人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃
人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃詳細(xì)內(nèi)容
人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃
人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃
教學(xué)大綱
目的:人力資源規(guī)劃是企業(yè)戰(zhàn)略和企業(yè)人力資源管理的第一道紐帶,是解決人力資源管理與企業(yè)戰(zhàn)略管理“兩張皮”問題的起點(diǎn)。本課程重點(diǎn)分析如何根據(jù)企業(yè)的戰(zhàn)略制定有效的人力資源戰(zhàn)略,同時(shí)把人力資源戰(zhàn)略做出很好的規(guī)劃,以保障戰(zhàn)略的有效落地。
本課程適應(yīng)人群:企企業(yè)中層以后的管理人員,企業(yè)的人力資源管理者
課程時(shí)間:2—3天
第一章 概念梳理
什么是戰(zhàn)略
什么是戰(zhàn)略
戰(zhàn)略規(guī)劃過程
什么是人力資源戰(zhàn)略
企業(yè)戰(zhàn)略和人力資源戰(zhàn)略的關(guān)系
人力資源規(guī)劃
分析現(xiàn)有的人力資源狀況:員工存量、素質(zhì)分析、相對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)劣勢(shì)、內(nèi)部文化環(huán)境分析
分析人力資源需求:根據(jù)戰(zhàn)略需求做出預(yù)測(cè)
人力資源供給預(yù)測(cè):根據(jù)外部資源、內(nèi)部資源預(yù)測(cè)
制定規(guī)劃方案
內(nèi)部人力資源過剩——裁員計(jì)劃
內(nèi)部人力資源不足——補(bǔ)充計(jì)劃、內(nèi)部調(diào)動(dòng)、培訓(xùn)、輪崗、提升
人力資源行動(dòng)方案
人力資源規(guī)劃的作用
人力資源規(guī)劃的流程
第二章 人力資源環(huán)境分析
第一節(jié) 理清概念
環(huán)境分析是做好人力資源規(guī)劃的基礎(chǔ)
環(huán)境分析的內(nèi)容和步驟
環(huán)境分析的原則
第三節(jié) 環(huán)境分析的方法
PEST分析
SWOT分析
波特競(jìng)爭(zhēng)理論環(huán)境因素分析法
對(duì)環(huán)境不確定性的分析和處理
第四節(jié) 人力資源內(nèi)部環(huán)境分析
企業(yè)現(xiàn)有的人力資源狀況
企業(yè)戰(zhàn)略需求
企業(yè)文化
第三章 人力資源戰(zhàn)略
第一節(jié) 人力資源戰(zhàn)略形成的模式
理性分析法
循序漸進(jìn)發(fā)
第二節(jié) 人力資源戰(zhàn)略的構(gòu)成
吸引、留住、開發(fā)重要人才
建立高績效工作系統(tǒng)
組織之間的戰(zhàn)略聯(lián)盟
組織學(xué)習(xí)與知識(shí)管理
全球競(jìng)爭(zhēng)
第三節(jié) 人力資源戰(zhàn)略的分類
根據(jù)關(guān)注點(diǎn)不同的戰(zhàn)略分類:利用戰(zhàn)略、集中戰(zhàn)略、促進(jìn)戰(zhàn)略、投資戰(zhàn)略
生命周期不同階段的人力資源戰(zhàn)略:創(chuàng)始階段戰(zhàn)略、成長期戰(zhàn)略、成熟期戰(zhàn)略、衰退期戰(zhàn)略
第四章 人力資源戰(zhàn)略的選擇
人力資源戰(zhàn)略與企業(yè)戰(zhàn)略的協(xié)調(diào)
第五章 人力資源規(guī)劃
理性人力資源規(guī)劃
人力資源規(guī)劃的內(nèi)容及步驟
人力資源信息系統(tǒng)建設(shè)是做好人力資源管理的基礎(chǔ)
第六章 人力資源存量分析
人力資源外部存量分析
人力資源內(nèi)部存量分析——人力資源結(jié)構(gòu)、工作流程分析、崗位配置分析、冗員分析、人力資源素質(zhì)分析
