銷售團(tuán)隊(duì)管理 - 2天

  培訓(xùn)講師:凌敬忠

講師背景:
凌敬忠美國密西根安德魯大學(xué)工商管理碩士INSEADMBA-銷售營銷管理碩士運(yùn)營管理副總裁,創(chuàng)愿信息技術(shù)公司總經(jīng)理,亞諾士物流集團(tuán)大陸區(qū)總經(jīng)理,兆赫集團(tuán)互動(dòng)王視訊業(yè)務(wù)總監(jiān),美商洋基通運(yùn)公司業(yè)務(wù)總監(jiān)/項(xiàng)目總監(jiān),遠(yuǎn)傳電信公司業(yè)務(wù)經(jīng)理/渠道經(jīng)理,臺(tái) 詳細(xì)>>

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銷售團(tuán)隊(duì)管理 - 2天詳細(xì)內(nèi)容

銷售團(tuán)隊(duì)管理 - 2天

銷售團(tuán)隊(duì)管理
概 述
銷售管理的工作越來越辛苦,主要的原因有:
市場競爭日趨激烈,產(chǎn)品的差異也逐漸減少,全國統(tǒng)一的策略經(jīng)營是無法符合當(dāng)?shù)厥袌龅钠谕?br /> 在過去經(jīng)常是銷售主管/經(jīng)理扮演大銷售,而銷售人員扮演銷售支持的角色。由于市場擴(kuò)大的緣故,要接觸的客戶層面不斷拓展,這樣的工作模式已經(jīng)無法負(fù)荷大量拜訪的需求。
團(tuán)隊(duì)成員的年資不同、經(jīng)歷不同、能力不同,造成工作的難度大幅增加。
銷售人員散布在全國不同的地區(qū),各地區(qū)有不同的特性,而疫情的影響加深遠(yuǎn)距離管理的難度。
在這樣的經(jīng)營環(huán)境下,銷售主管/經(jīng)理的角色轉(zhuǎn)變急需改變。必須從過去沖鋒陷陣的士官長,改變?yōu)楝F(xiàn)代化的銷售主管/經(jīng)理,能夠:
銷售領(lǐng)導(dǎo)必須從銷售人員的心態(tài)改變成領(lǐng)導(dǎo)者/管理者的角色
了解業(yè)績管理的架構(gòu)
能夠依照員工的狀況/情境,采取不同的管理方式
透過工具與銷售人員討論業(yè)績的進(jìn)展
與銷售人員在電話中,討論客戶拜訪計(jì)劃
能夠安排適當(dāng)?shù)募寄芴嵘?jì)劃,幫助銷售人員成長
《高效銷售管理者的成功之道》
模塊
課程大綱
時(shí)間分
教學(xué)方法
課程導(dǎo)入
開場(客戶方)
破冰活動(dòng)
研討公約
課程介紹
討論:學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么?
30分
內(nèi)容講解
引導(dǎo)活動(dòng)
小組討論
第一單元
銷售主管角色轉(zhuǎn)變
單元目的:幫助銷售主管/經(jīng)理理解市場的變化,工作的定位也需要隨之調(diào)整
銷售管理的困難及挑戰(zhàn)
銷售管理的關(guān)鍵成功因素 - 過去和未來
銷售主管/經(jīng)理的角色
銷售主管的死區(qū)、舒適區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)、恐慌區(qū)
活動(dòng):留在舒適區(qū)的、進(jìn)入學(xué)習(xí)區(qū)的因素
60分
內(nèi)容講解
引導(dǎo)活動(dòng)
個(gè)人活動(dòng)
小組討論及報(bào)告
第二單元
業(yè)績管理架構(gòu)
單元目的:掌握銷售業(yè)績的架構(gòu)及預(yù)測(cè)
銷售策略的同心圓
三種目標(biāo)的類型
不同的銷售策略
不同的銷售流程
活動(dòng):銷售業(yè)績的預(yù)測(cè)
90分
內(nèi)容講解
引導(dǎo)活動(dòng)
小組討論-便利貼、大白紙
第三單元
激勵(lì)原理 - 內(nèi)在動(dòng)機(jī)
單元目的:懂得員工為什么會(huì)努力工作的動(dòng)機(jī)
激勵(lì)的時(shí)代及需求原理
發(fā)現(xiàn)激勵(lì)員工的方法
活動(dòng):個(gè)人的成功經(jīng)歷
90分
內(nèi)容講解
視頻演示
個(gè)人分享活動(dòng)
第四單元
彈性領(lǐng)導(dǎo)技巧
單元目的:分析員工的狀況,進(jìn)而選擇正確的領(lǐng)導(dǎo)行為
兩種不同的領(lǐng)導(dǎo)行為
指示行為的方法
支持行為的方法
如何選擇領(lǐng)導(dǎo)行為
活動(dòng):選擇自己的員工,進(jìn)行模擬
120分
內(nèi)容講解
引導(dǎo)活動(dòng)
個(gè)人活動(dòng)
兩人角色扮演
第五單元
銷售拜訪計(jì)劃輔導(dǎo)
單元目的:如何輔導(dǎo)銷售人員能夠做好銷售拜訪的工作
介紹銷售拜訪計(jì)劃表
活動(dòng):填寫銷售拜訪計(jì)劃表
電話輔導(dǎo)技巧
活動(dòng):進(jìn)行電話輔導(dǎo)
120分
內(nèi)容講解
引導(dǎo)活動(dòng)
工具使用
個(gè)人活動(dòng)
二人角色扮演
第六單元
商機(jī)進(jìn)展輔導(dǎo)
單元目的:輔導(dǎo)銷售人員商機(jī)的進(jìn)度
討論現(xiàn)有使用的銷售管理系統(tǒng)
活動(dòng):填寫商機(jī)進(jìn)行
電話輔導(dǎo)技巧
活動(dòng):進(jìn)行電話輔導(dǎo)商機(jī)進(jìn)度
150分
內(nèi)容講解
引導(dǎo)活動(dòng)
個(gè)人活動(dòng)
兩人角色扮演
第七單元
銷售能力提升計(jì)劃
目的:幫助學(xué)員掌握銷售人員能力的全貌,并能主動(dòng)地找到成長的方法
專業(yè)的定義
銷售能力分類模型
提升能力的方式
活動(dòng):定義個(gè)人能力分類模型并自我評(píng)估
120分
技巧說明
技巧展示
小組討論
個(gè)人評(píng)估
總課時(shí)長度
= C9+C7+C6+C5+C3+C2+C4+C8 \* MERGEFORMAT13小時(shí) 0分休息時(shí)間:上下午各一場 15 分鐘休息
中飯休息時(shí)間:1 個(gè)小時(shí)

