課程特色——顧問式營銷實(shí)戰(zhàn)專家
我們拒絕華而不實(shí)的營銷操作手法;我們不崇尚動(dòng)輒數(shù)千上億萬元的大手筆廣告策劃;我們拒絕為客戶生搬硬套所謂科學(xué)系統(tǒng)的營銷管理機(jī)制;我們知道還處在發(fā)展中的本土企業(yè)其實(shí)面臨著太多資金、人才、產(chǎn)品、技術(shù)等方面的瓶頸。
我們所做的就是:在充分考慮本土企業(yè)種種資源匱乏的前提之下,簡化理論,運(yùn)用最實(shí)效、最簡潔、超常規(guī)的操作手法,立竿見影地幫助企業(yè)快速提升品牌營銷核心競爭力。
課程大綱:
先導(dǎo)問題:
1、富士康連續(xù)跳樓事件引發(fā)的思考;
2、海爾——中國最成功的本土品牌帶給我們的困惑;
3、“要品牌就得犧牲銷售量”如何理解此觀點(diǎn)?
一、品牌的內(nèi)涵
1、品牌的概念
2、品牌的歷史
3、品牌的價(jià)值
4、品牌的四個(gè)度
二、整體品牌系統(tǒng)
1、品牌的基本功能
2、品牌的三個(gè)層次
3、品牌形象及差異化塑造
品牌定位
品牌USP
品牌形象策略
三、品牌強(qiáng)勢包裝與品牌建設(shè)的步驟
1、品牌強(qiáng)勢包裝核心思想
2、從消費(fèi)者的視角分析一線大品牌應(yīng)具備的要素
3、品牌強(qiáng)勢包裝及品牌建設(shè)步驟
真實(shí)經(jīng)典品牌包裝案例操作全過程,見證兩年從800萬到1.1億元銷售額的奇跡
品牌管理組織構(gòu)建——以注重實(shí)效、兼容原則為重點(diǎn)
品牌整體規(guī)劃——品牌形象再造
品牌策略導(dǎo)入與傳播——快速提高品牌知名度
品牌日常管理與維護(hù)——精耕細(xì)作,提升品牌美譽(yù)度
多品牌策略導(dǎo)入——保證銷售量,維護(hù)主品牌純凈度
四、品牌生命周期管理
問題:企業(yè)怎樣才能實(shí)現(xiàn)長期的可持續(xù)發(fā)展?
1、品牌生命周期原理
2、品牌生命周期的不同階段及營銷指導(dǎo)思想
導(dǎo)入期——企業(yè)管理者誤區(qū)、營銷指導(dǎo)思想及營銷策略
成長期——表現(xiàn)特征、營銷指導(dǎo)思想及營銷策略
成熟期——表現(xiàn)特征、營銷指導(dǎo)思想及營銷策略
衰退期——表現(xiàn)特征、企業(yè)管理者誤區(qū)、營銷措施及應(yīng)對(duì)辦法
3、將品牌生命周期理論轉(zhuǎn)化為品牌管理有效利器——實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用
品牌產(chǎn)品線診斷方法速成
經(jīng)典案例解析
五、消費(fèi)者行為與品牌管理
1、消費(fèi)者需要、欲望、需求——品牌管理的根本
2、消費(fèi)者購買決策過程——尋找品牌被接受的關(guān)鍵因素
3、消費(fèi)者購買角色分析——明確品牌宣傳受眾
4、消費(fèi)者購買類型——確定品牌管理方向與重點(diǎn)
湯洪老師的其它課程
銷售人員激勵(lì)與自我激勵(lì) 12.14
《銷售人員自我成長與自我激勵(lì)——修煉終成正果》主講:湯洪課程對(duì)象:客戶經(jīng)理、銷售業(yè)務(wù)人員等。課程時(shí)間:3-6課時(shí)課程收益:培訓(xùn)后您會(huì)發(fā)現(xiàn)公司的營銷團(tuán)隊(duì)會(huì)有如下明顯改變:1、改變了陳舊的思維方式,全員的營銷意識(shí)明顯增強(qiáng);2、組織學(xué)習(xí)氛圍顯現(xiàn),營造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)初見成效;3、營銷人員會(huì)發(fā)自內(nèi)心的喜歡自己的工作,工作態(tài)度明顯提高;4、業(yè)務(wù)人員市場拓展自信明顯提高,業(yè)務(wù)
講師:湯洪詳情
你企業(yè)的產(chǎn)品處于生命周期的哪一個(gè)階段?你的營銷策略是否適應(yīng)不同階段市場的需要?你企業(yè)的產(chǎn)品組合是否合理,能夠符合企業(yè)長期發(fā)展的需要?學(xué)習(xí),我們將幫助你對(duì)企業(yè)的產(chǎn)品線及其營銷策略作出一個(gè)系統(tǒng)的診斷,并找到解決問題的方法。一、何謂持續(xù)發(fā)展?fàn)I銷策略問題討論:企業(yè)如何實(shí)現(xiàn)長期可持續(xù)發(fā)展?二、產(chǎn)品生命周期原理的內(nèi)容企業(yè)處于生命周期的不同時(shí)期,對(duì)經(jīng)營者的挑戰(zhàn)有著質(zhì)的不同
講師:湯洪詳情
《電話銷售技巧強(qiáng)化提升》 01.01
電話銷售概述一、電話銷售模式特征何謂電話銷售電話銷售模式優(yōu)勢與挑戰(zhàn)以客戶為中心的電話銷售流程二、電話銷售人員應(yīng)具備的技能挖掘客戶需要的思維技能、人際技能、系統(tǒng)的電話銷售技術(shù)技能、工作態(tài)度部分:推銷的哲學(xué)——電話銷售人員思維方式再造一、何謂推銷“說服”能解決問題嗎?案例:難以完成的推銷推銷的本質(zhì)是什么?對(duì)推銷內(nèi)涵的不同理解,決定了你能否成為合格的銷售業(yè)務(wù)員;2
