銷售策略輔導(dǎo)技巧 - 1天
銷售策略輔導(dǎo)技巧 - 1天詳細(xì)內(nèi)容
銷售策略輔導(dǎo)技巧 - 1天
銷售策略輔導(dǎo)技巧
概 述
銷售管理的工作越來越辛苦,主要的原因有:
市場競爭日趨激烈,產(chǎn)品的差異也逐漸減少,全國統(tǒng)一的策略經(jīng)營是無法符合當(dāng)?shù)厥袌龅钠谕?br />
由于人才市場的競爭難以找到優(yōu)秀的銷售人員,而好不容易培養(yǎng)好的銷售人員也容易被別家公司獵走。
在過去經(jīng)常是銷售主管/經(jīng)理扮演大銷售,而銷售人員扮演銷售支持的角色。由于市場擴大的緣故,要接觸的客戶層面不斷拓展,這樣的工作模式已經(jīng)無法負(fù)荷大量拜訪的需求。
在這樣的經(jīng)營環(huán)境下,銷售主管/經(jīng)理的角色轉(zhuǎn)變急需改變。必須從過去沖鋒陷陣的士官長,改變?yōu)楝F(xiàn)代化的銷售主管/經(jīng)理,能夠
在辦公室與銷售人員共同使用現(xiàn)代化的工具,來分析業(yè)績的進(jìn)度
找出業(yè)績快速成長的增長點,明確發(fā)展的銷售策略和檢討進(jìn)度
從大銷售的角色轉(zhuǎn)換為銷售領(lǐng)導(dǎo)透過銷售人員能力的提升,來達(dá)成更高的業(yè)績目標(biāo)/結(jié)果
學(xué)習(xí)流程
在課程中,學(xué)員將通過不同形式學(xué)習(xí)活動,來學(xué)習(xí)以下課題:(這些活動將包括小組與全體討論、個人與結(jié)隊練習(xí)等…)
銷售人員的能力管理
銷售量化管理
銷售質(zhì)化管理
銷售人員業(yè)績周會
課程收益
在課程結(jié)束后,您的學(xué)員將學(xué)會以下技巧:
如何選擇適合的能力提升手段幫助銷售人員成長
掌握從銷售目標(biāo)到制定銷售策略,最后轉(zhuǎn)換到銷售流程的過程,進(jìn)行銷售量化管理
了解輔導(dǎo)的必要性,透過以身作則進(jìn)行輔導(dǎo),提升銷售質(zhì)化管理
如何從銷售報表找出銷售人員成長的機會,并進(jìn)行討論銷售策略和行動計劃的技巧
判斷銷售人員的狀況,并決定如何安排銷售輔導(dǎo)的計劃及安排
《銷售策略輔導(dǎo)技巧》
模塊
課程大綱
時間分
教學(xué)方法
課程導(dǎo)入
開場(客戶方)
破冰活動
研討公約
課程介紹
討論:銷售管理的挑戰(zhàn)
15分
內(nèi)容講解
引導(dǎo)活動
小組討論
第一單元
銷售人員的能力管理
單元目的:了解銷售人員的能力是如何管理
銷售輔導(dǎo)管理的兩個范圍
銷售人員的能力分類
能力提升的手段
活動:能力的分類及提升手段
60分
內(nèi)容講解
引導(dǎo)活動
個人活動
小組討論及報告
第二單元
銷售量化管理
單元目的:掌握銷售業(yè)績的架構(gòu)及預(yù)測
銷售策略的同心圓
三種目標(biāo)的類型
不同的銷售策略
不同的銷售流程
活動:銷售業(yè)績的預(yù)測
60分
內(nèi)容講解
引導(dǎo)活動
小組討論-便利貼、大白紙
第三單元
銷售質(zhì)化管理
單元目的:掌握銷售輔導(dǎo)的概念及技巧
視覺偏見
有意識及無意識的學(xué)習(xí)
習(xí)慣的影響和作用
輔導(dǎo)的作用
策略輔導(dǎo)的步驟
活動:角色扮演
105分
內(nèi)容講解
引導(dǎo)活動
個人活動
小組討論
角色扮演
第四單元
業(yè)績討論周會
單元目的:如何從銷售報表找出銷售人員成長的機會,并進(jìn)行討論銷售策略和行動計劃的技巧
討論:與銷售人員個別業(yè)績檢討會議的周期
銷售人員的十大錯誤
錯誤判斷方式及輔導(dǎo)問句
活動:兩人角色扮演
150分
內(nèi)容講解
引導(dǎo)活動
個人活動
兩人角色扮演
總課時長度
= C6+C5+C4+C3+C2 \* MERGEFORMAT6小時 30分休息時間:上下午各一場 15 分鐘休息
中飯休息時間:1 個小時
