體驗式互動訓練―精英團隊訓練

  培訓講師:王曦英

講師背景:
王曦英老師職業(yè)化訓練專家4D領導力授權講師北大匯豐商學院《六維領導力》授權講師北大匯豐商學院領導力中心“微課程”項目負責人國家二級心理咨詢師12年實戰(zhàn)管理經(jīng)驗曾任:世聯(lián)行高級培訓師/培訓經(jīng)理曾任:大型教育集團全國銷售總監(jiān)、分公司總經(jīng)理、總經(jīng) 詳細>>

王曦英
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體驗式互動訓練―精英團隊訓練詳細內(nèi)容

體驗式互動訓練―精英團隊訓練

體驗式互動訓練―精英團隊訓練
“衡量一次培訓效果優(yōu)劣的唯一標尺是------學員學到了多少有用的東西,并把所學的轉化為績效,并非單一的是老師講授了多少精彩的東西。”

《精英團隊訓練營》首先是一種訓練。馬克吐溫說過:“沒有什么是訓練所做不到的,也沒有什么是訓練所不能達成的,訓練能化野性為馴良,使粗野變?nèi)岷?,把凡人提升為天使?rdquo;透過1天的訓練營可以提高員工的責任心、感恩心、和團隊凝聚力,使員工透過心態(tài)訓練和講師的講解獲得最大的培訓收效!
一、培訓解決的問題
幫助企業(yè)掃除以下現(xiàn)象:
1. 工作不主動、不積極 2.執(zhí)行任務打折扣 3.不能和企業(yè)共同成長 4.總覺得待遇少,卻不去努力 5.推卸責任,找借口 6.牢騷滿腹,沒有付出的心態(tài),卻嫌回報少7.互相指責抱怨 8.自我設限,不思進取 9.元老功臣自居 10.包庇下屬,充當老好人 11.本位主義12.沒有成本意識 13.結成團伙自固 14.能上不能下 15.攀比收入 16.沒有團隊精神 17.看到老板賺錢心中不平衡 18.部門間協(xié)調不暢19.不會知恩圖報

二、與傳統(tǒng)教學模式的區(qū)別
傳統(tǒng)的教育培訓——講座式、添壓式、單向的傾聽。
體驗式訓練系統(tǒng)——情景式、體驗式、雙向的互動。
導師會帶領學員全情投入到課程中去,并挑戰(zhàn)其潛能,讓學員領悟到自己的不足之處??辞遄晕遥瑥男膽B(tài)上改變固有的心智模式,尋找新的可能性,從而幫助學員達成自己的目標。明白自己在團隊的價值和自己想要的結果,訓練學員具備成功者的特質,讓其覺醒,立刻行動,創(chuàng)造夢想和價值,幫助企業(yè)建立團隊的核心系統(tǒng)。
此課程的授課方式:
激情演講    +    案例分析    +    互動訓練   +  心理輔導
   

