基于五力模型的領(lǐng)導(dǎo)力提升課程-1天

  培訓(xùn)講師:鄭蜀治

講師背景:
鄭蜀治老師簡(jiǎn)介【講師資質(zhì)】nTTT實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目培訓(xùn)導(dǎo)師n廣東省企業(yè)培訓(xùn)師職業(yè)技能大賽專家評(píng)委n暢銷書《企業(yè)績(jī)效管理實(shí)務(wù)工作指南》作者n國(guó)家高級(jí)人力資源管理師n國(guó)家人力資源管理師廣東省考評(píng)員n東莞理工學(xué)院客座教授n曾任:上市公司廣東易事特電源股份 詳細(xì)>>

鄭蜀治
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基于五力模型的領(lǐng)導(dǎo)力提升課程-1天詳細(xì)內(nèi)容

基于五力模型的領(lǐng)導(dǎo)力提升課程-1天

 領(lǐng)導(dǎo)力提升之五力模型修煉

【課程背景】:


在互聯(lián)網(wǎng)及工業(yè)化4.0時(shí)代,國(guó)內(nèi)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)推進(jìn)速度緩慢,經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)不穩(wěn)定,成本過
高,抗風(fēng)險(xiǎn)能力差,根本的原因就是缺乏優(yōu)秀的管理人才和管理團(tuán)隊(duì),導(dǎo)致不能及時(shí)調(diào)
整戰(zhàn)略目標(biāo)和經(jīng)營(yíng)決策,以適時(shí)應(yīng)對(duì)市場(chǎng)環(huán)境的變化。所以企業(yè)干部管理才能的強(qiáng)弱才
是企業(yè)能否持續(xù)經(jīng)營(yíng)的關(guān)鍵所在!

本課程綜合了管理學(xué)、心理學(xué)、組織行為學(xué)理論,基于管理者三重境界(關(guān)注任務(wù)、
關(guān)注人、關(guān)注組織)及三項(xiàng)必備工作(自我管理、目標(biāo)管理、團(tuán)隊(duì)管理),結(jié)合鄭老師
近20年HR管理工作經(jīng)驗(yàn),以及多年HR實(shí)戰(zhàn)課程授課經(jīng)驗(yàn)(富士康、中國(guó)郵政、中國(guó)電信
、南方電網(wǎng)、中國(guó)煙草等),逐漸優(yōu)化和提練出《領(lǐng)導(dǎo)力提升之五力模型修煉》課程。課
程中大量分享了知名企業(yè)成功的操作案例和實(shí)用的管理工具和方法,課程以訓(xùn)練及研討
為主,生動(dòng)有趣,實(shí)戰(zhàn)有效,專業(yè)有道!

【課程收益】:

1)了解管理及領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)涵,學(xué)會(huì)適時(shí)調(diào)整自已的管理風(fēng)格。

2)明確經(jīng)理人的角色定位、工作價(jià)值觀及職業(yè)心態(tài),提升經(jīng)理人的職業(yè)素養(yǎng) 。

3)掌握有效的目標(biāo)管理工具與方法、在關(guān)注人的同時(shí)迅速達(dá)成組織目標(biāo)。
4)掌握提升領(lǐng)導(dǎo)力的工具方法和運(yùn)用技巧,讓管理者工作更輕松、更高效 。
【課程對(duì)象】:各部門經(jīng)理、主管、組長(zhǎng)、職員、HR人員
【課程時(shí)間】:1天(6小時(shí)/天)
【授課方式】:

理論專業(yè)有道:最前沿的理論、最務(wù)實(shí)的選料,震撼經(jīng)理人的思維認(rèn)知;

演繹生動(dòng)有趣:情景式、案例式、研討式、游戲式互動(dòng)設(shè)計(jì),快樂中收獲智慧;
【課程大綱】:
一、領(lǐng)導(dǎo)力理論認(rèn)知
1.什么是領(lǐng)導(dǎo)力
2.領(lǐng)導(dǎo)力的五力模型(感召力、前瞻力、決斷力、控制力、影響力)
3.領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任勝于能力
4.領(lǐng)導(dǎo)者的7項(xiàng)責(zé)任
5.煩惱=責(zé)任 / 能力
二、五力模型之感召力修煉
1.什么是感召力(神一樣的力量)
2.體驗(yàn)感召力的魅力(視頻分享)
3.領(lǐng)導(dǎo)者如何提升感召力(5點(diǎn))
案例演練:學(xué)員感召力展示
三、五力模型之前瞻力修煉
1.什么是前瞻力(本質(zhì)上是一種預(yù)見力)
2.領(lǐng)導(dǎo)者前瞻力的主要表現(xiàn)(視頻分享)
3.領(lǐng)導(dǎo)者如何提升前瞻力(4點(diǎn))
4.前瞻力提升之先時(shí)而變的學(xué)習(xí)力
5.領(lǐng)導(dǎo)者必讀的六類書
案例研討:1、美國(guó)西南航空公司戰(zhàn)略
     2、海底撈,撈什么
四、五力模型之影響力修煉
1.什么是影響力(本質(zhì)上是一種說服力)
2.權(quán)力影響力與非權(quán)力影響力
3.領(lǐng)導(dǎo)者的非權(quán)力影響力修煉途徑(4點(diǎn))
4.領(lǐng)導(dǎo)者的行為風(fēng)格分析(魔鬼上司與老好人上司)
5. 認(rèn)識(shí)溝通的本質(zhì)(3點(diǎn))
6. 職場(chǎng)溝通的原則(平等、雙向、坦誠(chéng))
7. 傾聽技巧及小測(cè)試
8. 上向溝通的常見問題及策略(工作匯報(bào)有技巧)
9. 下向溝通的常見問題及策略
1)安排工作
2)表?yè)P(yáng)下屬
3)批評(píng)下屬
10. 跨部門溝通六大絕招之推倒部門墻
案例演練:1、職場(chǎng)溝通能力小測(cè)試
案例分享:2、張經(jīng)理跨部門溝通的故事
五、五力模型之決斷力修煉
1.什么是決斷力(本質(zhì)上是一種運(yùn)籌力)
2.領(lǐng)導(dǎo)者決策的三大步驟
3.優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的決策方略(3點(diǎn))
4.決策過程中的關(guān)鍵控制點(diǎn)
5.什么是必須授權(quán)的工作
6.管理者不能授權(quán)的工作特征
7.哪些工作可以適度授權(quán)
8.授權(quán)的四個(gè)原則
1)權(quán)責(zé)對(duì)應(yīng)
2)適度授權(quán)
3)循序漸進(jìn)原則
4)建立約定
9.五種授權(quán)形式的學(xué)習(xí)與運(yùn)用
案例研討: FSK“N連跳”的決策案例


 

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