打造卓越執(zhí)行力-1天

  培訓(xùn)講師:鄭蜀治

講師背景:
鄭蜀治老師簡(jiǎn)介【講師資質(zhì)】nTTT實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目培訓(xùn)導(dǎo)師n廣東省企業(yè)培訓(xùn)師職業(yè)技能大賽專家評(píng)委n暢銷書(shū)《企業(yè)績(jī)效管理實(shí)務(wù)工作指南》作者n國(guó)家高級(jí)人力資源管理師n國(guó)家人力資源管理師廣東省考評(píng)員n東莞理工學(xué)院客座教授n曾任:上市公司廣東易事特電源股份 詳細(xì)>>

鄭蜀治
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打造卓越執(zhí)行力-1天詳細(xì)內(nèi)容

打造卓越執(zhí)行力-1天

打造卓越執(zhí)行力
【課程背景】
很多管理者認(rèn)為,所謂執(zhí)行力的問(wèn)題是指員工層面的。其實(shí)這種觀點(diǎn)大錯(cuò)特錯(cuò),我們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期研究發(fā)現(xiàn),一家企業(yè)執(zhí)行力出現(xiàn)了問(wèn)題主要體現(xiàn)在兩個(gè)層面:
  第一:企業(yè)組織方面的問(wèn)題。這個(gè)層面主要體現(xiàn)在企業(yè)戰(zhàn)略定位不夠清晰,員工不清楚企業(yè)未來(lái)發(fā)展的方向。其次,組織架構(gòu)設(shè)計(jì)不合理,造成機(jī)構(gòu)臃腫,人員重疊,推諉扯皮現(xiàn)象成為常態(tài)。最后,管理者能力不夠,不懂授權(quán)激勵(lì),不懂如何與下屬溝通,工作沒(méi)有規(guī)劃和標(biāo)準(zhǔn),變化無(wú)常讓員工摸不到頭腦,更別說(shuō)建立具有執(zhí)行力的企業(yè)文化和完善的流程體系,員工工作沒(méi)人監(jiān)督,工作過(guò)程沒(méi)有輔導(dǎo),也沒(méi)有及時(shí)的反饋評(píng)價(jià),這些情況在企業(yè)長(zhǎng)期存在,談何企業(yè)執(zhí)行力?
第二:?jiǎn)T工層面的問(wèn)題。部門(mén)的屬下員工是不是都具有執(zhí)行力?如何培養(yǎng)員工的執(zhí)行力?我們到底如何篩選具有執(zhí)行力的員工呢?
【課程收益】
通過(guò)原理、方法、工具、演練、案例,系統(tǒng)講授如何提升個(gè)人執(zhí)行力;
【培訓(xùn)方式】專題講解、案例分析、互動(dòng)教學(xué)、定向引導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)練習(xí);
【課程對(duì)象】全體員工;
【課程時(shí)長(zhǎng)】1天(6小時(shí)/天)
【課程大綱】
一、執(zhí)行力的正確認(rèn)知
1、什么是執(zhí)行力
1)個(gè)人執(zhí)行力的認(rèn)知
2)企業(yè)執(zhí)行力的認(rèn)知
2、執(zhí)行力的三個(gè)層次
3、企業(yè)執(zhí)行力強(qiáng)調(diào)的“五性”
1)前提——溝通性
2)助推——計(jì)劃性
3)基石——學(xué)習(xí)性
4)關(guān)鍵——細(xì)節(jié)性
5)保障——時(shí)效性
二、企業(yè)缺乏執(zhí)行力病因分析及解決方案
1、企業(yè)執(zhí)行力的誤區(qū)
1)心態(tài)誤區(qū)
2)觀念誤區(qū)
3)能力誤區(qū)
4)授權(quán)誤區(qū)
2、提升執(zhí)行力方案
1)提升執(zhí)行能力
2)強(qiáng)化執(zhí)行危機(jī)
3)端正執(zhí)行態(tài)度
4)有效促進(jìn)與有效控制
三、打造卓越執(zhí)行力——執(zhí)行,沒(méi)有任何借口
1、執(zhí)行,從消滅借口開(kāi)始
1)對(duì)工作負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)
2)一次做到位,避免再次返工
3)問(wèn)題到我為止
4)為自己而工作
案例:李開(kāi)復(fù)在蘋(píng)果公司任職/英特爾總裁的演講
2、克服困難,勇于執(zhí)行
1)把“難”丟到太平洋
2)心不難,事不難
3)說(shuō)“難”之前,先問(wèn)自己是否竭盡全力
4)克服困難就要緊盯目標(biāo)
5)找方法就會(huì)有方法
案例:農(nóng)夫和驢
3、只為成功找方法,不為失敗找借口
1)不想條件怎樣差,只想自己怎樣做
2)強(qiáng)求環(huán)境,不如改變自己
案例:亮劍精神
4、執(zhí)行力不是口號(hào),關(guān)鍵在于落實(shí)
1)沒(méi)有落實(shí),一切都是空談
2)落實(shí)是每個(gè)人的責(zé)任
3)落實(shí)工作不能馬馬虎虎
案例:華為的崛起
5、杜絕拖延,立即行動(dòng)
1)拖延是一種惡習(xí)
2)一分鐘也不要拖延
3)應(yīng)對(duì)拖延的方法
四、完美掌控卓越執(zhí)行力工具,讓你完美執(zhí)行——目標(biāo)管理工具
1、目標(biāo)與計(jì)劃的本質(zhì)區(qū)別是什么
2、每個(gè)人的工作都應(yīng)具有清晰的方向——目標(biāo)管理的好處
3、如何為自己設(shè)定工作目標(biāo)——個(gè)人目標(biāo)設(shè)定三步法
4、符合組織需求的個(gè)人目標(biāo)必須遵循SMART原則
5、目標(biāo)完成的優(yōu)劣應(yīng)有標(biāo)準(zhǔn)——定量與定性標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)定技巧
現(xiàn)場(chǎng)練習(xí):為自己設(shè)定工作目標(biāo)
五、完美掌控卓越執(zhí)行力工具,讓你完美執(zhí)行——時(shí)間管理工具
1、創(chuàng)造時(shí)間,高效執(zhí)行——“四象限”工具
1)所有工作都有分清輕重緩急——工作分類的方法與技巧
2)不同性質(zhì)的工作結(jié)果是不同的——四象限結(jié)果呈現(xiàn)
3)最優(yōu)時(shí)間分配法——四象限時(shí)間分配法
現(xiàn)場(chǎng)練習(xí):如何分配工作
2、創(chuàng)造時(shí)間,高效執(zhí)行——“二八法則”定律
1)“二八法則”的工作原理
2)“二八法則”的運(yùn)用方式
案例演示:如何運(yùn)用“二八法則”進(jìn)行工作安排

 

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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