《管理溝通——可復制的溝通力》
《管理溝通——可復制的溝通力》詳細內(nèi)容
《管理溝通——可復制的溝通力》
管理溝通——《可復制的溝通力》
帆書(樊登讀書)版權(quán)課程
主講:梁蕊琳老師 管理溝通實戰(zhàn)專家
【課程背景】
企業(yè)管理中60%以上的問題是由于團隊成員溝通不暢所造成的。高效通暢的溝通不僅有助于企業(yè)內(nèi)部各項工作的有效開展,減少不必要的時間拖延與信息失真,同時有助于構(gòu)建和諧的人際關(guān)系,并最大限度地提升工作效率,可以說,團隊成員的溝通能力是決定團隊績效的重要因素。
對員工來講,隨著團隊分工愈發(fā)專業(yè)化和精細化,企業(yè)內(nèi)人與人之間的交流合作日益密切,良好的溝通能力,是企業(yè)員工職業(yè)化素養(yǎng)的重要標志之一。
對管理者來講,管理者在企業(yè)內(nèi)有效地整合各類資源,最終達成工作績效,不是靠“個人能力”,而是靠“個人影響力”,而“個人影響力”則來源于高效率的溝通。職場中:
如何通過溝通提升人際關(guān)系和績效?
如何在實際的溝通中運用雙贏的策略和技巧?
如何有效快速處理來自上下左右及企業(yè)內(nèi)橫向溝通的沖突障礙?
針對以上問題,本課程可幫助學員了解溝通過程的底層邏輯,識別溝通中的障礙根源,探尋溝通對象的內(nèi)在需求,掌握有效的溝通策略及技巧,更好的提升團隊溝通效率。
【課程收益】
內(nèi)容場景化,能夠解決日常工作中90%的常見問題,實現(xiàn)尊重與合作,有效改善學員溝通能力與團隊氛圍
課程從9個維度,提供29種不同場景的實用溝通方法,涵蓋腦科學、心理學、傳播學、管理學理論知識,幫助學員迅速找到適合個人的溝通方式,科學、有效、可復制
破解職場關(guān)鍵對話中的溝通困境,調(diào)整受眾慣性思維,在溝通中營造安全的溝通氛圍推進溝通目標的實現(xiàn)
通過高效溝通方式的學習應用,溝通時可促進對方的深入思考,喚醒溝通時對方的內(nèi)在動力,有效提升管理者的員工輔導效果
【課程特色】?便于理解和記憶:教學內(nèi)容全部實現(xiàn)模塊化和工具化
便于轉(zhuǎn)化和應用:教學案例全都圍繞真實的管理情境
便于跟蹤和落實:學員的實際問題都可找到應對的方法和策略
講師授課風格風趣幽默,知識點后串插互動演練,保證學員掌握同時,趣味性強
【課程對象】企業(yè)中層管理者,后備管理人才及企業(yè)內(nèi)需要提升職場溝通力的人群
【課程時間】2天(12小時)
【課程大綱】
職場內(nèi)的溝通誤區(qū)
職場內(nèi)人與人的關(guān)系就像一張網(wǎng)上的各種結(jié)點,當人們通過溝通相互連接時,總會受到由于認知、性格、關(guān)系等各種因素而造成的障礙,當我們真正了解了這些障礙的來由并做好準備去解決它們時,每個人都可能會成為一名高效溝通者。
常見的三種溝通誤區(qū)
三種誤區(qū)的澄清
沖突時的大腦保護機制
哪些因素會成為我們的溝通障礙
身份與角色
對立的職責
性格與關(guān)系如何影響溝通
不同的性格和應對模式
相互關(guān)系對溝通的影響作用
高效溝通的底層邏輯
“尊人者,人尊之?!睖贤ㄖ斜3肿鹬?,平衡溝通雙方的需求并善于掌控情緒,使對話的過程愉快而積極,這時結(jié)果才能如我們所愿。
遵從底層邏輯,保持健康溝通模式
溝通之前如何找到尊重與被尊重
感受被尊重
建立自身的內(nèi)部自尊水平
2種方法培養(yǎng)內(nèi)部自尊水平
給與他人尊重
平衡溝通雙方的需求
工具應用:需求四象限,馬洛斯需求理論應用
先處理情緒,再處理信息
實用技巧與案例演練
當我們按照慣性思維與別人對話時,通常會使用自己最習慣的方式,但我們的慣性思維很可能讓對方感覺不安全,這時就需要我們主動打破慣性思維,為對方營造一個安全的溝通氛圍,進而推進對話的進行。
萬能句式:溝通中通用的20種短語和句子
培養(yǎng)輕松得體的溝通姿態(tài)
精神狀態(tài)
視覺大于聽覺
合適的肢體動作
書面表情的應用
明確目標,把話說到點子上
溝通目標的不斷自醒
目標如何確定——溝通前的3個自問問題
演練:塑造溝通雙方的共同目標
關(guān)鍵對話中,快速緩解緊張關(guān)系的四個技巧
共同目標的塑造
打造無錯區(qū)
真誠的道歉
事后補救的拔刺
演練:職場關(guān)鍵場合的緊張關(guān)系緩和
職場高效溝通的應用拓展
我們每天都會在職場內(nèi)遇到各種關(guān)鍵對話的場景:商務談判、客戶咨詢、會議研討、員工面談等等…在需要做決策和提升影響力時,高效的溝通能力至關(guān)重要。出色的溝通力不僅能緩解我們的緊張情緒,還能讓發(fā)言更有吸引力,獲得聽眾的共鳴。
有效傾聽的四個技巧及應用
有力提問
反映對方信息
反映對方情感
安全、通用的語言
演練:讓你的伙伴滔滔不絕的說下去
正確輸出觀點,幫你快速解決問題
鈍感力的培養(yǎng)
區(qū)分對方情緒和需求
長頸鹿式溝通
演練:長頸鹿式溝通的應用
啟發(fā)式輔導——激發(fā)對方責任感
管理層在職場輔導中的“痛點”
啟發(fā)式輔導發(fā)問三階段
演練:員工輔導面談
演講表達——2張工具表解決公開演講的精彩設(shè)計
工具使用:演講準備框架、演講大綱框架
演練:快速設(shè)計演講內(nèi)容
高效的會議溝通法
高效會議的建議
頭腦風暴的組織
六頂思考帽的應用
職場中用禮貌用語表達請求的20種方式
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