《新任經(jīng)理管理魔方》——版權(quán)課

新經(jīng)理管理魔方
【課程背景】
在當今快速變化的時代，企業(yè)應(yīng)對市場變化的節(jié)奏也不斷加快，一個管理者在同一管理崗位上的時間不斷變短，這無疑會要求現(xiàn)在的新任管理者（無論是內(nèi)部提拔、輪崗還是外部招聘）比過去更快的勝任新的管理崗位；然而，他們所面對的管理情境卻比過去有更多的變化，不確定性，此時無論過去的管理經(jīng)驗還是上司的經(jīng)驗都已經(jīng)無法直接復(fù)制；因此，新任管理者正在面對一個更加艱難的挑戰(zhàn)：如何始終能依靠自己獨立自主的分析和實踐，快速勝任一個又一個新管理崗位？對于絕大部分新任經(jīng)理而言，都有可能會遇到以下問題而減緩勝任速度：
不能意識到新角色帶來的新挑戰(zhàn)，盲目延續(xù)過往習慣
工作親力親為，沒有學會通過別人完成管理目標
缺乏對環(huán)境和重要關(guān)系人的分析能力，抓不住核心矛盾，盲目開展工作
不擅長處理與老員工或重要同事關(guān)系，甚至直接導(dǎo)致骨干員工離開
即便戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢挺過來后，新的問題又來了：
部門目標不能有效分解到團隊，更談不上有效執(zhí)行
業(yè)務(wù)問題重復(fù)發(fā)生，內(nèi)外部客戶抱怨頻繁
員工失去對工作的積極性和自主意識
之所以會出現(xiàn)這些問題，很多時候是新任經(jīng)理缺乏對于新上任應(yīng)該在什么階段做什么事，達成什么目的缺乏系統(tǒng)思考，缺少達成目的的方法，從而出現(xiàn)這些行為。本課程圍繞新任經(jīng)理成長經(jīng)歷的三階段的重點工作，幫助新任經(jīng)理快速轉(zhuǎn)身勝任。
【課程收益】
清晰準確的認知自己作為新任經(jīng)理的勝任標準以及快速勝任的三步驟
能分析評估自己的管理水平及成長階段，以及現(xiàn)階段自己管理處境中的核心矛盾，并明確核心任務(wù)
反思自己對階段目標的認知誤區(qū)造成的問題，并制定適合自己管理處境的階段性目標，探索出實現(xiàn)階段目標的路徑
形成自己玩轉(zhuǎn)魔方的完整思路和輔助分析生成自己的行動策略和計劃
296545038103758565191135主策略矩陣
主策略矩陣
【模型工具】
新經(jīng)理管理魔方
-1778033020【課程安排】
培訓時長：2天
培訓對象：
以知識工作者為管理對象的新任主管或經(jīng)理，上任本崗位時間二年以下
在現(xiàn)階段沒有打好基礎(chǔ)的現(xiàn)任主管經(jīng)理，由內(nèi)部提拔、外部招聘、內(nèi)部平行調(diào)動或新設(shè)部門而產(chǎn)生的領(lǐng)導(dǎo)
培訓人數(shù)40人左右
【課程綱要】
章節(jié)
學習內(nèi)容
教學目標與教學方法
開場導(dǎo)入
熱身活動：入場調(diào)查、卡片熱身
彼此連接：學習賦能
課程導(dǎo)入
教學目標
營造學習氛圍
激發(fā)學習興趣
快速轉(zhuǎn)身勝任
三步玩轉(zhuǎn)魔方
澄清管理認知
管理的定義：和他人一起心甘情愿齊心協(xié)力完成管理目標
管理的本質(zhì)：借力
管理三要素：目標、關(guān)系、流程
管理三要素關(guān)系：協(xié)調(diào)統(tǒng)一發(fā)展
新任經(jīng)理的勝任標準
目標：大部分結(jié)果指標連續(xù)幾個績效周期穩(wěn)步增長
關(guān)系：人們非常認可你的管理能力，對未來充滿信心
流程：內(nèi)外業(yè)務(wù)協(xié)作主動順暢，團隊能力能夠快速復(fù)制
如何快速勝任-玩轉(zhuǎn)魔方三步驟
第一步：鎖定驅(qū)動要素
第二步：確定階段目標
