《核心團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤(pán)模擬》課程大綱   03.07

《核心團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤(pán)模擬》【課程背景】21世紀(jì)，卓越的核心團(tuán)隊(duì)將成為無(wú)法逾越且唯一的競(jìng)爭(zhēng)力！管理者如何打造一個(gè)核心的、具有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)已刻不容緩的擺到了我們的面前。實(shí)際情況是，團(tuán)隊(duì)協(xié)作從理論上講很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲覀兇蠹叶贾缊F(tuán)隊(duì)協(xié)作是必須的。但實(shí)際上，要完美地進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作卻非常困難，這是因?yàn)槿祟惐旧硎橇鑱y、容易犯錯(cuò)誤的動(dòng)物，一旦把一定數(shù)量的人集中到一個(gè)空間內(nèi)，并

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《跨部門(mén)溝通與協(xié)作》課程大綱   03.07

《跨部門(mén)溝通與協(xié)作》【課程背景】《模擬聯(lián)合國(guó)》情景模擬沙盤(pán)課程是讓學(xué)員去模擬10個(gè)國(guó)家進(jìn)行情景操作，經(jīng)由新選舉出的每一位領(lǐng)導(dǎo)人必須完成他們對(duì)各自國(guó)家成員的承諾，不管方法如何。所以必須在充滿誹謗、密謀、金錢(qián)和政治手腕的環(huán)境中去達(dá)成。每組學(xué)員必須抓緊各自國(guó)家和鄰國(guó)的需求，同時(shí)艱難的與其他有文化隔閡、缺乏信任及不良溝通的國(guó)家周旋，達(dá)成共同的目標(biāo)。過(guò)程中會(huì)形成，終止

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《沙盤(pán)演練：打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》課程大綱   03.07

《沙盤(pán)演練：打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》【課程對(duì)象】新員工/基層員工【課程時(shí)間】6課時(shí)【課程目標(biāo)】通過(guò)體驗(yàn)式沙盤(pán)演練的方式，深刻理解和掌握高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的打造與建設(shè)之道。將團(tuán)隊(duì)建設(shè)、執(zhí)行力目標(biāo)管理、時(shí)間管理、等內(nèi)容完美地融入在本課程之中。【課程形式】體驗(yàn)式+分享式+講評(píng)式【課程大綱】任務(wù)：你們是去沙漠掘金的探險(xiǎn)隊(duì)，每個(gè)探險(xiǎn)小組都有一張同樣的寶藏地圖。各隊(duì)從大本營(yíng)出發(fā)，出發(fā)時(shí)

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《壓力管理與心理賦能》課程大綱   03.07

《壓力管理與心理賦能》【課程背景】聯(lián)合國(guó)國(guó)際勞動(dòng)組織調(diào)查：心理壓力將成為21世紀(jì)最嚴(yán)重的影響人們身體健康的問(wèn)題，雖然有些壓力不是致病的直接原因，但70的疾病跟心理壓力有關(guān)。在快速發(fā)展變革的環(huán)境下，每個(gè)人每天都承受著不同的壓力，由于壓力問(wèn)題而帶來(lái)的其他附加問(wèn)題和加大的不必要的成本讓高層管理者開(kāi)始尋找有效幫助員工管理壓力的途徑。員工感受到工作壓力越來(lái)越大，而組織

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