《心靈溝通與激勵(lì)機(jī)制建設(shè)技巧》課綱
《心靈溝通與激勵(lì)機(jī)制建設(shè)技巧》課綱詳細(xì)內(nèi)容
《心靈溝通與激勵(lì)機(jī)制建設(shè)技巧》課綱
心靈溝通與激勵(lì)機(jī)制建設(shè)技巧課程大綱
主講：張國(guó)祥老師
1. 從認(rèn)識(shí)鄰座開始
2. 金融危機(jī)中流行的三個(gè)故事
3. 今天的課程內(nèi)容簡(jiǎn)介
4. 課堂紀(jì)律與成立學(xué)習(xí)小組
5. 每個(gè)學(xué)員提三個(gè)最想解決的問題
6. 心靈溝通技巧
1. 認(rèn)識(shí)我們自己
2. 區(qū)分情感和情緒
1. 情商管理的重點(diǎn)
2. 營(yíng)造良好的工作氛圍
3. 不要限制非正式組織
4. 情緒控制五法
5. 改善不良情緒六招
6. 提供員工情緒釋放的場(chǎng)所和機(jī)會(huì)
3. 溝通技巧
1. 溝通三大類
2. 向下溝通五原則
3. 平行溝通八原則
4. 向上溝通三注意八原則
4. 尊重人、信任人、關(guān)懷人在企業(yè)成為風(fēng)尚
1. 對(duì)員工過錯(cuò)不在第一時(shí)間作壞的猜測(cè)
2. 人的潛力無限，員工活力無限
3. 尊重員工可以極大地?zé)òl(fā)員工激情
4. 信任員工提高工作效率（快樂就是生產(chǎn)力）
5. 關(guān)懷員工就是在人力資源上的投資
6. 現(xiàn)代企業(yè)的比拼已經(jīng)從資金資本的比拼轉(zhuǎn)向人力資本的比拼
7. 激勵(lì)機(jī)制建設(shè)技巧
1. 激勵(lì)的種類
1.
學(xué)員列舉，老師補(bǔ)充：表?yè)P(yáng)、嘉獎(jiǎng)、記功、獎(jiǎng)金、實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)、旅游、晉升、晉級(jí)…
…
2. 不花錢的獎(jiǎng)勵(lì)：欣賞
3. 了解員工的需求
4. 人類需要層次分析
2. 激勵(lì)的方式組合
1. 因人而異
2. 因地制宜
3. 激勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)必須事先界定
4. 讓員工在標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi)選擇激勵(lì)方式
3. 激勵(lì)的時(shí)機(jī)把握
1. 及時(shí)性
2. 臨時(shí)項(xiàng)目完成時(shí)
3. 激勵(lì)也要有時(shí)間遞進(jìn)安排
4. 與激勵(lì)掛鉤的考核技術(shù)
1. 激勵(lì)引導(dǎo)員工行為
2. 不讓表面現(xiàn)象變成考核要素
3. 考核盯住員工的價(jià)值貢獻(xiàn)
5. 把薪資變成激勵(lì)的設(shè)計(jì)方法
1. 收入與員工付出成比例
2. 減少固定工資比例、增加浮動(dòng)工資比例
3. 薪資具有橫向可比性
6. 讓激勵(lì)成為管理的重要手段
1. 管理是用人所長(zhǎng)，不是揭人所短
2. 愿景管理與目標(biāo)管理
3. 參與決策也是激勵(lì)
8. 總結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容、回答學(xué)員提問
課程特點(diǎn)：互動(dòng)式、啟發(fā)式、參與式、探討式
課程時(shí)間：1天
張國(guó)祥老師的其它課程
企業(yè)精細(xì)化管理的技術(shù)與方法課程大綱主講：張國(guó)祥老師【課程目標(biāo)】讓參訓(xùn)人員：1.明了精細(xì)化管理的科學(xué)內(nèi)涵；2.把握精細(xì)化管理實(shí)施的重點(diǎn)和難點(diǎn)；3.了解精細(xì)化管理實(shí)施的技術(shù)和方法；4.能根據(jù)自己企業(yè)的實(shí)際實(shí)施精細(xì)化管理?！菊n程特點(diǎn)】結(jié)合實(shí)際、解剖案例，學(xué)員參與討論，啟發(fā)思考，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，氣氛輕松，學(xué)有所獲。【培訓(xùn)時(shí)間】1天【主要內(nèi)容】一、精細(xì)化管理的意義、目的和作
講師：張國(guó)祥詳情