 

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駐廠服務(wù)工程師客戶溝通與關(guān)系維護(hù)技巧培訓(xùn)課程目標(biāo)在正確理解卓越服務(wù)挑戰(zhàn)的價(jià)值基礎(chǔ)上,建立以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為導(dǎo)向的溝通意識(shí)通過有效與客戶交談和尋問,增進(jìn)客戶的信任,正確理解客戶的需求和期待解決的問題掌握應(yīng)對(duì)與客戶在人際層面和業(yè)務(wù)層面互動(dòng)的方法和技巧,使得客戶在人際層面和技術(shù)層面雙滿意,有效拓展和維系客戶關(guān)系建立雙贏思維與客戶有效談判,解決客戶的問題有效處理客戶投訴、

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專業(yè)演講技巧課程目標(biāo)演講已經(jīng)成為企業(yè)界的溝通工具,從新公司成立、新產(chǎn)品上市,展示自我,都與演講的質(zhì)量息息相關(guān)。無法利用演講做有效的公眾溝通,構(gòu)想與努力可能都會(huì)化為泡影。每次的演講之前,你都把時(shí)間用在哪里?是用來整理演講資料,練習(xí)演說,了解聽眾,還是思考要怎么說服對(duì)象?每次演講的產(chǎn)品和目的不同、聽眾不同,你的演講方式和材料都必須調(diào)整。這個(gè)課程是從課程的聽眾分析

