心理話療:從溝通到改變

  培訓講師:馬春龍

講師背景:
馬春龍中國心理衛(wèi)生協(xié)會催眠專業(yè)委員會會員國家二級心理咨詢師中國薩提亞家庭治療師美國催眠師學會認證催眠師授證導師(NGH)美國催眠治療師學會認證催眠師(AAH)國際心理沙盤游戲治療師國家婚姻家庭指導師陜西省心理咨詢師協(xié)會會員助仁心理機構(gòu)總督導 詳細>>

馬春龍
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心理話療:從溝通到改變詳細內(nèi)容

心理話療:從溝通到改變

【課程名稱】心理話療:從溝通到改變
【課程設置】
適合對象:不限
人數(shù)要求:不限
培訓形式:講座
課程時間:3小時
授課方式:理論講解、心理游戲、模擬演練、互動答疑
【課程收益】
發(fā)現(xiàn)你我溝通行為背后的心理運作機制,在工作和生活中進行更有效的人際溝通,創(chuàng)造和諧人際關系;
探索自己的溝通模式和行為語言,發(fā)現(xiàn)溝通盲點,學習心理技能,修煉自我,收獲工作與生活的成就;
【課程大綱】
游戲中的溝通
游戲:人際關系的法則
技術:讓“壞人”變好的魔法
實驗:行為是如何改變的?
案例:好員工VS.壞員工
溝通中的你我
總結(jié):溝通四層境界
故事:哭泣的女人
實驗:人性盲點
總結(jié):溝通的精髓
溝通中的隱秘
案例:怪異的笑聲
案例:夢境的分析
案例:突破職場瓶頸
案例:怎么都教不會的員工
親密關系的維護:給予滋養(yǎng)
睜著眼睛VS閉著眼睛
高情商的溝通術
職場溝通四個人
與上級領導的相處模式分析
問題類型:無法和上級領導和諧相處
與下級員工的溝通模式解讀
問題類型:下屬不給力即無用又無奈
與客戶的溝通模式解讀
問題類型:投訴與被投訴的感覺分析
與自我心理的溝通模式分析
問題類型:無價值感、抑郁與焦慮心理分析
心理咨詢式溝通
第一步:聽模式——傾聽五感法
第二步:心評估——癥狀與需求
第三步:選方法——兩類原技術
第四步:改行為——內(nèi)心的力量

 

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正念心理體驗   06.12

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【課程名稱】走進孩子的心,覺察婚姻的愛【課程目標】提高家長親子溝通的能力,走出教育誤區(qū)和認知偏差,用科學心理學的方法教育出健康的孩子;幫助家長清晰不同年齡階段孩子的身心特點、發(fā)展規(guī)律和注重關鍵品質(zhì)培養(yǎng),預防常見心理問題的發(fā)生;啟發(fā)家長對孩子心理健康教育的重視和教育應對策略,充分了解夫妻關系對孩子成人后行為的塑造與不可磨滅的影響;【課程設置】適合對象:不限培訓

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