《物流企業(yè)顧問式營銷技能訓(xùn)練》課綱

  培訓(xùn)講師:燕鵬飛

講師背景:
燕鵬飛教育背景:加拿大皇家大學(xué)工商管理碩士中山大學(xué)EDP工作背景:擁有世界500強知名企業(yè)管理、培訓(xùn)經(jīng)驗、企業(yè)營銷策劃管理經(jīng)驗。曾任某大型企業(yè)集團(tuán)副總及營運總監(jiān)講師背景:專注于企業(yè)營銷、服務(wù)、培訓(xùn)第一人中國快遞物流企業(yè)培訓(xùn)門店系統(tǒng)及講師培訓(xùn) 詳細(xì)>>

燕鵬飛
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《物流企業(yè)顧問式營銷技能訓(xùn)練》課綱詳細(xì)內(nèi)容

《物流企業(yè)顧問式營銷技能訓(xùn)練》課綱

物流企業(yè)顧問式營銷實戰(zhàn)訓(xùn)練

課程背景:
大家都知道“將沒有受過訓(xùn)練的士兵送到戰(zhàn)場,就等于讓他們?nèi)ニ退馈?,這樣的做法
就如同讓沒有送過訓(xùn)練的營銷人員送到一線,不僅無法獲得訂單,搞不好還帶來負(fù)面的
影響,同時企業(yè)物流經(jīng)理們越來越精明,經(jīng)常給業(yè)務(wù)人員設(shè)置陷阱,如何能夠處于合理
的業(yè)務(wù)談判地位,同時擁有良好的客戶來源,是物流企業(yè)面臨的問題,自2001年來,國
內(nèi)物流行業(yè)蓬勃發(fā)展,各個物流企業(yè)如雨后春筍般的建立,行業(yè)競爭越來越激烈,過去
靠壟斷資源,靠非常手段的年代過去了,現(xiàn)在企業(yè)之間比的是人才,比的是服務(wù),比的
是創(chuàng)新。過去們老板更多的喜歡一致千金去KTV的個人營銷模式,逐漸大家開始打造學(xué)習(xí)
型組織,但是大家發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)行業(yè)中針對物流行業(yè)的營銷課程非常少。燕老師把10年從事
物流行業(yè)營銷經(jīng)驗進(jìn)行了總結(jié),開發(fā)出一套適合物流企業(yè)的顧問式營銷課程,將徹底改
變這一局面。讓企業(yè)員工像總經(jīng)理一樣去思考,能夠冷靜面對客戶的“誘惑”,讓銷售團(tuán)
隊持續(xù)為企業(yè)輸送彈藥。