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專業(yè)銷售簡報(bào)技巧課程目標(biāo)簡報(bào)已經(jīng)成為企業(yè)界的溝通工具,從新公司成立、新產(chǎn)品上市,甚至搶救地球氣候,都與簡報(bào)的質(zhì)量息息相關(guān)。無法利用簡報(bào)有效溝通,構(gòu)想與努力可能都會(huì)華為泡影,個(gè)人實(shí)業(yè)可能會(huì)一蹶不振。每次的簡報(bào)之前,你都把時(shí)間用在哪里?是用來整理公司的簡報(bào)資料,練習(xí)演說,了解聽簡報(bào)的對(duì)象,還是思考要思考怎么說服對(duì)象?雖然每次簡報(bào)的產(chǎn)品都是一樣的,可是聽眾不同,你

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卓越領(lǐng)導(dǎo)力概述位處經(jīng)理職位,是一個(gè)管理角色轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵,從一個(gè)人的工作形式轉(zhuǎn)換成為團(tuán)隊(duì)工作模式。因此個(gè)人的工作效能就是的成功關(guān)鍵。這次課程有三個(gè)重點(diǎn):個(gè)人效能:需要了解自己新的工作定位,選擇工作的方式及提升工作效能、以及如何高效進(jìn)行工作影響組織:經(jīng)理層就需要與不同部門的同事溝通,來推動(dòng)工作的進(jìn)行。但,每個(gè)人都是為自己的指標(biāo)工作,要如何影響他人是關(guān)鍵。向上溝通:

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自我賦能,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值課程目標(biāo)在企業(yè)組織中,經(jīng)??吹皆S多員工(甚至主管)的工作態(tài)度及行動(dòng)不怎么積極,總是被動(dòng)著執(zhí)行被交付的任務(wù),甚至碰到問題的時(shí)候,不會(huì)主動(dòng)解決地漠視,直到無法掩蓋才開始找借口。這樣的現(xiàn)象主要是因?yàn)槿齻€(gè)原因:上班只是一個(gè)賺錢的工作,不認(rèn)為上班和個(gè)人的生活有什么關(guān)系,看不到工作是實(shí)踐個(gè)人價(jià)值的機(jī)會(huì)。自我的設(shè)限,以自己的角度來看世界,給自己設(shè)定許

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自我領(lǐng)導(dǎo)概述當(dāng)被提升為主管或領(lǐng)導(dǎo)之后,面對(duì)最大的改變是從被人領(lǐng)導(dǎo),要轉(zhuǎn)換為自我領(lǐng)導(dǎo);從把事情做對(duì),轉(zhuǎn)換為做對(duì)的事情,對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)而不只是對(duì)工作負(fù)責(zé)而已?!府?dāng)責(zé)」是對(duì)結(jié)果負(fù)最后的責(zé)任;「當(dāng)責(zé)」有主動(dòng)的涵義;「當(dāng)責(zé)」不是只是為別人,更是為自己。「當(dāng)責(zé)」不是一個(gè)形而上的概念,而是有清楚的定義,有清晰步驟的做法。情緒掌握永遠(yuǎn)是主管及領(lǐng)導(dǎo)最困難的挑戰(zhàn),在面對(duì)各種挑戰(zhàn)的時(shí)

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組織客戶營銷計(jì)劃及技巧概述公司重要的資源不只是人才、資產(chǎn)和關(guān)系,更重要的是時(shí)間。如果企業(yè)把時(shí)間用在錯(cuò)誤的客戶身上,就會(huì)浪費(fèi)極大的時(shí)間和資源。因此,要將客戶進(jìn)行分類,而一般的標(biāo)準(zhǔn)有:銷售潛力+現(xiàn)在銷售量參與購買的人員數(shù)量銷售流程步驟也由于組織客戶的特性,造就銷售過程復(fù)雜、銷售周期過長。雖然投入許多的資源,卻難以衡量組織客戶經(jīng)營的績效,也難以預(yù)測(cè)被競爭者侵入的機(jī)

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遠(yuǎn)程溝通技巧模塊課程大綱時(shí)間分教學(xué)方法課程導(dǎo)入開場(客戶方)破冰活動(dòng)研討公約課程介紹討論:學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么?30分內(nèi)容講解猜猜看小組討論第一單元跨文化交流122011單元目標(biāo):跨文化的溝通是困難的,所以需要掌握一些必要的關(guān)鍵概念跨文化交流-新規(guī)范理解文化多樣性發(fā)展個(gè)人文化的意識(shí)需求相互接受把事情簡單化活動(dòng):不同文化的差異60分內(nèi)容講解引導(dǎo)活動(dòng)小組討論第二

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