1-5 創(chuàng)新成果落地工作坊

  培訓(xùn)講師:吳大有

講師背景:
吳大有博士有數(shù)咨詢總經(jīng)理、數(shù)聯(lián)易通國際數(shù)字交易投資顧問平臺主席中國數(shù)據(jù)資產(chǎn)國際標(biāo)準(zhǔn)化工作組專家組成員、國際數(shù)字資產(chǎn)管理委員會專家成員工信部智能制造領(lǐng)軍人才、上海市工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會數(shù)字化轉(zhuǎn)型特聘專家世界數(shù)字經(jīng)濟(jì)論壇特聘研究員、粵港澳大灣區(qū)創(chuàng)新智 詳細(xì)>>

吳大有
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1-5 創(chuàng)新成果落地工作坊詳細(xì)內(nèi)容

1-5 創(chuàng)新成果落地工作坊

創(chuàng)新成果落地工作坊
課程背景
隨著國際經(jīng)濟(jì)局勢不穩(wěn)定的延續(xù),每個企業(yè)都面臨著極大的挑戰(zhàn),原材料和人力成本的增加,生產(chǎn)成本的提高,渠道的多元化,客戶的透明度越來越高,利潤越來越低,加之無序化的發(fā)展,導(dǎo)致競爭加劇,政府戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型、政策調(diào)整,使得產(chǎn)業(yè)化也發(fā)生巨大的變化,公司策略調(diào)整、并購、收購等的加速,產(chǎn)品、服務(wù)的同質(zhì)化越來越多,產(chǎn)品服務(wù)的價格戰(zhàn)導(dǎo)致每個企業(yè)的生存和發(fā)展成為最棘手的問題,如果不變革、不調(diào)整、不創(chuàng)新,企業(yè)只能在紅海里打仗,如何劈開紅海而進(jìn)入到藍(lán)海遨游,都是每個企業(yè)希望快速轉(zhuǎn)型落地所期望的措施。
變革和創(chuàng)新是雙刃劍,因為創(chuàng)新和犯錯誤在得到結(jié)果之前是沒有本質(zhì)區(qū)別的,在一個企業(yè)中如何建立創(chuàng)新的環(huán)境,不僅僅是需要一個創(chuàng)新的概念,更重要的是建立一個創(chuàng)新的文化,包括創(chuàng)新的環(huán)境、創(chuàng)新戰(zhàn)略、創(chuàng)新制度和組織、創(chuàng)新績效管理等,并且開始努力讓創(chuàng)新成為公司的核心競爭力,思考著如何將戰(zhàn)略創(chuàng)新、運營創(chuàng)新、市場創(chuàng)新、品類創(chuàng)新緊密結(jié)合起來,協(xié)助人人都能參與到創(chuàng)新里來,為了達(dá)成這個目的,就需要一套工具和方法。

課程收益
成為組織中創(chuàng)新者的必要思維模式與解決問題的技能
利用發(fā)散與收斂的有效模式,采取逐步深入的問題解決流程,解決企業(yè)最關(guān)心的創(chuàng)新問題
獲得一到三個對于自己公司產(chǎn)品、流程或業(yè)務(wù)中可以時常用到的創(chuàng)新工具
課程大綱
第一章??? 創(chuàng)新的定義與方法
創(chuàng)新的四大定義:
創(chuàng)新要與趨勢結(jié)合
創(chuàng)新要提升效率
創(chuàng)新要以用戶為中心
創(chuàng)新要產(chǎn)生穩(wěn)定的商業(yè)模式
創(chuàng)新者的五大技能:
深度提問與思考
有效觀察與同理
多元社交與跨界
敏捷迭代與實驗
多重聯(lián)想與下載
創(chuàng)新的思維模式:
發(fā)散與不設(shè)限的思維
集中與排除風(fēng)險的能力
混用發(fā)散與集中思維的下沉模式???????
第二章??? 創(chuàng)新思維系統(tǒng)
創(chuàng)新價值鏈的分析與問題界定
界定問題邊界
定義問題解決后的理想結(jié)果
從現(xiàn)狀與結(jié)果中定義差距,得出問題
為何這樣的結(jié)果是理想的?
這個現(xiàn)狀是如何產(chǎn)生的?
這個差距是如何出現(xiàn)的?
工具箱中可選擇的工具:1、4、10
擴(kuò)大思考深度并澄清問題盲區(qū)
定義關(guān)鍵差距問題并進(jìn)一步深化
應(yīng)用5W1H原則將所有模糊訊息澄清
使用九宮格法將問題的所有潛在訊息全部找出
改寫問題為一更加詳細(xì)的完整問句
結(jié)合利益相關(guān)者使問題有相關(guān)責(zé)任人便于推進(jìn)
工具箱中可選擇的工具:1、2、7
基于核心問題展開可行方案探索
使用分析技巧找出全盤可行方案
運用MECE法常規(guī)列舉方案
運用象征法尋找非標(biāo)解決方案
運用反向法尋找更多的可能性
工具箱中可選擇的工具:5、6、8
方案排序與行動計劃計劃迭代
使用矩陣模型將可行方案進(jìn)行分類
排除方案中潛在風(fēng)險
設(shè)定團(tuán)隊成員的行動計劃
運用PDCA模式進(jìn)行行動迭代與問題追蹤
工具箱中可選擇的工具:3、5、7、11、12