第三步：謀定借力策略
教學目標：
能夠解釋新任經(jīng)理管理魔方玩轉(zhuǎn)三步的策略
教學方法：
講解提問、小組研討、互動引導(dǎo)、游戲體驗
鎖定驅(qū)動要素，避免錯誤行動
分析管理現(xiàn)狀，鎖定驅(qū)動要素
分析管理現(xiàn)狀，評估管理水平
新任經(jīng)理成長階段模型
各階段核心任務(wù)與核心要素
認清核心矛盾，避免錯誤行動
階段不同，核心矛盾不同
階段不同，驅(qū)動要素不同
互動環(huán)節(jié)：新任經(jīng)理成長階段診斷練習
教學目標
能分析評估自己的管理水平及成長階段以及現(xiàn)階段自己的核心矛盾，并明確核心任務(wù)
教學方法
講解提問、小組討論、互動練習
明確階段目標，探索實現(xiàn)路徑
階段性目標的重要性
視頻解析：小羅的成長
階段性目標的分析
互動環(huán)節(jié)：寫出自己的階段性目標
階段性目標制定四步驟
識別核心阻力
識別風險因素
提煉核心挑戰(zhàn)
確定階段目標
挑戰(zhàn)影響因素分析
上任背景
業(yè)務(wù)環(huán)境
特殊角色
典型事件
階段性目標制定的原則：
匹配、全面、聚焦、清晰
互動環(huán)節(jié)：綜合情境測評
四項原則檢驗階段性目標
教學目標：
反思自己對階段目標的認知誤區(qū)造成的問題，并制定適合自己管理處境的階段性目標
探索出實現(xiàn)階段目標的路徑
教學方法
講解提問、小組討論、視頻解析互動活動、同儕教練
盤點借力資源，規(guī)劃系統(tǒng)方案
階段性目標達成的方法-借力
何謂借力
要滿足他人需求
有時曲線比直線短
借力就像滾雪球，循環(huán)積累力量
借力策略
管理者和個人貢獻者最顯著區(qū)別就是“透過他人”達成結(jié)果
管理就是“借力”
如何借力-主策略矩陣
和誰借：情境分析矩陣分析關(guān)鍵影響人
怎么借：借力的主策略矩陣
主策略矩陣的靈活運用
系統(tǒng)生成自己的借力策略規(guī)劃
視頻解析：小羅的做法
自我分析評估
同儕教練：形成自己的借力策略
教學目標：
形成自己玩轉(zhuǎn)魔方的完整思路和輔助分析生成自己的行動策略和計劃
教學方法
講解提問、小組討論、視頻解析互動活動、同儕教練
回顧總結(jié)
課程內(nèi)容回顧與反思
介紹工具使用方法及后續(xù)作業(yè)
41033701046480高揚-讓培訓更具實效
曾任兩家世界500強公司高管
天津外國語大學國際商學院企業(yè)家導(dǎo)師
天津市科委新型企業(yè)家俱樂部秘書長
正瀾私董學院執(zhí)行院長
某臺資連鎖集團董事副總經(jīng)理
某知名互聯(lián)網(wǎng)公司總裁顧問
【實戰(zhàn)經(jīng)驗】
20年以上企業(yè)管理經(jīng)驗+企業(yè)咨詢經(jīng)驗。15年擔任世界五百強高管經(jīng)驗，積累眾多管理實戰(zhàn)案例；5年以上為政府機構(gòu)提供咨詢和運營服務(wù)，曾兼任多家公司董事、監(jiān)事。
深諳國企和民企和外企的經(jīng)營現(xiàn)狀，專注企業(yè)組織能力提升。聚焦企業(yè)實際需求融合領(lǐng)導(dǎo)力、行動學習、教練技術(shù)、引導(dǎo)促動和管理咨詢等多個領(lǐng)域技術(shù)，為企業(yè)提供企業(yè)內(nèi)訓、學習項目以及微咨詢服務(wù)。
豐富的私董教練、高管教練、團隊教練等經(jīng)歷．尤其擅長面對內(nèi)外部各種復(fù)雜管理情境下進行團隊心智模式和內(nèi)在驅(qū)動力的激發(fā)，能夠因人而異，因事不同提供高管教練及團隊輔導(dǎo)。
【擅長領(lǐng)域】
培訓系列
咨詢領(lǐng)域
經(jīng)營自我-管理領(lǐng)導(dǎo)力系列：
版權(quán)課程《贏在經(jīng)營-中層經(jīng)理全面技能提升》
