儲備干部訓(xùn)練營課程-2天
儲備干部訓(xùn)練營課程-2天詳細(xì)內(nèi)容
儲備干部訓(xùn)練營課程-2天
儲 備 干 部 訓(xùn) 練 營
——管理者職業(yè)素養(yǎng)與領(lǐng)導(dǎo)力提升
【課程背景】
在互聯(lián)網(wǎng)及工業(yè)化4.0時代,國內(nèi)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級推進(jìn)速度緩慢,經(jīng)營業(yè)績不穩(wěn)定,成本過
高,抗風(fēng)險能力差,根本的原因就是缺乏優(yōu)秀的管理人才和管理團(tuán)隊,導(dǎo)致不能及時調(diào)
整戰(zhàn)略目標(biāo)和經(jīng)營決策,以適時應(yīng)對市場環(huán)境的變化。所以企業(yè)干部管理才能的強弱才
是企業(yè)能否持續(xù)經(jīng)營的關(guān)鍵所在!
本課程綜合了管理學(xué)、心理學(xué)、組織行為學(xué)理論,基于管理者三重境界(關(guān)注任務(wù)、
關(guān)注人、關(guān)注組織)及三項必備工作(溝通協(xié)作管理、目標(biāo)與時間管理、團(tuán)隊執(zhí)行力管
理),結(jié)合鄭老師近20年HR管理工作經(jīng)驗,以及多年HR實戰(zhàn)課程授課經(jīng)驗(富士康、中
國郵政、中國電信、南方電網(wǎng)、中國煙草等),逐漸優(yōu)化和提練出《儲備干部訓(xùn)練營》課
程。課程中大量分享了知名企業(yè)成功的操作案例和實用的管理工具和方法,課程以訓(xùn)練
及研討為主,生動有趣,實戰(zhàn)有效,專業(yè)有道!
【課程對象】
各部門經(jīng)理、主管、組長、職員、HR人員
【課程收益】
1.明確經(jīng)理人的角色定位、工作價值觀及職業(yè)心態(tài),提升經(jīng)理人的職業(yè)素養(yǎng) 。
2.掌握有效的溝通技巧、時間管理、執(zhí)行力提升的工具與方法。
3.掌握提升領(lǐng)導(dǎo)力的工具方法和運用技巧,讓管理者工作更輕松、更高效 。
【授課方式】
理論專業(yè)有道:最前沿的理論、最務(wù)實的選料,震撼經(jīng)理人的思維認(rèn)知;
演繹生動有趣:情景式、案例式、研討式、游戲式互動設(shè)計,快樂中收獲智慧;
工具實戰(zhàn)有效:小班教學(xué),知行結(jié)合,提供輔材及工具,做到學(xué)完即用的效果;
【課程時間】
2天(6小時/天)
【課程大綱】
第一部分:基于DISC的職場溝通技巧
第一章:溝通之路第一階:認(rèn)識溝通本質(zhì)
一、了解不同性格的人
1、D型
2、I型
3、S型
4、C型
二、與四種不同性格的人的溝通之道
1、與D性格的人一起行動
2、與I性格的人一起快樂
3、與S性格的人一起輕松
4、與C型性格的人一起統(tǒng)籌
視頻學(xué)習(xí):不同性格的人的行為表現(xiàn)
三、溝通的前提是傾聽
1、我之所想
2、你之所言
3、你所未言
第二章:溝通之路第二階:向下溝通技巧
1、第一情境討論:安排任務(wù)
新年開始,總經(jīng)理結(jié)合公司目標(biāo)“營業(yè)額增加10%,凈利增加5%“,要求你部門完成降低費
用8%,不良率降低3%的目標(biāo)。你會用何種方式讓所屬同仁了解部門目標(biāo)和自己的任務(wù)并
全力以赴?
2、第二情境討論:表揚下屬
小胡最近工作上的表現(xiàn)很好、貢獻(xiàn)頗多,你想表揚他,你最好是:
3、第三情境討論:批評下屬
員工小陳又犯了一個低級錯誤,而且同樣的錯誤已經(jīng)犯了好幾次了。這個錯誤已經(jīng)導(dǎo)致
你們部門的工作返工,這時候你會怎么做?
4、第四情境討論:績效輔導(dǎo)
小陳之所以屢犯錯誤的原因,經(jīng)了解后發(fā)現(xiàn)主要來自于在他著手工作前缺乏有效的規(guī)劃
,同時也缺少方法技巧。你決定對他采取些輔導(dǎo)行動。你的行動是?
5、第五情境討論:員工激勵
最近發(fā)現(xiàn)小陳情緒比較低落,而且工作狀態(tài)也不如以前積極了??赡芤驗橹疤峤坏膸?br />
份方案都沒有通過的原因,同時通過側(cè)面了解,他目前的感情受挫,處于失戀階段。這
時候你該怎么辦?
