《采購(gòu)管理與先進(jìn)采購(gòu)模式》

采購(gòu)戰(zhàn)略與先進(jìn)采購(gòu)模式
【課程背景】
應(yīng)對(duì)繁雜重復(fù)、深陷異常救火的工作環(huán)境，采購(gòu)效率和績(jī)效難以提升？
如何厘清脈絡(luò)，開闊視野，重新定位采購(gòu)職能，提升采購(gòu)價(jià)值貢獻(xiàn)？
采購(gòu)組織需要建立戰(zhàn)略采購(gòu)框架與系統(tǒng)，以革新采購(gòu)職能，突破績(jī)效瓶頸，如何提升采購(gòu)職能競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)？……
“采購(gòu)周期只要3個(gè)小時(shí)完成，但在公司走流程要1個(gè)星期”這是采購(gòu)員的經(jīng)常的抱怨。
ZARA和H&M能夠風(fēng)靡全球，因?yàn)閺氖袌?chǎng)確認(rèn)到產(chǎn)品鋪貨到門店周期只要15天！其中物流采購(gòu)戰(zhàn)略與流程的貢獻(xiàn)功不可沒(méi)。面對(duì)多品少量短交期的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，企業(yè)戰(zhàn)略如何迅速并敏捷地響應(yīng)客戶的需求，是當(dāng)今大多數(shù)企業(yè)的考驗(yàn)。應(yīng)對(duì)繁雜重復(fù)、深陷異常救火的工作環(huán)境，采購(gòu)效率和績(jī)效難以提升。如何厘清脈絡(luò)，開闊視野，重新定位采購(gòu)職能，提升采購(gòu)價(jià)值貢獻(xiàn)？采購(gòu)組織需要建立戰(zhàn)略采購(gòu)框架與系統(tǒng)，以革新采購(gòu)職能，突破績(jī)效瓶頸，提升采購(gòu)職能競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。但由于歷史原因，國(guó)內(nèi)企業(yè)采購(gòu)戰(zhàn)略管理相對(duì)比較大而全的粗放，對(duì)流程管理更多是基于純粹管理的管理，由此帶來(lái)的被動(dòng)局面在追求高效商務(wù)競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中往往處于被動(dòng)的劣勢(shì)。
本課程將通過(guò)知識(shí)講解與案例系統(tǒng)全面展示一個(gè)企業(yè)采購(gòu)的決策與管理基礎(chǔ)，以及通過(guò)價(jià)值流分析如何優(yōu)化采購(gòu)流程。通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)員樹立現(xiàn)代采購(gòu)戰(zhàn)略管理與流程優(yōu)化緊迫性，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)模擬操作，使學(xué)員掌握采購(gòu)操作的方法和技巧，提升采購(gòu)人員的基礎(chǔ)運(yùn)營(yíng)水平，降低采購(gòu)成本和風(fēng)險(xiǎn)，促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
【課程對(duì)象】總經(jīng)理、副總經(jīng)理、采購(gòu)經(jīng)理、采購(gòu)與供應(yīng)等從事采購(gòu)供應(yīng)的人士
【課程時(shí)間】1D/6H
【授課方法】知識(shí)講授、小組討論、視頻演示、角色扮演、情景模擬
【課程綱要】
第一講：采購(gòu)管理
國(guó)內(nèi)采購(gòu)管理的現(xiàn)狀
采購(gòu)以及采購(gòu)管理的目標(biāo)
21世紀(jì)采購(gòu)的特點(diǎn)
采購(gòu)和利潤(rùn)的財(cái)務(wù)關(guān)系
采購(gòu)發(fā)展的四階段
精益化采購(gòu)戰(zhàn)略模式背景
精益化戰(zhàn)略采購(gòu)的價(jià)值定位
戰(zhàn)略采購(gòu)的關(guān)鍵原理
采購(gòu)管理戰(zhàn)略商機(jī)評(píng)估
商品識(shí)別與戰(zhàn)略
供應(yīng)市場(chǎng)戰(zhàn)略分析與產(chǎn)品匹配
采購(gòu)策略與流程樹立
采購(gòu)商務(wù)手段確立
流程實(shí)施與調(diào)整
戰(zhàn)略采購(gòu)調(diào)整：知名公司實(shí)施成功推行電子采購(gòu)戰(zhàn)略
戰(zhàn)略采購(gòu)優(yōu)化：集團(tuán)企業(yè)的采購(gòu)整合戰(zhàn)略
第二講：先進(jìn)采購(gòu)方式
企業(yè)采購(gòu)的特點(diǎn)與管理趨勢(shì)
