管理教練技術(shù)

管理教練技術(shù)

【主講老師】
張高睿
【課程背景】
被譽為全球最具震撼力，世界上最偉大的課程！
成功人士和追求成功人士一生必須要上一次的課程！
企業(yè)教練技術(shù)為何能在三個月內(nèi)提升企業(yè)30%以上的業(yè)績？
我們是用我們的專業(yè)和力量把學(xué)員培育成一名團隊合作、目標管理、執(zhí)行力卓越的教練，并把下屬都培養(yǎng)成和他一樣的教練。讓他們創(chuàng)造最大的可能性, 企業(yè)管理工作者如果掌握了教練工具，就可以通過獨特的語言，運用聆聽、觀察、強有力的發(fā)問等專業(yè)的教練技巧，幫助員工清晰目標、激發(fā)潛能、發(fā)現(xiàn)可能性、充分利用可用資源，以最佳狀態(tài)去達成目標。目前在國內(nèi)已經(jīng)有華帝、皇朝集團等上千家企業(yè)全面導(dǎo)入企業(yè)教練文化，使公司團隊的敬業(yè)精神、工作氛圍、業(yè)績得到了極大的提升和改善！
教練技術(shù)是一個有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)力的課程,通過一系列精心設(shè)計的研討和活動,讓參與者認識自我、了解自我、突破自我，全面提升參與者的綜合素質(zhì)，包括EQ（情商）、AQ（逆商）、LQ（影響力商數(shù)）、SQ（心靈商數(shù)）、CQ（創(chuàng)新力商數(shù)）等，從而改善自身生命和生活的品質(zhì)，引發(fā)企業(yè)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，提升企業(yè)和個人的綜合競爭力。它可以讓你的思想靈光時時閃現(xiàn)，豁然開朗。
只要參與者全身心投入，一定會帶來巨大的震撼體驗，這種體驗有效提升參與者的思想、境界、胸懷，從而鑄就個人、企業(yè)、社會更美好的未來。
這是一個知行合一的體驗式歷程：三天兩夜的體驗式學(xué)習(xí)，一改傳統(tǒng)說教或填壓教學(xué)，也不同于MBA的案例分析，而是通過一系列活動的參與（行動）——體驗（發(fā)現(xiàn)）——選擇（聯(lián)系）——行動（突破），從而能發(fā)現(xiàn)自己在企業(yè)和日常生活中的固有習(xí)慣模式，并深度挖掘固有模式與思維、溝通、管理、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等的關(guān)系，再做出有效行動，創(chuàng)造卓越的成就。
“企業(yè)教練技術(shù)通過體驗式學(xué)習(xí)，以人為本，從人出發(fā)，改變?nèi)斯逃械男袨槟Ｊ胶退伎寄Ｊ?，提高管理者的領(lǐng)導(dǎo)力、管理能力，提高主動性，創(chuàng)造力，培養(yǎng)敏銳的洞察能力及溝通能力。學(xué)會更有效的訓(xùn)練員工的方法并最終超越自我。未來每位管理者都應(yīng)是一位教練。”　　
　　――沃特金斯 馬席
【課程特色】
結(jié)合先進的NLP心理學(xué)理論及教練管理
  分組討論、體驗互動、實地演練
以人為本、從心出發(fā)、打動其心
【課程風(fēng)格】
小組討論
情景活動
角色扮演
靜心冥想
行動指南
分享討論

【課程收益】
◆提升企業(yè)核心競爭力，增強競爭優(yōu)勢
◆建立協(xié)作與信賴的關(guān)系，培育積極正向的企業(yè)文化
◆營造坦誠、開放、互動的溝通氛圍
◆透視人性的優(yōu)點與盲點，更具親和力團隊關(guān)系融洽
◆為企業(yè)吸納優(yōu)秀人才，減少人才流失
◆解除限制性信念、行為及模式，激發(fā)內(nèi)在動力源泉
◆提升領(lǐng)導(dǎo)者及團隊的責(zé)任心，達成經(jīng)營目標
◆推廣“企業(yè)教練文化，完善企業(yè)內(nèi)部造血系統(tǒng)
◆實現(xiàn)自我價值，強化領(lǐng)導(dǎo)者及團隊追求卓越的信念

