《創(chuàng)新創(chuàng)想——頭腦風(fēng)暴法》

  培訓(xùn)講師：朱雪蓮

講師背景：
朱雪蓮老師——創(chuàng)新思維與創(chuàng)新應(yīng)用培訓(xùn)專家曾任捷信集團(tuán)（世界500強(qiáng)公司）業(yè)務(wù)培訓(xùn)主管、金牌講師曾任中企動力（中國企業(yè)電子商務(wù)運營商TOP1）高級培訓(xùn)師曾任上海秦蒼信息科技有限公司（紅杉資本前副總裁胡丹創(chuàng)辦）全國培訓(xùn)負(fù)責(zé)人曾任XbotPark 詳細(xì)>>

朱雪蓮
    課程咨詢電話：

《創(chuàng)新創(chuàng)想——頭腦風(fēng)暴法》詳細(xì)內(nèi)容

《創(chuàng)新創(chuàng)想——頭腦風(fēng)暴法》

《創(chuàng)新創(chuàng)想——頭腦風(fēng)暴》
主講：朱雪蓮
【課程背景】
企業(yè)在項目和產(chǎn)品開發(fā)過程中，總是沿用固有的思考模式，往往缺少創(chuàng)新的解決方案，所以一般會采用世界咖啡的方式來獲得更有價值的靈感。
不過世界咖啡對開展環(huán)境、參與人、控場人等要求都比較高，這就導(dǎo)致企業(yè)要花費很多財力、物力、人力成本準(zhǔn)備整個流程，整個活動的耗時比較久、參與者要占用大量的工作時間參與其中，而往往最終的產(chǎn)出結(jié)果難以把控。
基于以上困境，朱雪蓮老師打造了《精益創(chuàng)想——頭腦風(fēng)暴》課程，旨在幫助企業(yè)使用更少的運營成本，采用更加精益、簡短、快捷的方式，達(dá)到快速獲得項目/產(chǎn)品創(chuàng)新靈感的目的。
【課程收益】
建立企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新需要擁抱創(chuàng)造性思維的概念
掌握創(chuàng)新創(chuàng)想頭腦風(fēng)暴的5個條件和7個原則
掌握頭腦風(fēng)暴前的2種熱身方法
掌握頭腦風(fēng)暴的3大類刺激方法
運用頭腦風(fēng)暴的點子聚合法，產(chǎn)出有價值的創(chuàng)新點
【課程特色】干貨，分組進(jìn)行，現(xiàn)場產(chǎn)出結(jié)果，科學(xué)，邏輯清晰，實戰(zhàn)，學(xué)之能用
【課程對象】企業(yè)項目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、技術(shù)及研發(fā)人員、營銷管理人員
【課程時間】0.5天（3 小時）
【課程大綱】
創(chuàng)新的思維條件有哪些？
打開腦洞
擁抱失敗
大膽嘗試
不言放棄
案例：dyson
清晰問題
How might we…?
好問題的3個原則
練習(xí)：每組設(shè)定一個想通過創(chuàng)新解決的產(chǎn)品問題
頭腦風(fēng)暴前的熱身如何操作？
大腦熱身
游戲：一筆呈現(xiàn)
身體熱身
游戲：你畫我猜
頭腦風(fēng)暴的原則是什么？
1、7個開展原則
2、點子記錄規(guī)則
怎么樣開展頭腦風(fēng)暴？
抽象——具象輪換法
水平思考
五感法
五、如何找出有價值的創(chuàng)新點子？
分類和聚合
投票
六、如何落地創(chuàng)新的點子？
落地的前提
用戶需求
技術(shù)可行性
商業(yè)可持續(xù)性
案例：云鯨
MVP測試
案例：大疆

 

朱雪蓮老師的其它課程

《創(chuàng)新思維的應(yīng)用》主講：朱雪蓮【課程背景】創(chuàng)新能力是企業(yè)發(fā)展過程中的營養(yǎng)液，企業(yè)可以通過產(chǎn)品、服務(wù)、體系等的創(chuàng)新，擴(kuò)大商業(yè)版圖，增強(qiáng)市場競爭力，延長產(chǎn)品和企業(yè)的生命周期，確保長久、穩(wěn)定的發(fā)展進(jìn)程。企業(yè)管理者認(rèn)識到創(chuàng)新思維的重要性，卻苦于不了解創(chuàng)新思維的方法和應(yīng)用，導(dǎo)致一直無法有優(yōu)秀的創(chuàng)新項目的產(chǎn)出，亦或者自我感覺良好的創(chuàng)新項目一推出市場卻達(dá)不到預(yù)期被迫叫停，

 講師：朱雪蓮詳情

《創(chuàng)新思維方法論和工具》主講：朱雪蓮【課程背景】創(chuàng)新能力是企業(yè)發(fā)展過程中的營養(yǎng)液，企業(yè)可以通過產(chǎn)品、服務(wù)、體系等的創(chuàng)新，擴(kuò)大商業(yè)版圖，增強(qiáng)市場競爭力，延長產(chǎn)品和企業(yè)的生命周期，確保長久、穩(wěn)定的發(fā)展進(jìn)程。但是96的企業(yè)投入了大量時間精力和財力后，創(chuàng)新項目都失敗了，其原因是沒有理解創(chuàng)新的意義和本質(zhì)，或者在落地創(chuàng)新項目的時候阻礙重重，很難打破員工的固有思維，打造全

 講師：朱雪蓮詳情

《創(chuàng)新探索——用戶需求假設(shè)與驗證》主講：朱雪蓮【課程背景】目前企業(yè)的項目和產(chǎn)品開發(fā)，都是“得用戶者得天下“，打造以用戶需求為核心的產(chǎn)品開發(fā)和經(jīng)營理念是每家企業(yè)要學(xué)習(xí)的，在對用戶開展痛點調(diào)研、需求洞察的時候，項目負(fù)責(zé)人往往不得章法，從而耗費企業(yè)大量的資源后，項目或者產(chǎn)品都依然沒有快速良好的進(jìn)展?；谝陨锨闆r，朱雪蓮老師打造了《精益探索——用戶需求假設(shè)與驗證》課

 講師：朱雪蓮詳情

《行業(yè)調(diào)研及用戶洞察》主講：朱雪蓮【課程背景】創(chuàng)新能力是企業(yè)發(fā)展過程中的營養(yǎng)液，企業(yè)可以通過產(chǎn)品、服務(wù)、體系等的創(chuàng)新，擴(kuò)大商業(yè)版圖，增強(qiáng)市場競爭力，延長產(chǎn)品和企業(yè)的生命周期，確保長久、穩(wěn)定的發(fā)展進(jìn)程。企業(yè)管理者認(rèn)識到創(chuàng)新思維的重要性，卻在選擇創(chuàng)新賽道的時候犯了難：1、感覺市場已經(jīng)一片紅海，如何選擇創(chuàng)新的、有前景的行業(yè)賽道？2、選好賽道后，如何找到有價值的創(chuàng)新

 講師：朱雪蓮詳情

COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有