《全員服務營銷及技能提升》
《全員服務營銷及技能提升》詳細內(nèi)容
《全員服務營銷及技能提升》
全員服務營銷及技能提升
課程背景:
客戶是指使用你提供的產(chǎn)品和/或服務的個人或組織,從這個角度出發(fā),無論企業(yè)內(nèi)
外,日常工作中我們無時不在提供客戶服務;而服務營銷的效果也最終影響了企業(yè)的成
敗。
在企業(yè)外部,提升客戶滿意度的重要部分是客戶服務;在企業(yè)內(nèi)部,應該加強溝通和
協(xié)調(diào),避免部門或個人利益至上,摒除服務理念的不到位,從而提供滿意的服務水平給
到客戶;在企業(yè)強調(diào)服務至上,把服務作為核心競爭力的今天,增強全員的服務意識,
提高服務水平,完善服務機制,是企業(yè)獲得競爭優(yōu)勢的關鍵。
課程說明:
《全員服務營銷及技能提升》著重于全員服務營銷意識的提升,而非僅僅是銷售部門、
客服部門的努力。同時也提供了服務營銷的工具和方法。
該課程是專為提升企業(yè)(公司)人員的服務營銷意識和行為而設計的課程,他從服務
理念出發(fā),注重不同時刻客戶的需求點和期望值,通過有效的五步法,高效與準確地將
自身的價值在與客戶的交流過程中傳遞給客戶,從而獲取客戶訂單,贏得客戶忠誠度。
課程收益:
《全員服務營銷及技能提升》可以幫助企業(yè)全體人員,理解全員服務營銷理念,掌握服
務營銷工具,具備提升客戶滿意度,贏得客戶訂單的能力。
◆ 通過對“服務營銷”的深入理解,掌握企業(yè)為客戶創(chuàng)造價值的關鍵時刻;
◆
通過對“服務營銷”工具的掌握,有效運用服務營銷的核心技巧,從而能贏得客戶滿意,
從而獲取訂單,擴大市場;
◆ 建立內(nèi)部客戶和協(xié)調(diào)運作理念,有效提升客戶滿意度。
課程時間:2天,6小時/天
課程對象:服務經(jīng)理、銷售經(jīng)理、一線服務人員、一線銷售人員
直接或間接與客戶接觸的其他服務人員或業(yè)務人員
公司所有支持部門的人員
課程方式:授課、視頻、互動、小組練習、案例討論等
課程模型:
ri[pic]
課程大綱
第一講:全員服務營銷意識
一、理解客戶滿意
1、認知客戶滿意度
1)客戶滿意度的來源
2)關鍵時刻的成功
2、客戶需求和期望值
1)客戶的感性和理性需求
2)客戶的期望值來源(市場、品牌、口碑)
3、服務營銷人員的素養(yǎng)
1)樹立全員服務營銷的觀念
2)內(nèi)部協(xié)作對客戶體驗的影響
3)你的基礎商務禮儀
二、認識服務營銷
1、服務經(jīng)濟時代來臨
2、服務營銷的概念
服務營銷能帶來什么?
3、客戶是否滿意的后果
客戶滿意度調(diào)查
4、客戶投訴的機遇
5、忠誠客戶的價值
第二講:服務營銷技能的提升
一、奠定基調(diào)
1、表達服務意愿
2、體諒對方情緒
3、承擔解決問題的責任
二、問題診斷
1、客戶的需求和期望
2、提問、傾聽、復述
3、GUIDE技巧
三、問題解決
1、管理客戶期望值
2、提出建議(表達技巧)
論述過程中的ABP法
3、征求顧客建議
4、說服技巧
5、達成一致
四、善意推動后續(xù)解決方案
1、五種推動客戶做出后續(xù)購買的方法
2、核查客戶的滿意度
3、持續(xù)跟蹤并提升客戶滿意
第三講:處理客戶投訴和抱怨
一、化投訴和抱怨為機遇
1. 同理心的運用
1)同理心特點
2)同理心的運用
2. 提升客戶滿意度的2個維度
1)提升客戶感知
2)有效控制客戶期望值
3. 有效應對,尋找機遇
1)客戶的三大類反對意見
2)不同意見的處理策略
3)有效論證,獲取客戶認可
第四講:提升峰值體驗,贏取客戶忠誠度
一、提升客戶體驗的時機
1. 客戶體驗的峰終理論
1)峰終理論的剖析
2)實踐的價值和意義
2. 打造峰值體驗
1)關注客戶MOT時刻
2)打造峰值體驗
二、打造峰值體驗的MOT
1 . 欣喜時刻
1)你的欣喜
2)案例分享:你的第一次
2 . 認知時刻
1) 重新認知自我
2) 案例分享:我能行和我不行
3 . 榮耀時刻
1)我的榮耀
2)案例分享:我的里程碑
4. 連接時刻
1)我們的連接
2)案例分享:共同時刻
三、客戶忠誠度和NPS
1 . 客戶忠誠度
1)客戶忠誠的表現(xiàn)
2 . 運用NPS
1)理解NPS
2)使用NPS作為目標
第五講 理解本課程的各種要素
一、回顧本課程
1. 回顧如何進行全員服務營銷
2. 掌握建立客戶忠誠度的方法
二、行動計劃交流
1. 制定行動計劃并交流
2. Q&A
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Customer Satisfaction
Problem Solving
Communication
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