【課程大綱】
突破性領(lǐng)導(dǎo)力一階段內(nèi)容精要
通過體驗式的學(xué)習(xí),使學(xué)員體驗到信任、責(zé)任、選擇、承諾、共贏、關(guān)愛等六大價值觀在企業(yè)團隊中是如何發(fā)揮巨大力量的。學(xué)員在對發(fā)掘的體驗中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)、缺點及盲點，清晰自己及團隊成員每時每刻所在的位置和狀態(tài)，并懂得遷善心態(tài)有效達成目標。
在練習(xí)中體驗個人與團隊的最終目的——贏！令學(xué)員在生活工作中創(chuàng)造贏的人際關(guān)系、贏的體驗、贏的成果、贏的團隊！
第一部分：開訓(xùn)導(dǎo)語
訓(xùn)練目的：
通過對傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力與21世紀不斷變化的企業(yè)環(huán)境、企業(yè)管理之間產(chǎn)生的突破性領(lǐng)導(dǎo)力的體驗，對研討會核心原理的體驗以及對突破性領(lǐng)導(dǎo)力關(guān)鍵的9點領(lǐng)導(dǎo)力的分享，讓學(xué)員親自體驗到本階段的主題是關(guān)于學(xué)員自身的，來洞察學(xué)員自己的領(lǐng)導(dǎo)力。采用理論基礎(chǔ)以及簡單輕松的體驗來理解本主題。
第二部分：研討會守則以及“聆聽”、“信任”主題
訓(xùn)練目的：
通過對守則的學(xué)習(xí)、對聆聽的練習(xí)、對信任的練習(xí)以及分小組活動，讓學(xué)員自己來發(fā)現(xiàn)企業(yè)規(guī)章制度不容易貫徹執(zhí)行、員工執(zhí)行力差、團隊沒有士氣等一系列企業(yè)問題的關(guān)鍵所在。讓學(xué)員學(xué)會溝通、并親身體驗?zāi)阍趫F隊以及周圍的人際關(guān)系處理中如何去運用‘信任’。
第三部分：關(guān)于“選擇”、“責(zé)任”主題
訓(xùn)練目的：
通過2—3個體驗式活動，看到領(lǐng)導(dǎo)者在團隊中，負面心態(tài)是怎樣的，以及學(xué)會如何從受害者、被逼迫的心態(tài)中去調(diào)試自己的心態(tài)，從而為人生負責(zé)任。
通過二人練習(xí)令學(xué)員體驗到在生活與工作中自己的思考看模式中的盲點——總是將自己的責(zé)任用很多看似合理的借口逃避，從而自我練習(xí)遷善心態(tài)達成目標的有效思考模式創(chuàng)造更豐富的成果。
第四部分：關(guān)于“承諾”主題
訓(xùn)練目的：
通過練習(xí)，令學(xué)員去體驗、感受在自己人生經(jīng)歷中，因為不守承諾，給自己帶來了什么樣的影響。
第五部分：關(guān)于“共贏”主題
訓(xùn)練目的：
通過“紅黑游戲”來發(fā)現(xiàn)在過去的工作、生活中學(xué)員面對人際關(guān)系的困惑、矛盾，發(fā)現(xiàn)自我在有意無意中設(shè)置了人際關(guān)系的屏障。從而使學(xué)員領(lǐng)悟以共贏的思考立場打開生命的更多可能性。
第六部分：關(guān)于“欣賞”、“關(guān)懷”、“以人為本”主題
訓(xùn)練目的：
通過清洗人生中的負面情緒，負面影響，讓學(xué)員從人生經(jīng)歷中體驗到領(lǐng)導(dǎo)力是與生俱來的能力，感受怎樣運用這與生俱來的領(lǐng)導(dǎo)力，去欣賞、創(chuàng)造一個成功的人際關(guān)系、團隊，以及成功的人生。
第七部分：關(guān)于“活在當下”主題
訓(xùn)練目的：
通過練習(xí)，讓學(xué)員去體驗和感受怎樣去解決現(xiàn)實中的矛盾問題，圍繞活在當下的主題，來解決面對生活、事業(yè)上的壓力、如何調(diào)整。
第八部分：關(guān)愛主題“社區(qū)體驗活動”
訓(xùn)練目的：
通過“社區(qū)體驗活動”使所有學(xué)員進一步在生活、工作中把握現(xiàn)在、珍惜當下。在付出一點點關(guān)愛得到的回饋中感受到自己一直在忽略掉一些重要關(guān)系、目標、團隊。
【課程適合】
正在尋找發(fā)展突破方法的企業(yè)
士氣不高，團隊合作欠佳的企業(yè)
希望三個月內(nèi)業(yè)績增長20%以上的企業(yè)　　
目前執(zhí)行力欠佳的企業(yè)
欲打造優(yōu)秀學(xué)習(xí)型組織的企業(yè)
目前有管理瓶頸的企業(yè)
尋求更佳管理方法者
尋求事業(yè)人際關(guān)系平衡發(fā)展的個人
尋求更大成功者
【課程時間】
      2-3天
【培訓(xùn)對象】
企業(yè)高層、中層管理者

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