《高效能團隊領(lǐng)導》2天

  培訓講師:顧鶴鳴

講師背景:
顧鶴鳴老師企業(yè)人才管理專家12年企業(yè)管理實戰(zhàn)經(jīng)驗國際人力資源管理師協(xié)會高級講師上海大眾領(lǐng)導力項目導師清華大學、交通大學、浙江大學等知名學府特聘客座教授曾任:上海九海百盛廣場有限公司培訓經(jīng)理曾任:諾霸精密(上海)機械有限公司人力資源總監(jiān)/副總 詳細>>

顧鶴鳴
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《高效能團隊領(lǐng)導》2天詳細內(nèi)容

《高效能團隊領(lǐng)導》2天

《高效能團隊領(lǐng)導》
主講:顧老師
有一天,你成了團隊領(lǐng)導。
昨天,你還在與同事們笑談生活和工作,諷刺公司管理層多么愚蠢和低效;
今天,你也進入了管理層,成了“老板”,突然間,感覺一切都不同了……
在你成為領(lǐng)導以前,成功只同自己的成長有關(guān);
在你成為領(lǐng)導以后,成功都同別人的成長有關(guān)!
這是一個嶄新的實用課程,幫助你發(fā)掘自我獨特的管理優(yōu)勢、激發(fā)員工前所未有的敬業(yè)
度、跨越人際效能障礙。你將帶領(lǐng)你的團隊成為組織高績效的典范!
提升管理高效能,激發(fā)團隊高績效!
培訓方式
生動的互動式小班教學,測試、理論、實踐緊密結(jié)合。通過測試了解自我和團隊,通過
影片教材、案例研討掌握所學理論,通過小組討論、角色扮演實踐所學技能。
培訓目標
1. 提升管理高效能,激發(fā)團隊高績效,跨越人際效能障礙!
2. 深刻領(lǐng)悟管理者的角色,明確高效能管理者的標準
3. 通過測試了解自我領(lǐng)導性格,發(fā)掘自我獨特的領(lǐng)導優(yōu)勢
4. 掌握高效能團隊管理者4項職責之核心技能
5. 掌握提升員工敬業(yè)度、打造高效能團隊的12項關(guān)鍵管理技能
6. 了解PDCA績效管理循環(huán)并掌握績效面談之有效的溝通與激勵技巧
7. 建立和維護與下屬、上司、同僚的人際關(guān)系跨越人際效能障礙

培訓內(nèi)容
第一部分 管理的本質(zhì) Day 1上午
1. 管理者的角色和挑戰(zhàn)
? 思維模式的轉(zhuǎn)變:從個人績優(yōu)到團隊績優(yōu)
2. 管理層的3項職能
? 管理企業(yè)與績效、管理管理者與組織、管理員工與工作
3. 高效能管理者的4項特征
? 專注于目標與貢獻、掌控自己的時間、發(fā)揮人的長處、有效決策
互動游戲 與 影片教學
第二部分 提升領(lǐng)導高效能 Day 1 下午
1. 發(fā)掘自我獨特的領(lǐng)導優(yōu)勢
? 測測你的獨特性格與領(lǐng)導風格
? 如何基于自我優(yōu)勢提升管理效能?
2.2 高效能團隊領(lǐng)導者的4項職責
? 選拔人才 – 只雇傭合適的員工
? 界定結(jié)果 – 為什么管好人那么難?
? 發(fā)揮優(yōu)勢 – 角色分配是關(guān)鍵
? 因才適用 – 什么是推動員工的動力?
測試 與 案例研討
第三部分 激發(fā)團隊高績效 Day 2上午 - 下午茶歇
3.1 打造高效能團隊
? 測測你的團隊效能:12個核心問題
? 激發(fā)員工敬業(yè)度的12項關(guān)鍵管理技能
3.2 績效管理的PDCA循環(huán)
? P績效目標與計劃、D績效溝通與輔導、C績效考核與反饋、A績效診斷與提高
3.3 提升績效的溝通與激勵技巧
? 溝通 – 以了解心換回答心
? 激勵 – 鼓勵員工不斷進步
測試、角色扮演 與 管理工具練習
第四部分 跨越人際效能誤區(qū) Day 2下午茶歇- 結(jié)束
4.1 重視下屬問題 – 權(quán)利倒掛、不稱職員工
4.2 發(fā)揮上司的優(yōu)勢
4.3 誰是Key Person – 橫向關(guān)系維護
小組討論 與Q & A


 

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