企業(yè)流程設(shè)計(jì)與優(yōu)化的技術(shù)方法課程大綱主講：張國(guó)祥老師課程目的：幫助企業(yè)管理人員正確認(rèn)識(shí)流程管理，掌握流程改進(jìn)方法與創(chuàng)新優(yōu)化技術(shù)，學(xué)會(huì)自主設(shè)計(jì)、優(yōu)化本企業(yè)的管理流程，進(jìn)而達(dá)成精簡(jiǎn)人員、提高效率的目的。課程特點(diǎn)：1、培訓(xùn)講授與現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)相結(jié)合；2．問題解答與小組研討相結(jié)合；3．案例分析與知識(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合。參加對(duì)象：企業(yè)管理人員時(shí)間安排：一天課程大綱：一、什么是流程管
講師：張國(guó)祥詳情
每天課程亮點(diǎn)設(shè)計(jì)：第一天：1.組織架構(gòu)圖優(yōu)化練習(xí)指導(dǎo)2.崗位設(shè)置練習(xí)3.流程四級(jí)分類法介紹4.流程圖設(shè)計(jì)指導(dǎo)5.流程目錄梳理第二天：1.區(qū)分制度、流程、操作規(guī)范、任職要求的聯(lián)系與區(qū)別2.點(diǎn)評(píng)學(xué)員流程圖并作修改指導(dǎo)3.現(xiàn)場(chǎng)答疑知識(shí)亮點(diǎn)1.創(chuàng)造價(jià)值的是流程而非部門——顛覆老板剝削工人說勞資關(guān)系和諧的理論與實(shí)踐2.方法體系的作用——讓管理像“按圖施工”一樣簡(jiǎn)單高效
講師：張國(guó)祥詳情
流程管理技術(shù)方法系統(tǒng)培訓(xùn)課程大綱主講：張國(guó)祥老師課程目的：幫助企業(yè)管理人員掌握流程建設(shè)的方法、步驟，排除流程管理的障礙，為企業(yè)自主實(shí)施規(guī)范化奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ)，打造企業(yè)制度化、流程化、標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化的管理平臺(tái)，讓企業(yè)管理人員掌握組織績(jī)效整體提升的管理技術(shù)和方法。課程特點(diǎn)：借鑒案例，對(duì)照自己，提出困惑，解決問題，分組演練，集中指導(dǎo)，自由提問，現(xiàn)場(chǎng)答疑，帶著問題來，
講師：張國(guó)祥詳情
流程管理技術(shù)方法系統(tǒng)培訓(xùn)課程大綱主講：張國(guó)祥老師課程目的：幫助學(xué)習(xí)對(duì)象掌握流程建設(shè)的方法、步驟，排除流程管理的障礙，為企業(yè)實(shí)施規(guī)范化奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ)，打造企業(yè)制度化、流程化、標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化的管理平臺(tái)，讓企業(yè)管理者掌握組織績(jī)效整體提升的管理技術(shù)和方法。課程特點(diǎn)：借鑒案例，對(duì)照自己，提出困惑，解決問題，分組演練，集中指導(dǎo)，自由提問，現(xiàn)場(chǎng)答疑，帶著問題來，帶著答案回
講師：張國(guó)祥詳情
企業(yè)精細(xì)化管理技術(shù)和方法系統(tǒng)運(yùn)用講座課程大綱【主講嘉賓】張國(guó)祥老師【課程目標(biāo)】本課程將詳細(xì)解讀精細(xì)化管理的科學(xué)內(nèi)涵，揭示精細(xì)化管理實(shí)施的重點(diǎn)和難點(diǎn)，全面介紹精細(xì)化管理實(shí)施的技術(shù)方法，基本覆蓋企業(yè)基礎(chǔ)管理的所有領(lǐng)域。能夠幫助學(xué)員根據(jù)自己企業(yè)的實(shí)際找到實(shí)施精細(xì)化管理的路徑與方法。【課程特點(diǎn)】結(jié)合實(shí)際、解剖案例，學(xué)員參與討論，啟發(fā)思考，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，氣氛輕松，學(xué)有所獲
講師：張國(guó)祥詳情
中小企業(yè)精細(xì)化管理技術(shù)和方法系統(tǒng)運(yùn)用研修班課程大綱【主講嘉賓】張國(guó)祥老師【課程目標(biāo)】后危機(jī)時(shí)代，一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的企業(yè)升級(jí)活動(dòng)在中華大地全面展開。然而，如果沒有企業(yè)基礎(chǔ)管理水平的全面升級(jí)，這一切的一切，將成為無源之水、無本之木！“萬(wàn)丈高樓平地起?！币胧冀K把握企業(yè)前進(jìn)的方向，永遠(yuǎn)保持企業(yè)持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力，沒有捷徑可走！只有夯實(shí)管理基礎(chǔ)，才能打造企業(yè)騰飛的平臺(tái)。“中