第七章 人力資源需求預(yù)測(cè)
工作分析與人力資源規(guī)劃預(yù)測(cè)
企業(yè)戰(zhàn)略與人力資源預(yù)測(cè)
人力資源需求預(yù)測(cè)法:定性分析、定量分析
第八章 人力資源的供給
外部人力資源供給分析——市場(chǎng)調(diào)查、外部因素預(yù)測(cè)法
內(nèi)部供給預(yù)測(cè)——接班人計(jì)劃、員工通道晉升、供給預(yù)測(cè)方法
第九章 人力資源規(guī)劃系統(tǒng)
人力資源規(guī)劃編制概述
人力資源招聘錄用計(jì)劃
人力資源培訓(xùn)計(jì)劃
員工職業(yè)生涯計(jì)劃
員工流動(dòng)計(jì)劃
人力資源薪酬計(jì)劃
第十章 人力資源規(guī)劃與評(píng)價(jià)
韓國凱老師的其它課程
如何面試 04.23
如何面試【課程介紹】面試不是人力資源的專屬工作,而是每位管理者都應(yīng)該具備的能力,因?yàn)槊课还芾碚咴诿嬖嚨臅r(shí)候都是在為自己選拔人才。本課程將會(huì)系統(tǒng)的講解面試的能力,讓你從一個(gè)面試的“白丁”到“大咖”?!菊n程收益】千萬不要把面試看做人力資源部門做的事情,面試是管理者必備的能力之一,所謂“識(shí)人用人”能力,要先從面試開始。通過本課程的學(xué)習(xí),您可以收獲作為一個(gè)面試官應(yīng)該
講師:韓國凱詳情
如何授權(quán) 04.23
如何授權(quán)【課程介紹】授權(quán)是把自己的工作半徑放大的辦法,越會(huì)授權(quán)的人說明自己的能力越強(qiáng)。本講從授權(quán)的基本知識(shí)到授權(quán)的原因,再到授權(quán)的幾個(gè)步驟,都會(huì)詳細(xì)的分享和學(xué)習(xí)。【課程收益】授權(quán)可以有效地?cái)U(kuò)大自己的工作半徑,使自己能夠承擔(dān)更多的工作量,既培養(yǎng)了下屬又鍛煉了自己。授權(quán)也是從一個(gè)管理者到一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者必須要上好的一堂課。通過本講學(xué)習(xí),您可以收獲到授權(quán)的基本常識(shí),授權(quán)
講師:韓國凱詳情
如何做好培訓(xùn) 04.23
如何做好培訓(xùn)【課程介紹】培訓(xùn)是一個(gè)企業(yè)不可缺少的管理環(huán)節(jié),既是公司培養(yǎng)人才、發(fā)現(xiàn)人才最直接的途徑,也是完成一項(xiàng)工作中的重要環(huán)節(jié),本講獎(jiǎng)勵(lì)與您一起,共同學(xué)習(xí)從培訓(xùn)的基礎(chǔ)管理到如何講好課的的實(shí)操內(nèi)容,讓您清晰地掌握培訓(xùn)的內(nèi)容?!菊n程收益】有人說:培訓(xùn)是人力資源部門的事情。也有人說:培訓(xùn)是一個(gè)企業(yè)給員工的最大福利。這些說法有沒有問題?為什么好的培訓(xùn)又像一次運(yùn)動(dòng),卻
講師:韓國凱詳情
有效管理者 04.23
有效管理者【課程介紹】屬于梳理管理思維性質(zhì)的課程,幫助企業(yè)的管理者明確一名有效的管理者該是什么狀態(tài),具備什么樣的修養(yǎng)、素質(zhì)和技能?!菊n程收益】有個(gè)對(duì)“管理”的定義:管理是通過別人完成任務(wù)的行為。這定義沒有問題,但是究竟如何通過別人來完成目標(biāo)任務(wù),通過什么方式來實(shí)現(xiàn),工作過程中的問題該怎么處理……一系列的問題就出現(xiàn)了,管理真的像定義里說的那樣簡單嗎?通過本課程
講師:韓國凱詳情
基于戰(zhàn)略的人力資源整合1.0 04.23
基于戰(zhàn)略的人力資源整合(知識(shí)產(chǎn)權(quán)課程)【課程介紹】梳理人力資源管理的戰(zhàn)略價(jià)值,人力資源管理的戰(zhàn)略重點(diǎn),基于人力資源管理管體系的定位,以及人力資源管理的各種機(jī)制及功能如何發(fā)揮價(jià)值和作用。戰(zhàn)略性人力資源管理思維方式的提升課程,同時(shí)滲透人力資源管理的各項(xiàng)實(shí)物。突出了如何通過人力資源體系的搭建來實(shí)現(xiàn)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。最后,企業(yè)又給出了企業(yè)搭建人力資源管理的實(shí)務(wù)結(jié)構(gòu),
