BLM銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型方法論（3-6小時版本）
BLM銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型方法論（3-6小時版本）詳細內(nèi)容
BLM銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型方法論（3-6小時版本）
BLM銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型方法論
——以BLM模型為核心，踐行知行合一思想，實現(xiàn)知行果合一
課程背景：
很多銀行存在以下問題：
? 不知道如何系統(tǒng)地開展數(shù)字化轉(zhuǎn)型工作？
? 不清楚如何高效地執(zhí)行數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略？
? 不知道如何學習其它標桿銀行成功經(jīng)驗？
課程特色：
? 原創(chuàng)銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型方法論。
? 深度融合西方BLM模型及中國知行合一哲學思想
? 深度結(jié)合銀行數(shù)字化方案設(shè)計與執(zhí)行的知行果合一。
? 解讀實戰(zhàn)的銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型案例。
學員收獲:
? 學習領(lǐng)先的銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型方法論。
? 學習如何制定銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型方案。
? 學習如何執(zhí)行銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型方案。
授課老師：堅鵬數(shù)字化轉(zhuǎn)型導師
培訓對象：銀行業(yè)從業(yè)人員；課程設(shè)置時間：3-6小時
課程大綱：
建立以BLM模型為核心的知行果合一的銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型系統(tǒng)解決方案，落實公司戰(zhàn)略
，明確銀行數(shù)字化戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)設(shè)計、體系建設(shè)及關(guān)鍵任務(wù)，實現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型。BLM銀行數(shù)
字化轉(zhuǎn)型系統(tǒng)解決方案核心框架如下圖所示：
[pic]
第一篇 銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型之知
銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型的五大理由
BLM銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型方法論介紹
銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型差距與標桿分析
銀行數(shù)字化分析（五看法+SWOT分析+戰(zhàn)略機會點分析）
銀行數(shù)字化戰(zhàn)略
1. 銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型定位
2. 銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型目標
3. 銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型模式
4. 銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型路徑
5. 銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型策略
6. 銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型舉措
銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型業(yè)務(wù)設(shè)計
銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型體系建設(shè)
第二篇 銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型之行
銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型方案解碼
銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型關(guān)鍵任務(wù)
銀行數(shù)字化人才
銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型督導
銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型考核評價
第三篇 銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型之果
銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型結(jié)果分析與應(yīng)用
銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型迭代改進
銀行數(shù)字化領(lǐng)導力與文化
平安銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型案例研究
深圳前海微眾銀行案例研究
總結(jié)：內(nèi)容總結(jié)與行動計劃
1. 內(nèi)容總結(jié)
2. 心得分享
3. 問答與交流
4. 行動計劃
練習：根據(jù)工作中存在的問題和實際情況制定行動計劃
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