校園招聘-１天

  培訓(xùn)講師：鄭蜀治

講師背景：
鄭蜀治老師簡介【講師資質(zhì)】nTTT實戰(zhàn)項目培訓(xùn)導(dǎo)師n廣東省企業(yè)培訓(xùn)師職業(yè)技能大賽專家評委n暢銷書《企業(yè)績效管理實務(wù)工作指南》作者n國家高級人力資源管理師n國家人力資源管理師廣東省考評員n東莞理工學(xué)院客座教授n曾任：上市公司廣東易事特電源股份 詳細(xì)>>

鄭蜀治
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校園招聘-１天詳細(xì)內(nèi)容

校園招聘-１天

金牌面試官--校園招聘致勝密碼
【課程背景】
經(jīng)過調(diào)研，60%左右的企業(yè)喜歡選擇校園招聘，一是培養(yǎng)企業(yè)自己的人才；一是引進(jìn)專業(yè)科班人才；但是，絕大多數(shù)企業(yè)在進(jìn)駐校園招聘過程中存在如下致命問題，導(dǎo)致全盤皆輸！
1、目標(biāo)茫然。不知道應(yīng)該讓誰去？需要多少人參加？去哪些學(xué)校？選擇哪些專業(yè)？
2、準(zhǔn)備不充分。前期需要準(zhǔn)備什么資料？職位如何設(shè)計？薪酬體系如何傳達(dá)？
3、如何宣講。誰來講？講什么？怎么講？
4、如何面試。90后、00后學(xué)生關(guān)注什么？如何快速識別大學(xué)生潛質(zhì)？
本課程是鄭蜀治老師結(jié)合近20年HR管理工作經(jīng)驗，以及多年HR實戰(zhàn)課程授課實踐，逐漸優(yōu)化和提練出《金牌面試官--校園招聘致勝密碼》課程。課程中大量分享了知名企業(yè)成功的操作案例和實用的選拔工具方法，并使用了行動學(xué)習(xí)的方法，使學(xué)員在解決問題中學(xué)習(xí)與提升，對于方法與技巧學(xué)了就能用，用了就有效！
【授課對象】：HR管理人員、招聘經(jīng)理、招聘主管、各部門主管、經(jīng)理、總監(jiān)
【授課時間】：１天（６小時）
【授課方式】：綜合運用現(xiàn)代互動教學(xué)、引導(dǎo)技術(shù)，使課程效果倍增！
92710013335【課程大綱】
一、校招的必要性：哪些企業(yè)適合做校園招聘
1. 校園招聘的常見問題
2. 校園招聘的職責(zé)分工
二、校園招聘的流程設(shè)計
1.招聘前的任務(wù)（５點）
2.招聘中的任務(wù)（５點）
3.招聘后的任務(wù)（５點）
課堂研討：如何做一場激動人心的校園宣講會
三、校園招聘計劃書（７大關(guān)鍵點）
案例分享：某知名企業(yè)校園招聘計劃書
四、校園招聘體驗變革
1.用戶思維之——招聘宣傳渠道的變革
2.用戶思維之——招聘主題的變革
3.用戶思維之——招聘體驗的變革
小組討論：你真的了解大學(xué)畢業(yè)生么？
五、合適的人到底長啥樣？ -- 企業(yè)人才畫像
1.什么是企業(yè)人才畫像
2.人才畫像的構(gòu)成與實際應(yīng)用
3.勝任素質(zhì)模型在招聘中的應(yīng)用
現(xiàn)場演練：提煉企業(yè)助理工程師的人才畫像
六、 學(xué)生的測評與選拔
１、面試官甄選與培訓(xùn)
1）簡歷篩選技巧
2）結(jié)構(gòu)化面試技巧
3）無領(lǐng)導(dǎo)小組討論運用
２、人才選拔漏斗
3、測評工具的運用
1）人格測評
2）職業(yè)興趣測評
3）價值觀傾向測評
現(xiàn)場演練：大學(xué)生價值觀測評
七、 學(xué)生的錄用與培養(yǎng)
１、提升簽約率的行動
２、提升到崗率的行動
３、提升留存率的行動
４、提升晉升率的行動
案例研討：OPPO關(guān)鍵人才培養(yǎng)體系　　　　

 

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