講師:韓國凱詳情
檢查能力 04.23
如何檢查【課程介紹】檢查是管理工作中必備的工作技能,通過傾聽匯報(bào)、授權(quán)檢查和親自檢查的方式來獲取工作進(jìn)度信息,及時(shí)的預(yù)防工作中的問題,保證工作目標(biāo)實(shí)現(xiàn)?!菊n程收益】“檢查”也是一種能力?是的,ISO質(zhì)量管理體系中的一項(xiàng)重要工作就是“檢查”,我們的課程雖然不涉及這么高的層次,但是檢查是保證工作有效完成的關(guān)鍵一環(huán)。你會(huì)“聽”嗎,你會(huì)“看”嗎?——這些都是檢查的基
講師:韓國凱詳情
人力資源管理實(shí)務(wù) 04.23
人力資源管理實(shí)務(wù)【課程介紹】屬于人力資源專業(yè)操作類課程,學(xué)會(huì)通過崗位管理、人才發(fā)展管理、榮譽(yù)管理、文化管理、薪酬福利管理、招聘管理、職業(yè)發(fā)展管理和專業(yè)能力管理把人力資源的理念轉(zhuǎn)化為制度、方法、流程和工具,保證人力資源管理的有效落地?!菊n程收益】1.通過崗位管理培訓(xùn),帶領(lǐng)人力資源團(tuán)隊(duì)梳理清楚每個(gè)崗位的定位是什么,崗位的屬于哪一類族群,哪一個(gè)等級(jí),畫出公司的崗位
講師:韓國凱詳情
如何編寫計(jì)劃 04.23
《如何編寫計(jì)劃》【課程介紹】計(jì)劃是一項(xiàng)工作的開始,本講主要從什么是計(jì)劃,制定目標(biāo),編制工作計(jì)劃幾方面來與大家一起學(xué)習(xí)如何設(shè)計(jì)計(jì)劃,同時(shí)還可以收獲編制計(jì)劃的小工具?!菊n程收益】一項(xiàng)工作任務(wù)從編制計(jì)劃開始就已經(jīng)決定了這項(xiàng)工作的完成質(zhì)量,通過本講的學(xué)習(xí),您可以收獲的什么是計(jì)劃,計(jì)劃需要什么要的結(jié)構(gòu)化思維方式;通過實(shí)際練習(xí),學(xué)會(huì)制定工作目標(biāo),讓我們的工作有的放矢,同
講師:韓國凱詳情
如何激勵(lì) 04.23
如何激勵(lì)【課程介紹】激勵(lì)是刺激員工努力工作,營造良好組織氛圍的重要方式,本課程從激勵(lì)的基礎(chǔ)理論到激勵(lì)的方法,以及激勵(lì)的方法中的具體細(xì)節(jié)做了詳細(xì)的闡述。(本課程不是人力資源管理中的《績效管理》和《股權(quán)激勵(lì)》,這部分內(nèi)容在人力資源中的“績效”模塊中重點(diǎn)講解,本課程主要講的是日常管理中的激勵(lì)方法)【課程收益】激勵(lì)是企業(yè)管理中刺激員工積極努力,營造良好組織氛圍的重要
講師:韓國凱詳情
- [潘文富] 經(jīng)銷商終端建設(shè)的基本推進(jìn)
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)與管理驅(qū)
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21169
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20252
- 3行政專員崗位職責(zé) 19061
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16231
- 5員工守則 15470
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15409
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15120
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14563
- 9文件簽收單 14208