第三章??? 創(chuàng)新成果呈現(xiàn)與問題檢查,工具箱內(nèi)容盤點
問題界定的方法
工具一、 探索存在問題的關(guān)鍵:制定主題
工具二、從各個不同的角度分析主題:關(guān)鍵詞替換
工具三、充分理解、分解主題:3—12—3頭腦風(fēng)暴 工具四、顛覆性思維模式:如何不
工具四、激發(fā)思維創(chuàng)造力:我們該如何做
工具五、挑戰(zhàn)的拓展:如何/為什么圖表
工具六、研究設(shè)計主題的利益相關(guān)者:利益相關(guān)者地圖 工具七、討論主題的目標(biāo)群體代表者:人物角色(Person)
工具八、客戶日常流程回顧:客戶旅程地圖
工具九、設(shè)計滿足客戶需求解決客戶痛點方案:用戶價值地圖 工具十、為實現(xiàn)美好未來尋找方案:未來/現(xiàn)狀/瓶頸/想法 工具十一、兼容客戶的痛點和公司愿景:未來—客戶旅程混合法 工具十二、解決客戶痛點,提供超越客戶價值的方案:價值主張畫布
二. 擴(kuò)大思考深度與探索方案的流程工具一、獲得創(chuàng)新創(chuàng)意的九宮格:曼陀羅方法 工具二、主題要素發(fā)散分解:蓮花圖方法 工具三、涉及流程設(shè)計優(yōu)化的方法:流程圖 工具四、獲得創(chuàng)新創(chuàng)意的常規(guī)方法:聯(lián)想構(gòu)思法 工具五、獲得奇特的創(chuàng)新創(chuàng)意:強(qiáng)制關(guān)聯(lián)法 工具六、全腦思維模式分析:思維導(dǎo)圖法 工具七、尋求新的設(shè)計想法:驚喜狂奔法 (SCAMPER) 工具八、交替關(guān)鍵詞獲得新的創(chuàng)意:主題特征組合法 工具九 、整體到局部的創(chuàng)新:化整為零法 工具十 、將產(chǎn)品發(fā)展規(guī)律運用到創(chuàng)新設(shè)計模式:模擬創(chuàng)新法 工具十一、想法濃縮標(biāo)準(zhǔn):約束開關(guān)法 工具十二、挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的工具:真實與謊言 三.想法細(xì)分、優(yōu)先級排列與行動排序
工具一、憑直覺投票排序法:圓點投票法
工具二、反義問題游戲:失敗模擬
工具三、創(chuàng)新想法狂野度分類:夢想/現(xiàn)實/批評分類法
工具四、分析決策分類法:魚骨圖方法 工具五、創(chuàng)新想法優(yōu)先級判定:創(chuàng)新坐標(biāo)法 工具六、獲得更完善的解決方案:全局想法優(yōu)化法 工具七、創(chuàng)新可行性評估:創(chuàng)新可行性檢測 工具八、聚焦創(chuàng)意、減少想法的標(biāo)準(zhǔn):利益相關(guān)者評估法 ????
工具九、獲得敏捷解決方案和行動計劃:影響地圖 工具十、目標(biāo)方案的實施:目標(biāo)導(dǎo)向的行動計劃 工具十一、創(chuàng)新想法行動計劃:圖解行動計劃 工具十二、相關(guān)聚類法:誰來做 工具十三、制訂行動計劃的依據(jù):判定樹法

 

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商業(yè)模式創(chuàng)新進(jìn)階工作坊課程說明此課程目標(biāo)在于幫助企業(yè)探索顛覆性創(chuàng)新的項目機(jī)會,協(xié)助企業(yè)打開全新的視野,重新塑造其核心競爭力,進(jìn)而能有效接近目標(biāo),創(chuàng)造出商業(yè)飛輪,使其得到持續(xù)增長的成果!組織戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的實現(xiàn)在于對市場的洞察與組織核心創(chuàng)新資源的匹配能力,本課程中運用了哈佛大學(xué)全球創(chuàng)新研究院的全局戰(zhàn)略分析地圖,在逐步分析中協(xié)助企業(yè)定位戰(zhàn)略優(yōu)勢,并找到獨一無二的市場價

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窗體頂端企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃管理窗體底端培訓(xùn)背景在競爭空前激烈的時代,無論是企業(yè)管理,還是在個人工作、生活方面,我們都需要開拓新的“藍(lán)海”。戰(zhàn)略管理的著眼點在于客戶,提出與競爭者不同的策略拼搏,獨開新路,其中心直指潛在需求和新型市場。相對于價格之類的硬碰硬的、原始的競爭方式,真正的戰(zhàn)略的價值創(chuàng)新是一種基于用戶中心的、靈活敏捷的競爭策略。對于企業(yè)中高層管理人員來說,除

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