采購(gòu)、采辦與物料管理之間的關(guān)系
采購(gòu)模式跟供應(yīng)鏈管理基礎(chǔ)
供應(yīng)鏈管理與供應(yīng)鏈的構(gòu)成因素
供應(yīng)鏈的四個(gè)流程實(shí)現(xiàn)與管理的原則
供應(yīng)鏈管理能為企業(yè)帶來(lái)什么
供應(yīng)鏈管理的性能評(píng)價(jià)供應(yīng)鏈管理的行動(dòng)驟
信息失真和“牛鞭效應(yīng)”
傳統(tǒng)采購(gòu)
MRP采購(gòu)模式
JIT采購(gòu)模式
VMI采購(gòu)模式
全球采購(gòu)
集中采購(gòu)
電子采購(gòu)模式
面向采購(gòu)設(shè)計(jì)PDF模式
案例分析
柳 榮老師
原三菱制造部長(zhǎng)、采購(gòu)與供應(yīng)鏈總監(jiān)
國(guó)內(nèi)知名實(shí)戰(zhàn)采購(gòu)供應(yīng)鏈與精益化管理顧問(wèn)
389509034290華夏管理培訓(xùn)網(wǎng)特聘制造管理類首席顧問(wèn)
中國(guó)制造業(yè)管理在線特約管理專家
清華大學(xué)/中山大學(xué)/華南理工大學(xué)/人大商學(xué)院EDP/浙江大學(xué)制造總監(jiān)班、MBA專家團(tuán)成員
香港國(guó)際經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院客座教授
香港企業(yè)生產(chǎn)力協(xié)會(huì)顧問(wèn)
多家企業(yè)集團(tuán)總裁私人企業(yè)發(fā)展運(yùn)作顧問(wèn)
《經(jīng)理人》等多家知名媒體的特約撰稿人
　　柳老師擁有十多年世界級(jí)企業(yè)的生產(chǎn)制造管理和采購(gòu)物流管理的高層運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)。1997年受企業(yè)委派至日本豐田公司學(xué)習(xí)半年，是國(guó)內(nèi)第一批全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)精益化企業(yè)、采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理的企業(yè)學(xué)員。后曾多次應(yīng)邀到日本、美國(guó)等等參加制造管理研討，有豐富的生產(chǎn)制造管理系統(tǒng)和采購(gòu)物流管理提升的導(dǎo)入經(jīng)驗(yàn)。專注于制造型企業(yè)診斷、采購(gòu)與供應(yīng)鏈、成本管理技術(shù)與生產(chǎn)力提升、業(yè)務(wù)流程分析與優(yōu)化。
　　柳老師主講的課程以觀念和實(shí)務(wù)為特色，大量列舉常見事例豐富課程講解，主題鮮明、事例生動(dòng)，理論部分觀點(diǎn)新穎，常有驚人之語(yǔ)；實(shí)務(wù)部分主要由十余年的企業(yè)管理和職業(yè)顧問(wèn)經(jīng)歷所積累的豐富案例為主，其演繹充滿活力、富有激情、極具感染力，貼近企業(yè)的實(shí)際需要。
　 柳榮老師的課程以其豐富的工作經(jīng)歷為背景，結(jié)合大量企業(yè)實(shí)際運(yùn)營(yíng)案例列舉常見事例豐富課程講解，主題鮮明、事例生動(dòng)，理論觀點(diǎn)邏輯清晰，工具方法實(shí)用實(shí)效；實(shí)務(wù)部分主要由十余年的企業(yè)管理和職業(yè)顧問(wèn)經(jīng)歷所積累的豐富案例為主，其演繹富有激情、極具感染力，貼近企業(yè)的實(shí)際需要。
服務(wù)過(guò)的客戶包括：一汽大眾、廣州本田、東風(fēng)日產(chǎn)、東風(fēng)汽車、江鈴汽車、宇通客車、中興汽車、海信電子、海爾集團(tuán)、廈新電子、美的電器、高科集團(tuán)、戴爾DELL、富士施樂(lè)、信利集團(tuán)、深開發(fā)股份、賽爾康、精誠(chéng)股份、南太集團(tuán)、中國(guó)電子54所、三一重工、蒂森電梯、愛默生、大洋電機(jī)、TDK、OKI電氣、麥克維爾、廣州地鐵、蒙牛乳業(yè)、伊利乳液、圣元乳液、金絲猴集團(tuán)、青島啤酒、中國(guó)電信、萬(wàn)華股份、絲麗雅集團(tuán)、富裕塑膠、松澤集團(tuán)、SOLA鏡片、橫店集團(tuán)、當(dāng)利納印刷、南方包裝、天威集團(tuán)、安踏鞋業(yè)、七匹狼、東軟股份、中國(guó)石油、中國(guó)航油、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)南車、華帝集團(tuán)。

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