課程收益:一套系統(tǒng)顧問式課程、四大運輸類型營銷經(jīng)驗
7大物流功能模塊營銷經(jīng)驗、十大行業(yè)物流營銷經(jīng)驗
近百種營銷技巧
課程大綱:
1. 認(rèn)知物流 2小時
? 供應(yīng)鏈與物流
? 目的:讓學(xué)員了解自己從事的事業(yè)所處位置,營銷細(xì)分
? 研討:我們的企業(yè)物流產(chǎn)品——讓學(xué)員自己徹底搞清楚應(yīng)該賣什么?
? 案例分析:寶供與TCL的價格與價值——家電行業(yè)物流營銷經(jīng)驗
?
案例分析:日本汽車企業(yè)采購物流的要求怎么滿足——采購物流與汽車物流營銷經(jīng)驗
? 認(rèn)識物流企業(yè)
? 德邦類、順豐類、百世類、寶供類SWOT分析
? 案例分析:德邦物流成長經(jīng)歷、百世物流2012年戰(zhàn)略分析
? 案例分析:順豐2012年進(jìn)軍電商
2. 營銷的原理2小時
? 我們在銷售中銷的是什么?售的是什么?
? 顧客行為動機(jī)——兩大方法(制造快樂、逃避痛苦)
? 企業(yè)物流經(jīng)理的思維是什么?
? 目的:搞清楚行銷原理,物流需要技術(shù),行銷更需要技巧
?
案例分析:某東北專線如何通過減輕痛苦法成功做到行業(yè)第一——專業(yè)運輸模式營銷
三、 物流營銷實戰(zhàn)談判技巧 2小時
? 識別客戶動機(jī)的幾個原則
? 掌握談判進(jìn)程的三大原則
? 如何給客戶報價(三種報價策略)
? 面對對方的“特殊要求”該如何處理?
? 案例模擬:談判技巧游戲(國際經(jīng)典談判游戲)
? 如何防止合同陷阱
? 如何防止囚徒困境
? 如何利用招投標(biāo)獲得客戶
4. 顧問式物流營銷的十大黃金法則 6小時
1.準(zhǔn)備
? 物流企業(yè)營銷前應(yīng)該準(zhǔn)備什么?
? 物流營銷人員的必備素質(zhì)
? 案例分析:與中海油談判除了喝酒還要準(zhǔn)備啥?——危險物流行業(yè)營銷經(jīng)驗
? 案例分析:面對客戶的猶豫如何解決:鐵路、空運、汽運、海運——運輸方式營銷
2.心態(tài)
? 物流營銷人員的必備心態(tài)
? 四類營銷人員的未來
? 案例分析:如何站在老板的角度去考慮問題
? 案例分析:曾經(jīng)的寶供物流最優(yōu)秀營銷人員的心態(tài)
3.誰是我們的客戶
? 優(yōu)質(zhì)客戶必備的7個特質(zhì)——如果做一個垃圾客戶帶來的損失非常大
? 我們的客戶通常會在哪里找到——開發(fā)客戶的途徑
? 案例分析:中外運如何找客戶、招商物流如何找客戶、寶供物流又是怎么找的
? 案例分析:福建一家中型物流企業(yè)的電器物流之路——精準(zhǔn)營銷
4.如何增加信賴感
? 有效聆聽可以建立信賴
? 明星客戶證明
? 案例分析:一個企業(yè)的突破,帶動了整個行業(yè)——貝業(yè)新兄弟的易碎品物流營銷
? 案例分析:客戶最關(guān)心的是什么?
5.成功挖掘客戶需求
? NEADS發(fā)掘客戶需求
? FORM法發(fā)掘需求
? 案例分析:從免費調(diào)車開始
? 案例分析:中潤達(dá)如何成為惠州中海油唯一指定物流供應(yīng)商
6.有效呈現(xiàn)
? 解決方案的制定與撰寫(現(xiàn)場)
? 方案呈現(xiàn)的FAB
? 方案呈現(xiàn)中常見的錯誤
? 案例分析:企業(yè)物流經(jīng)理最關(guān)注的解決方案類型
?
案例分析:石化行業(yè)物流服務(wù)呈現(xiàn)技巧、快消品行業(yè)物流服務(wù)呈現(xiàn)技巧、醫(yī)藥行業(yè)等


7.解除客戶的異議
? 客戶異議的六個方面(了解目前無法成交的真實原因)
? 解除客戶異議的兩大禁忌
? 價格太高了處理的方法
? 案例分析:解決客戶對于RDC的需求——倉儲營銷方案
? 案例分析:IT贏得大訂單——信息系統(tǒng)營銷方案
8.成交
? 物流營銷成交的關(guān)鍵
? 成交后合同管理
? 案例分析:收到錢項目才完整
? 案例分析:簽訂合同是應(yīng)注意的條款
9.客戶轉(zhuǎn)介紹
? 如何讓客戶主動幫你介紹客戶
? 客戶購買的是贏得感覺
? 讓客戶成為你的標(biāo)志性客戶
? 案例分析:做通行業(yè)客戶,事半功倍
10.客戶服務(wù)
? 客戶服務(wù)的三個境界
? 如何提升服務(wù)價值
? 案例分析:幫客戶找地—雙贏
? 案例分析:物流都出問題,你怎么維護(hù)客戶?
時間:2整天,09:00-17:00 (12H)
誰將受益于此課程:物流企業(yè)管理人員及一線營銷人員
每班人數(shù):15-30人
培訓(xùn)方式和特色:
1. 在教室中每一堂課都是在接納、尊重與鼓勵的氣氛中完成。
2. 課程的內(nèi)容使每位學(xué)員有參與感、并感到輕松又有趣。
3.
通過互動的練習(xí)(非單純聽講),并將所學(xué)運用于生活、工作中,讓你建立自己的成功經(jīng)
驗。
4. 經(jīng)過不斷技能訓(xùn)練,使你很快養(yǎng)成新的行為習(xí)慣。