版權(quán)課程《變革領(lǐng)導(dǎo)力》
版權(quán)課程《中層經(jīng)理管理魔方》
自主開發(fā)《教練領(lǐng)導(dǎo)力》
經(jīng)營團隊-團隊管理系列
版權(quán)課《VUCA時代團隊經(jīng)營與管理》
自主開發(fā)《領(lǐng)導(dǎo)力和團隊管理》
自主開發(fā)《基于目標的下屬培育與輔導(dǎo)》
經(jīng)營業(yè)務(wù)-績效提升系列
版權(quán)課程《戰(zhàn)略部署與執(zhí)行》
版權(quán)課程《目標績效管理》
自主開發(fā)《戰(zhàn)略規(guī)劃與制定》
自主開發(fā)《商業(yè)思維訓練》
組織發(fā)展項目
中高層人才培養(yǎng)
中高層能力發(fā)展項目
團隊教練/高管教練/私董教練
微咨詢項目
業(yè)務(wù)托管/孵化
業(yè)務(wù)萃取
【部分培訓客戶】
機械
制造
永鋼集團
中車四方
信義集團
白云電器
寧波泰貿(mào)集團
杰士德集團
岱高汽車
匯眾薩克斯
大金集團
漢格斯特濾清系統(tǒng)
電子
通訊
中國電信
中國移動
國家電網(wǎng)
瑞斯康達
航天信息
中國聯(lián)通
中航集團
復(fù)通軟件
杭州酷躍
來賓電力
健康
服務(wù)
美年大健康
恩華藥業(yè)集團
報喜鳥集團
中原地產(chǎn)
安踏集團
國玉集團
漢哲管理咨詢
漢普森教育
臺灣嘉速美
深圳航空
金融
保險
工商銀行
建設(shè)銀行
交通銀行
浦發(fā)銀行
華夏銀行
新華保險
太平人壽
泰康人壽
太平洋保險
民生保險
政府
機構(gòu)
國投集團
政達集團
中國通廣
長治城投
清控科創(chuàng)
長治高新區(qū)
山西財經(jīng)大學
政信研究院
揚州市婦聯(lián)
揚州平山政府
【經(jīng)典咨詢案例】
案例一：某知名互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)-市場開發(fā)項目 項目總監(jiān)
開發(fā)并構(gòu)建以新浪微博為核心的教育培訓、娛樂休閑、健康服務(wù)、社群組織、電子科技6大業(yè)務(wù)樣板
平臺業(yè)務(wù)用戶數(shù)增長120%
業(yè)務(wù)用戶活躍度提升17%
建立了一套營銷培訓機制
開發(fā)了一套開發(fā)操作流程
建立了一套績效評估機制
案例二：國內(nèi)某央企背景集團公司 培訓創(chuàng)新項目 項目總監(jiān)
培訓創(chuàng)新業(yè)務(wù)成果：
業(yè)務(wù)實現(xiàn)269%增長
準客戶數(shù)量實現(xiàn)6倍增長
培訓創(chuàng)新人才培養(yǎng)：15人
培訓創(chuàng)新成果萃取
營銷業(yè)務(wù)模型：1個模型+4流程圖（1本模型說明+29份文檔附件）
SOP操作手冊：2套SOP （2本操作手冊+22份文檔附件）
市場開發(fā)模型：1個模型（8份文檔）
案例三：廣州某知名電器設(shè)備公司上市公司 組織能力提升 項目總監(jiān)
6個事業(yè)部能力發(fā)展項目成果
事業(yè)部各層級能力提升方案
事業(yè)部經(jīng)營班子個人能力發(fā)展策略
事業(yè)部中層管理者能力發(fā)展策略
6個事業(yè)部業(yè)務(wù)發(fā)展項目成果
事業(yè)部經(jīng)營班子2021年度計劃任務(wù)解碼：6套
各事業(yè)部2021經(jīng)營發(fā)展策略：6套
各事業(yè)部營銷能力提升方案：6套
各事業(yè)部2021年業(yè)務(wù)發(fā)展建議：6套
【客戶評價】
-45720158115725170061595【部分專業(yè)資質(zhì)】
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