講師：張國(guó)祥詳情
與企業(yè)效益同步增長(zhǎng)的員工薪酬體系設(shè)計(jì)指南主講：張國(guó)祥老師課程背景：現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)更大程度上取決于人才的競(jìng)爭(zhēng)，而如何留人、用人、育人以及吸引人的關(guān)鍵取決于企業(yè)的薪酬策略和薪酬體系，沒有公平合理且具競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬體系，不要說吸引人，恐怕連留人都成問題，更不用說企業(yè)發(fā)展了。薪酬管理在企業(yè)占據(jù)如此重要的位置，可是實(shí)際上在眾多的中小企業(yè)卻沿用多年一貫制的等級(jí)工資制，更有
講師：張國(guó)祥詳情
中小企業(yè)精細(xì)化管理技術(shù)和方法系統(tǒng)運(yùn)用研修班課程大綱【主講嘉賓】張國(guó)祥老師【課程目標(biāo)】后危機(jī)時(shí)代，一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的企業(yè)升級(jí)活動(dòng)在中華大地全面展開。然而，如果沒有企業(yè)基礎(chǔ)管理水平的全面升級(jí)，這一切的一切，將成為無源之水、無本之木！“萬(wàn)丈高樓平地起?！币胧冀K把握企業(yè)前進(jìn)的方向，永遠(yuǎn)保持企業(yè)持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力，沒有捷徑可走！只有夯實(shí)管理基礎(chǔ)，才能打造企業(yè)騰飛的平臺(tái)?！爸?/p>
講師：張國(guó)祥詳情
企業(yè)規(guī)范化管理的技術(shù)方法操作指南課程大綱張國(guó)祥課程背景升級(jí)，升級(jí)，升級(jí)……產(chǎn)品升級(jí)，技術(shù)升級(jí)、結(jié)構(gòu)升級(jí)……由低水平高浪費(fèi)重復(fù)建設(shè)向高水平低成本差異化升級(jí)、由廉價(jià)勞力、貼牌加工向自主研發(fā)、自有品牌升級(jí)、由機(jī)遇依賴型企業(yè)向創(chuàng)新型企業(yè)升級(jí)、由危機(jī)四伏、麻煩不斷向平穩(wěn)發(fā)展、游刃有余升級(jí)……一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的企業(yè)升級(jí)活動(dòng)在中華大地全面展開。然而，如果沒有企業(yè)基礎(chǔ)管理水平的
講師：張國(guó)祥詳情
- [潘文富]酒商當(dāng)前的應(yīng)急措施十一條
- [潘文富]錢給到位就能招到人？
- [潘文富]廠家招商之前的簡(jiǎn)單自我評(píng)
- [潘文富]連鎖零售系統(tǒng)的打補(bǔ)丁
- [潘文富]銷售業(yè)績(jī)不好時(shí)的反思點(diǎn)
- [王曉楠]輔警轉(zhuǎn)正方式，定向招錄成為
- [王曉楠]西安老師招聘要求，西安各區(qū)
- [王曉楠]西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠]什么是備案制教師？備案制教
- [王曉楠]2024年陜西省及西安市最
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21234
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20313
- 3行政專員崗位職責(zé) 19103
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16363
- 5員工守則 15520
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15449
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15192
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14618
- 9文件簽收單 14291