 

燕鵬飛老師的其它課程

2013中國電商物流與供應(yīng)鏈的變革與發(fā)展趨勢一、2013年中國電商物流業(yè)態(tài)?中國電商物流生態(tài)圖解讀?電商自建物流業(yè)態(tài)?電商物流服務(wù)商業(yè)態(tài)?投資商看物流業(yè)態(tài)?歐美電商物流業(yè)態(tài)二、解析主流電商供應(yīng)鏈運營模式?京東物流供應(yīng)鏈運營模式?亞馬遜物流供應(yīng)鏈運營模式?蘇寧雙線協(xié)同的供應(yīng)鏈運營模式?1號店供應(yīng)鏈結(jié)構(gòu)與大數(shù)據(jù)融合模式?垂直電商物流供應(yīng)鏈模式(食品、服裝為例)三

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移動互聯(lián)時代電商企業(yè)供應(yīng)鏈管理一、2014年中國電商物流業(yè)態(tài)?中國電商物流生態(tài)圖解讀?電商自建物流業(yè)態(tài)?電商物流服務(wù)商業(yè)態(tài)二、解析主流電商供應(yīng)鏈運營模式?京東物流供應(yīng)鏈運營模式?亞馬遜物流供應(yīng)鏈運營模式?蘇寧雙線協(xié)同的供應(yīng)鏈運營模式?1號店供應(yīng)鏈結(jié)構(gòu)與大數(shù)據(jù)融合模式?垂直電商物流供應(yīng)鏈模式(食品、服裝為例)三、電商倉儲體系建設(shè)和發(fā)展歷程?全國電商倉儲物流格局

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移動互聯(lián)網(wǎng)時代商業(yè)模式創(chuàng)新課程背景:2013年,一個讓歷史不會失去記憶的年份,更是一段讓商業(yè)巨子們惶恐煎熬的歲月!曾經(jīng)的風(fēng)流已黯淡逝去,曾經(jīng)的瘋狂已煙消云散,曾經(jīng)的表演已曲終謝幕,曾經(jīng)的戰(zhàn)場已野蠻易主!這到底是在演繹什么樣的歷史宿命呢?2015年,在這個經(jīng)濟(jì)環(huán)境如此蕭條的,看看曾經(jīng)倒去的企業(yè):柯達(dá)、施樂、諾基亞、比亞迪等等企業(yè)的衰退與糾結(jié),再看看如日中天的小

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移動互聯(lián)網(wǎng)時代供應(yīng)鏈管理講座時間:6小時講座對象:企業(yè)高管及企業(yè)物流高管、采購總監(jiān)、供應(yīng)鏈管理人員1、行業(yè)動態(tài)篇一、4G網(wǎng)絡(luò)到來給我們供應(yīng)鏈管理帶來了什么?移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展給供應(yīng)鏈的機(jī)遇與挑戰(zhàn)物流在供應(yīng)鏈中扮演什么角色2014年各行業(yè)動態(tài)分析供應(yīng)鏈金融又是什么?案例分析:“為何大家都玩供應(yīng)鏈支付”2、運營管理篇一、供應(yīng)鏈運營應(yīng)有的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)是什么?服務(wù)的三個要

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移動互聯(lián)時代企業(yè)轉(zhuǎn)型課程時間:2天一、跨界時代來臨?京東成為了最大的物流企業(yè)?順豐向商貿(mào)業(yè)轉(zhuǎn)型?房地產(chǎn)低迷給制造業(yè)帶來的巨大沖擊?諾基亞倒閉給傳統(tǒng)制造業(yè)的啟示?移動互聯(lián)網(wǎng)使“企業(yè)核戰(zhàn)爆發(fā)”?傳統(tǒng)企業(yè)涉水電商的四大要點?如何利用大數(shù)據(jù)是企業(yè)利潤倍增案例分析:后阿里時代純電商企業(yè)舉步維艱案例分析:順豐為何布局O2O案例分析:全民電商因為啥?案例分析:恒大地產(chǎn)與淘