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專業(yè)銷售簡報技巧 12.06
專業(yè)銷售簡報技巧課程目標(biāo)簡報已經(jīng)成為企業(yè)界的溝通工具,從新公司成立、新產(chǎn)品上市,甚至搶救地球氣候,都與簡報的質(zhì)量息息相關(guān)。無法利用簡報有效溝通,構(gòu)想與努力可能都會華為泡影,個人實業(yè)可能會一蹶不振。每次的簡報之前,你都把時間用在哪里?是用來整理公司的簡報資料,練習(xí)演說,了解聽簡報的對象,還是思考要思考怎么說服對象?雖然每次簡報的產(chǎn)品都是一樣的,可是聽眾不同,你
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卓越領(lǐng)導(dǎo)力 - 2天 12.06
卓越領(lǐng)導(dǎo)力概述位處經(jīng)理職位,是一個管理角色轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵,從一個人的工作形式轉(zhuǎn)換成為團隊工作模式。因此個人的工作效能就是的成功關(guān)鍵。這次課程有三個重點:個人效能:需要了解自己新的工作定位,選擇工作的方式及提升工作效能、以及如何高效進(jìn)行工作影響組織:經(jīng)理層就需要與不同部門的同事溝通,來推動工作的進(jìn)行。但,每個人都是為自己的指標(biāo)工作,要如何影響他人是關(guān)鍵。向上溝通:
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自我賦能,實現(xiàn)人生價值 - 2天 12.06
自我賦能,實現(xiàn)人生價值課程目標(biāo)在企業(yè)組織中,經(jīng)常看到許多員工(甚至主管)的工作態(tài)度及行動不怎么積極,總是被動著執(zhí)行被交付的任務(wù),甚至碰到問題的時候,不會主動解決地漠視,直到無法掩蓋才開始找借口。這樣的現(xiàn)象主要是因為三個原因:上班只是一個賺錢的工作,不認(rèn)為上班和個人的生活有什么關(guān)系,看不到工作是實踐個人價值的機會。自我的設(shè)限,以自己的角度來看世界,給自己設(shè)定許
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自我領(lǐng)導(dǎo) - 2天 12.06
自我領(lǐng)導(dǎo)概述當(dāng)被提升為主管或領(lǐng)導(dǎo)之后,面對最大的改變是從被人領(lǐng)導(dǎo),要轉(zhuǎn)換為自我領(lǐng)導(dǎo);從把事情做對,轉(zhuǎn)換為做對的事情,對結(jié)果負(fù)責(zé)而不只是對工作負(fù)責(zé)而已?!府?dāng)責(zé)」是對結(jié)果負(fù)最后的責(zé)任;「當(dāng)責(zé)」有主動的涵義;「當(dāng)責(zé)」不是只是為別人,更是為自己。「當(dāng)責(zé)」不是一個形而上的概念,而是有清楚的定義,有清晰步驟的做法。情緒掌握永遠(yuǎn)是主管及領(lǐng)導(dǎo)最困難的挑戰(zhàn),在面對各種挑戰(zhàn)的時
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組織客戶營銷計劃及技巧概述公司重要的資源不只是人才、資產(chǎn)和關(guān)系,更重要的是時間。如果企業(yè)把時間用在錯誤的客戶身上,就會浪費極大的時間和資源。因此,要將客戶進(jìn)行分類,而一般的標(biāo)準(zhǔn)有:銷售潛力+現(xiàn)在銷售量參與購買的人員數(shù)量銷售流程步驟也由于組織客戶的特性,造就銷售過程復(fù)雜、銷售周期過長。雖然投入許多的資源,卻難以衡量組織客戶經(jīng)營的績效,也難以預(yù)測被競爭者侵入的機
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