互動訓(xùn)練:驛站傳書
小組總結(jié):向下溝通的技巧及要點
第三章:溝通之路第三階向上溝通技巧
一、向上溝通技巧
1、向上溝通常見的問題
2、向上溝通的技巧
1)了解上司的處境與需求(目的、檢視、分析)
2)摸透上司偏好的工作習(xí)性
3)了解上司的強項弱點(提醒與解圍)
4)讓上司知道你在忙什么
5)給上司充足的資訊,不讓他意外(前中后)
6)別高估或把上司當(dāng)笨蛋、當(dāng)敵人
7)給上司選項,別問他該怎么做
案例分析:
1.如何面對愛挑毛病的上司
2.如何面對外行上司的指揮
第四章:跨部門溝通與協(xié)作
1、企業(yè)“部門墻”的危害
2、為什么員工不愿意協(xié)同工作
3、跨部門溝通與協(xié)作的5大方法
第二部分:管理者的時間管理技巧
一、時間管理認(rèn)知
1、看清時間問題
2、掃清心理障礙
3、時間追蹤
4、時間規(guī)劃
5、情緒與時間利用
課堂作業(yè)并分享:
1.時間分配表(你剛剛過去的72小時記錄)
2.案例:向成功者學(xué)習(xí)(俞敏洪、王健林的時間管理)
二、 時間管理之四象限法則
1、分清緊急、重要度
2、優(yōu)先級排序
3、抓取最佳時機(jī)
4、效率與效能
5、以結(jié)果為導(dǎo)向
課堂討論并分享:
1.如何使用重點工作任務(wù)法
課堂總結(jié):
“走路的時候,走路。吃飯的時候,吃飯”--禪宗諺語
第三部分:高效管理者的執(zhí)行力打造
一、執(zhí)行力的正確認(rèn)知
1、什么是執(zhí)行力
1)個人執(zhí)行力的認(rèn)知
2)企業(yè)執(zhí)行力的認(rèn)知
2、執(zhí)行力的三個層次
3、企業(yè)執(zhí)行力強調(diào)的“五性”
1)前提——溝通性
2)助推——計劃性
3)基石——學(xué)習(xí)性
4)關(guān)鍵——細(xì)節(jié)性
5)保障——時效性
二、企業(yè)缺乏執(zhí)行力病因分析及解決方案
1、企業(yè)執(zhí)行力的誤區(qū)
1)心態(tài)誤區(qū)
2)觀念誤區(qū)
3)能力誤區(qū)
4)授權(quán)誤區(qū)
2、提升執(zhí)行力方案
1)提升執(zhí)行能力
2)強化執(zhí)行危機(jī)
3)端正執(zhí)行態(tài)度
4)有效促進(jìn)與有效控制
三、打造卓越執(zhí)行力——執(zhí)行,沒有任何借口
1、執(zhí)行,從消滅借口開始
1)對工作負(fù)責(zé)就是對自己負(fù)責(zé)
2)一次做到位,避免再次返工
3)問題到我為止
4)為自己而工作
案例:李開復(fù)在蘋果公司任職/英特爾總裁的演講
2、克服困難,勇于執(zhí)行
1)把“難”丟到太平洋
2)心不難,事不難
3)說“難”之前,先問自己是否竭盡全力
4)克服困難就要緊盯目標(biāo)
5)找方法就會有方法
案例:農(nóng)夫和驢
3、只為成功找方法,不為失敗找借口
1)不想條件怎樣差,只想自己怎樣做
2)強求環(huán)境,不如改變自己
案例:亮劍精神
4、執(zhí)行力不是口號,關(guān)鍵在于落實
1)沒有落實,一切都是空談
2)落實是每個人的責(zé)任
3)落實工作不能馬馬虎虎
案例:華為的崛起
5、杜絕拖延,立即行動
1)拖延是一種惡習(xí)
2)一分鐘也不要拖延
3)應(yīng)對拖延的方法
四、完美掌控卓越執(zhí)行力工具,讓你完美執(zhí)行——目標(biāo)管理工具
1、目標(biāo)與計劃的本質(zhì)區(qū)別是什么
2、每個人的工作都應(yīng)具有清晰的方向——目標(biāo)管理的好處
3、如何為自己設(shè)定工作目標(biāo)——個人目標(biāo)設(shè)定三步法
4、符合組織需求的個人目標(biāo)必須遵循SMART原則
5、目標(biāo)完成的優(yōu)劣應(yīng)有標(biāo)準(zhǔn)——定量與定性標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)定技巧
谷歌的強大執(zhí)行力系統(tǒng):OKR目標(biāo)與關(guān)鍵結(jié)果工作法
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企業(yè)人力資源管理技能提升課程——企業(yè)人力資源規(guī)劃、人才培養(yǎng)與績效考核【課程背景】在全球經(jīng)濟(jì)一體化的時代,企業(yè)競爭范圍迅速擴(kuò)大,競爭程度空前加劇。大量事實證明,經(jīng)濟(jì)競爭歸根結(jié)底是人才的競爭,是人力資源綜合素質(zhì)的競爭,競爭的勝利者將是那些占據(jù)人力資源優(yōu)勢的企業(yè)。在這樣的形勢下,企業(yè)急需大批熟悉現(xiàn)代人力資源管理與開發(fā)的應(yīng)用型人才和團(tuán)隊負(fù)責(zé)人。本課程全面介紹企業(yè)人力