講師:湯洪詳情
問題討論:領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備什么技能,哪一技能重要?如何提升自身思維技能,強(qiáng)化思維深度?一、產(chǎn)品生命周期營銷戰(zhàn)略——營銷戰(zhàn)略思維方式強(qiáng)化問題討論:企業(yè)如何實(shí)現(xiàn)長期可持續(xù)發(fā)展?(一)產(chǎn)品生命周期原理的內(nèi)容企業(yè)處于生命周期的不同時(shí)期,對(duì)經(jīng)營者的挑戰(zhàn)有著質(zhì)的不同。(二)產(chǎn)品生命周期的不同階段及營銷指導(dǎo)思想問題討論:曾經(jīng)的標(biāo)王為什么曇花一現(xiàn)?1、導(dǎo)入期——企業(yè)管理者誤區(qū)
講師:湯洪詳情
先導(dǎo)問題:1、富士康連續(xù)跳樓事件引發(fā)的思考;2、海爾——中國成功的本土品牌帶給我們的困惑;3、“要品牌就得犧牲銷售量”如何理解此觀點(diǎn)?一、品牌的內(nèi)涵1、品牌的概念2、品牌的歷史3、品牌的價(jià)值4、品牌的四個(gè)度二、整體品牌系統(tǒng)1、品牌的基本功能2、品牌的三個(gè)層次3、品牌形象及差異化塑造品牌定位品牌USP品牌形象策略三、品牌強(qiáng)勢包裝與品牌建設(shè)的步驟1、品牌強(qiáng)勢包裝
講師:湯洪詳情
《銷售管理技能強(qiáng)化提升》 01.01
本課程從銷售隊(duì)伍的規(guī)劃、培養(yǎng)、控制、激勵(lì)等方面入手,重點(diǎn)闡述本企業(yè)銷售管理關(guān)鍵點(diǎn),幫助銷售經(jīng)理從“見招拆招、觸景生情”式的管理,逐步走向系統(tǒng)和規(guī)范,進(jìn)而打造出能征善戰(zhàn)的銷售團(tuán)隊(duì)。一、銷售隊(duì)伍的作用及常見問題分析1、銷售隊(duì)伍的核心作用;銷售隊(duì)伍常見問題;3、常見問題原因分析;4、系統(tǒng)解決銷售隊(duì)伍問題的思路二、銷售模式對(duì)管理風(fēng)格的要求案例:相同的管理風(fēng)格為什么產(chǎn)
講師:湯洪詳情
課程前言:幫助營銷人員發(fā)現(xiàn)自身價(jià)值,建立適合自己及企業(yè)發(fā)展的職業(yè)生涯規(guī)劃,激勵(lì)營銷人員在不同發(fā)展階段的自我管理。我們的觀點(diǎn):只要你想成為人才,你就可以成為人才;每個(gè)人都可以在自身的工作中成長為營銷高手。請(qǐng)相信:修煉終成正果。課程大綱:一、銷售人員職業(yè)分析討論:什么樣的工作才稱得上理想的工作?1、如何正確的看待工作?2、銷售代表職業(yè)的好處3、銷售代表的發(fā)展方向
講師:湯洪詳情
課程前言:你作為企業(yè)老總、經(jīng)理、中層管理者,是否感到每天工作忙亂繁雜?你知道什么才是你應(yīng)該關(guān)心的事情?什么才是你應(yīng)該首要處理的工作?你的企業(yè)是剛剛起步,是正蓬勃發(fā)展,還是已經(jīng)小有所成?你是否面臨著一些問題:如何使一個(gè)名不見經(jīng)傳的品牌快速成為一線大品牌?如何突破市場瓶頸快速提升企業(yè)營銷能力?企業(yè)如何實(shí)現(xiàn)長期可持續(xù)發(fā)展?我們希望本課程交流,能夠與你共同探討上述問
講師:湯洪詳情
《組織型客戶銷售技能強(qiáng)化提升》 01.01
課程前言:在激烈的市場競爭中,各廠商和銷售商對(duì)推銷都越來越重視。而目前的實(shí)際狀況是,銷售業(yè)務(wù)人員大部分只受過中等程度的教育,對(duì)銷售知識(shí)、產(chǎn)品知識(shí)和顧客心理等的了解都非常有限,想做和正在做銷售工作的人很多,但真正可以稱得上銷售工程師的人卻寥若晨星,其效率不高,效果不明顯。因此,提高銷售業(yè)務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平,從而提高銷售量、有效收集市場信息、樹立品牌形象就成為企業(yè)
講師:湯洪詳情
《商務(wù)博弈之談判技巧》 01.01
商場如戰(zhàn)場,每一次談判,大到耗資數(shù)億元的企業(yè)并購、數(shù)千數(shù)百萬元的招商代理,小到日常生活中的一次購物,對(duì)談判雙方都是一種挑戰(zhàn),是進(jìn)攻與防守的過程,是鑄矛與固盾的博弈。一、樹立正確的商務(wù)談判觀念對(duì)雙贏的不同深度的理解決定的你的博弈思維深度,具備獨(dú)特的思維方式,許多難以調(diào)和的糾紛可能迎刃而解。案例:經(jīng)典談判案例解析二、商務(wù)談判準(zhǔn)備——盡可能詳盡制定談判策劃案你可能
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