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移動互聯(lián)網(wǎng)時代物流管理課程背景:如今,在全球經(jīng)濟(jì)放緩,工業(yè)進(jìn)入4.0的年代,國內(nèi)人口紅利的優(yōu)勢消失,企業(yè)經(jīng)營艱難,成本的降低將繼續(xù)成為企業(yè)管理的頭等大事。多年來成本不斷上升,唯獨物流成本不斷下降,對于制造企業(yè)來說,如何找到更好的管理模式,如何有效控制風(fēng)險的前提下,降低物流成本,是企業(yè)物流成本的管理成為一個有效的體系平衡,燕鵬飛老師結(jié)合15年的物流管理經(jīng)驗,總

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互聯(lián)網(wǎng)時代物流管理技能提升講座時間:12小時講座對象:企業(yè)高管及企業(yè)物流高管、采購總監(jiān)、供應(yīng)鏈管理人員1、行業(yè)動態(tài)篇一、互聯(lián)網(wǎng)時代到來給我們供應(yīng)鏈管理帶來了什么?移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展給供應(yīng)鏈的機(jī)遇與挑戰(zhàn)物流在供應(yīng)鏈中扮演什么角色2015年企業(yè)供應(yīng)鏈物流管理特點案例分析:“達(dá)芙妮的物流戰(zhàn)略改變給行業(yè)帶來哪些訊息”案例分析:“萬科投資物流地產(chǎn)的背后”2、運營管理篇一

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站點負(fù)責(zé)人(網(wǎng)絡(luò)型物流企業(yè))客戶管理與營銷技巧提升訓(xùn)練【適用對象】分部經(jīng)理、營業(yè)部經(jīng)理(快遞公司)(該課題服務(wù)過:云南、廈門、西安等郵政速遞)【授課時長】1天【課程收益】1.系統(tǒng)化提升站點經(jīng)理的業(yè)務(wù)開拓能力,包括談判、分析、挖潛、維護(hù)客戶等專業(yè)化的工具2.幫助站點提升利潤3.掌握行業(yè)競爭對手最新及最權(quán)威資訊【課程內(nèi)容】一、客戶管理:案例分析:順豐是如何做好客

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2015中國電商物流與供應(yīng)鏈的變革與發(fā)展趨勢一、2015年中國電商物流業(yè)態(tài)?中國電商物流生態(tài)圖解讀?電商自建物流業(yè)態(tài)?電商物流服務(wù)商業(yè)態(tài)?投資商看物流業(yè)態(tài)?歐美電商物流業(yè)態(tài)二、解析主流電商供應(yīng)鏈運營模式?京東物流供應(yīng)鏈運營模式?亞馬遜物流供應(yīng)鏈運營模式?蘇寧雙線協(xié)同的供應(yīng)鏈運營模式?1號店供應(yīng)鏈結(jié)構(gòu)與大數(shù)據(jù)融合模式?垂直電商物流供應(yīng)鏈模式(食品、服裝為例)三

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中層管理人員培訓(xùn)課程主講:燕鵬飛老師?課程背景:中層是企業(yè)的中堅力量,在組織中起到承上啟下的作用,中層的職業(yè)素質(zhì)、管理能力和領(lǐng)導(dǎo)能力決定了業(yè)務(wù)發(fā)展的速度,決定了組織能否帶領(lǐng)出一支優(yōu)秀的員工隊伍,決定了能否有效達(dá)成組織經(jīng)營目標(biāo)和業(yè)績。因此,對中層提供系統(tǒng)訓(xùn)練十分必要。但中層在實際管理中常常存在以下問題:1.中層缺乏自我定位能力,不能準(zhǔn)確進(jìn)行角色定位;2.中層在

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