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金牌面試官訓(xùn)練營(全流程+BEI) 03.08
金牌面試官--高效招聘與精準(zhǔn)面試技巧修煉課程學(xué)員各部門主管、經(jīng)理、總監(jiān)、總經(jīng)理及HR管理人員授課時間2天(12小時)授課方式綜合運用現(xiàn)代互動教學(xué)、引導(dǎo)技術(shù),使課程效果倍增!92710013335課程背景在當(dāng)今競爭日益激烈的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)競爭的核心就是人才的競爭!可是很多企業(yè)卻常常陷入這樣的誤區(qū):誤區(qū)一:招聘工作就是人力資源部門的工作,直線部門只是配合,其它
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金牌面試官-1天 03.08
金牌面試官--高效招聘與精準(zhǔn)面試技巧修煉【課程學(xué)員】:各部門主管、經(jīng)理、總監(jiān)、總經(jīng)理及HR管理人員【授課時間】:1天(6小時)【授課方式】:綜合運用現(xiàn)代互動教學(xué)、引導(dǎo)技術(shù),使課程效果倍增!92710013335【課程背景】在當(dāng)今競爭日益激烈的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)競爭的核心就是人才的競爭!可是很多企業(yè)卻常常陷入這樣的誤區(qū):誤區(qū)一:招聘工作就是人力資源部門的工作,直
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BEI 行為面試技術(shù) 03.08
金牌面試官訓(xùn)練營--BEI行為訪談面試技術(shù)修煉【課程背景】:在當(dāng)今競爭日益激烈的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)競爭的核心就是人才的競爭!可是很多企業(yè)卻常常陷入這樣的人才招聘誤區(qū):1、以智力問題考察訪談對象的能力素質(zhì);2、人個偏見的影響了對訪談對象的判斷;3、未記錄求職者能力證明的行為證據(jù),或者記錄不完整,僅憑個人記憶及印象感覺對訪談對象的能力素質(zhì)做出了最終判斷;4、遇到“
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BEI 行為面試技巧-1天 03.08
金牌面試官--BEI行為面試技巧修煉課程學(xué)員各部門主管、經(jīng)理、總監(jiān)、總經(jīng)理及HR管理人員授課時間1天(6小時)授課方式綜合運用現(xiàn)代互動教學(xué)、引導(dǎo)技術(shù),使課程效果倍增!92710013335課程背景在當(dāng)今競爭日益激烈的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)競爭的核心就是人才的競爭!可是很多企業(yè)卻常常陷入這樣的誤區(qū):誤區(qū)一:招聘工作就是人力資源部門的工作,直線部門只是配合,其它都不關(guān)
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《做最有價值的員工》課程大綱培訓(xùn)對象:中層、基層管理人員、職員、新員工培訓(xùn)時間:1天(6小時/天)培訓(xùn)目標(biāo):提升員工的職業(yè)素養(yǎng)、責(zé)任心與工作執(zhí)行能力第一部分:心態(tài)篇一、工作觀修煉:明白工作的真實含義1、樹立正確的工作觀,領(lǐng)悟工作的真諦2、心懷使命感,工作是一種“心靈契約”3、珍惜每一份工作,把任務(wù)當(dāng)成機(jī)遇二、職業(yè)心態(tài)修煉:工作就是經(jīng)營自己的事業(yè)1、把職業(yè)當(dāng)事
講師:鄭蜀治詳情
做最有價值員工-1天 02.03
《做最有價值的員工》課程大綱培訓(xùn)對象:新入職員工、中層、基層管理人員培訓(xùn)時間:1天(6小時/天)培訓(xùn)目標(biāo):提升員工的職業(yè)素養(yǎng)、責(zé)任心與溝通能力,合理規(guī)劃自已的職業(yè)生涯。讓新員工建立自已的人生目標(biāo),快速融入企業(yè),達(dá)到快樂工作與快樂生活。起航篇:一、誰是最具企業(yè)價值的員工1、價值的真諦在于滿足需求2、經(jīng)營價值鏈:企業(yè)利潤的生產(chǎn)線3、企業(yè)人才矩陣,找準(zhǔn)個人定位4、
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