三、課程時間、主題:
體驗式訓練兩天,主題:責任、團隊、心態(tài)
“精英團隊訓練“核心內(nèi)容
一、責任心訓練
現(xiàn)場列隊比賽,體驗什么是責任?緊張激烈,驚心動魄,催人淚下!!!
? 目標效果
1透過訓練停止員工伍中平時抱怨、責怪、愛發(fā)牢騷的心態(tài)。
2增強員工對本職工作的責任感,提高承擔責任的能力。
3提升責任心,觸動內(nèi)在,真正改變,提升工作效率。
4員工對企業(yè)的未來有新的感受,愿意協(xié)調個人的愿望 。
5員工遇事不再踢皮球,做責任者,減少內(nèi)耗,降低成本。
? 內(nèi)容提要
1什么是責任?
2忽視責任,代價慘重的真實案例。
3 現(xiàn)場訓練比賽體驗責任感: 承擔責任---員工責任心修煉。
4責任與承諾:一對一責任解決成員抱怨,承諾必有獎罰,沒有獎罰標準,一切等于白說。
? 核心理念
1負責任是衡量一個人是否成熟的標志,是人格力量的體現(xiàn);以負責任為榮,以不負責為恥!
2 絕不推卸責任----不負責是最大的風險。凡事發(fā)生都開口講“這是我的責任就立刻進步”!
3 換個眼光看責任:責任是價值;責任是愛;責任是回報;責任是機會;
4 企業(yè)堅信:沒有責任感的員工不是合格的員工;
         5員工對企業(yè)的忠誠---是責任的最高境界!
二、團隊精神訓練—團隊協(xié)作能力訓練
現(xiàn)場團隊過模擬訓練.挑戰(zhàn)極限,體驗團隊神奇潛能!感動!!!
? 目標效果
1讓團隊精神深入人心,打造一支金子般的和諧團隊。
2明確企業(yè)凝聚力的核心來源,提升團隊的組織向心力和戰(zhàn)斗力。
3透過對團隊的現(xiàn)場訓練來體驗團隊.,現(xiàn)場打造團隊,觸動內(nèi)在,看到實實在在的效果。
4讓員工具備團隊協(xié)作的能力,愿意為團隊調整個人 。
? 內(nèi)容提要
1什么是團隊?
2團隊與群體的本質區(qū)別,清晰自己在團隊中的角色和職責。
3 現(xiàn)場過電網(wǎng)訓練,體驗團隊和團隊精神的力量和精華!
4團隊的五種病毒。團隊形成的關鍵因素。
5優(yōu)秀團隊的特征:服從、紀律、執(zhí)行、付出、信任、忠誠、協(xié)作、承諾、責任、愛、犧牲精神是最高境界
? 核心理念
1  團隊就是我,我就是團隊。
2 “沒有個人利益的犧牲就沒有強大的團隊”
3 團隊第一,自我退后。 “不配合等于暗殺!”
4 血濃于水:大河沒水小河干,大河有水小河滿。一滴水 只有融入大海才能澎湃。
5 沒有完美的個人,只有完美的團隊。什么樣的運動員會被踢出去?如果球隊輸了比賽,但他得了高分數(shù)他就高興,如果球隊贏了比賽,但他自己得分數(shù)少他就氣餒的人。
三、心態(tài)訓練---感恩的心
心理訓練遷善心態(tài),由音樂歡笑眼淚組成.震撼心靈!!!
? 目標效果
1 深化隊伍熱愛企業(yè)具備忠誠度的價值觀和使命感。
2 透過心理訓練,使員工用建設性的積極心態(tài)思考問題。
3擺正心態(tài),使企業(yè)團隊整體心態(tài)良性發(fā)展。
4解除心理壓力,建立正面心茅,改善心智模式 。
5使團隊擁有感恩的心,愛崗敬業(yè),熱忱工作。
? 內(nèi)容提要
1 什么是心態(tài)失衡?戀舊心態(tài)、逆反心態(tài)。 缺失心態(tài)、補償心態(tài)?
心態(tài)失衡容易導致認識片面,行為偏激固執(zhí),導致情緒沖動與失控,導致行為失態(tài)。
2 心理訓練遷善心態(tài),結合音樂理療,釋放壓力感動內(nèi)在震撼心靈。
3員工應該拒絕浮躁心態(tài),不要抱怨。
? 核心理念
1 換個眼光看世界“凡事發(fā)生必有恩典”。
2 積極的態(tài)度象太陽,照到哪里哪里亮!消極的態(tài)度象月亮,初一十五不一樣!
3 良好的心態(tài)來源于自己,我是一切問題的根源。
4發(fā)生了什么并不重要,重要的是你面對它的態(tài)度。
5 擁有一棵感恩的心


 

 人力資源

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職業(yè)化塑造與養(yǎng)成課程背景:市場競爭日趨激烈,管理節(jié)奏越來越快,企業(yè)都希望員工在企業(yè)不但能掌握基本的工作技能,更能夠職業(yè)化的高效工作。本課程結合我們在企業(yè)多年的培訓經(jīng)驗,以幫助員工養(yǎng)成職業(yè)化行為而設計本課程中主要有四個內(nèi)容:職業(yè)化的定位及五化標準;職業(yè)化的持續(xù)之道:修在學習;職業(yè)化的心智模式:樂在心智;職業(yè)化的工作行為:行在責任。將課程上學習內(nèi)容和實際工作相聯(lián)

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全員執(zhí)行力課程背景:執(zhí)行就是把商業(yè)目標變成商業(yè)結果的行動,團隊的執(zhí)行力,就是把公司的經(jīng)營計劃變成財務結果的組織能力。市場經(jīng)濟的本質就是公平交易下的自由競爭,公平就是價值對等,交易就是結果交換,競爭就是用結果說話。從這個意義上講,我們處在一個“用結果說話”的時代。領導個人執(zhí)行只是神話,全員執(zhí)行才是關鍵;讓員工給你想要的結果,打造真正的全員執(zhí)行力課程收獲:1.從

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