《目標(biāo)管理與計劃控制》

  培訓(xùn)講師：杜良鵬

講師背景：
杜良鵬企事業(yè)管理專家組織心理行為學(xué)專家山東大學(xué)MBA客座講師德魯克PeterF.DruckerAcademy認(rèn)證講師卡內(nèi)基DaleCarnegieTraining授證講師SHARMOONZEGNA華北區(qū)營銷總監(jiān)鯤鵬藥業(yè)集團青島分公司總經(jīng)理世 詳細(xì)>>

杜良鵬
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《目標(biāo)管理與計劃控制》詳細(xì)內(nèi)容

《目標(biāo)管理與計劃控制》

《目標(biāo)管理與計劃控制》
［課程背景］
社會上所有的企業(yè)和組織的管理，都是一個計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、控制的閉環(huán)回路
，而這所有的組織行為都是圍繞著一個事物而展開，這就是組織存在和運營的意義所在
：目標(biāo)。目標(biāo)管理是各級管理者都要掌握的能力，也是在職場上得以立足的根本，誰都
要學(xué)習(xí)并且學(xué)會，誰都要關(guān)注并且重視，而管理者要想讓自己在一眾同伋中脫穎而出，
勝任現(xiàn)有崗位，謀求更高職位，就還要讓自己的目標(biāo)管理能力更進一步：目標(biāo)管理過程
可控，且工作卓有成效。
本堂課程精髓，來源于彼得德魯克《管理的實踐》一書，并結(jié)合社會發(fā)展和企業(yè)組織的
管理實際，更加實戰(zhàn)實用，將德魯克管理大師的經(jīng)典思想，更好的指導(dǎo)我們的管理工作
。
［課程收益］

1 . 了解什么是目標(biāo)管理，及目標(biāo)設(shè)定的重要性；
2 . 學(xué)習(xí)掌握目標(biāo)設(shè)定的基本原則；
3．了解學(xué)習(xí)計劃制定的核心步驟；
4．掌握計劃管理的常用工具；
5．利用目標(biāo)管理的思維，解決現(xiàn)實的管理問題。
［授課特色］
體系化的理論知識＋豐富的實戰(zhàn)案例＋現(xiàn)場的角色扮演＋簡單易用的管理工具
［課程受眾］ 基層、中高層管理者
［課程時長］ 2天（6小時／天）
［課程大綱］
理念篇一：管理與目標(biāo)管理
管理的本質(zhì)解析:如何從實踐的角度剖析管理的本質(zhì)
“管人+理事”與“管事+理人”哪種解讀更加科學(xué)
日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會MTP的核心思想：管理的體系化經(jīng)典
現(xiàn)代管理學(xué)之父彼得·德魯克與目標(biāo)管理
目標(biāo)與行動：“尼加拉瀑布癥”在現(xiàn)實工作和生活中無處不在
目標(biāo)設(shè)計層級圖：從上而下對目標(biāo)進行層級解讀
目標(biāo)階梯圖的三層解析：方向性、可執(zhí)行性、時限性


實踐篇二：目標(biāo)管理全流程及工具運用
Step1:制定目標(biāo)
1. 問題意識+目的意識：管理者需要從問題意識向目標(biāo)意識轉(zhuǎn)變
2. 全面思考，鎖定重點：6W3H工作法
3. 系統(tǒng)化分析的邏輯順序，從Why+What出發(fā)
4. 科學(xué)設(shè)立，目標(biāo)清晰：SMART原則在實際工作中有哪些落實困境
5. 目標(biāo)設(shè)定三要素：期限、資源、范圍對于目標(biāo)的限制作用
Step2:拆解流程
拆解目標(biāo)的基本理念和邏輯：從大到小，從粗到細(xì)
目標(biāo)分割工具：WBS樹狀圖，精確分割目標(biāo)
WBS拆解工作的三大原則:細(xì)化、獨立、合總
系統(tǒng)列舉法：因數(shù)分解，將大課題如何轉(zhuǎn)變?yōu)樾≌n題
隨想列舉法：歸納脈絡(luò)，水平發(fā)散，進行歸納
歸納分類，梳理工作架構(gòu)：MECE原則
Step3:優(yōu)先排序
1. 《高效能人士的七個習(xí)慣》之時間象限
2. 時間管理與目標(biāo)管理的五大因素
3. 優(yōu)先矩陣分析：重要緊急，特別注意重要不緊急的事件處理
4. 關(guān)鍵少數(shù)分析法：帕累托分析，用二八定律思維對工作進行分類
Step4:授權(quán)分配
管理者的工作職責(zé)：認(rèn)清四種角色，并鎖定關(guān)鍵角色進行分析
員工的成就感獲?。浩谕c強化理論可以支撐員工價值感存在
杜絕英雄心態(tài)：授權(quán)過程中常見的八種障礙如何克服？
如何有效委派工作：授權(quán)的分類方法及具體操作
委派工作的流程：委派工作的十個關(guān)鍵步驟及落地工具
工作模式化：保證工作結(jié)果理想，需要轉(zhuǎn)換定型非屬人工作
Step5:掌握時程
按部就班，嚴(yán)格執(zhí)行：工作中對于時間安排的“343”黃金法則
將任務(wù)數(shù)字化，預(yù)估作業(yè)時間
確立先后關(guān)系，依次排序
四種工作類型與累積和倒推工作法
甘特圖：明確行程、掌握進度
計劃評核圖（PERT）：關(guān)鍵路徑選擇
Step6:風(fēng)險管控
目標(biāo)和計劃的風(fēng)險管控
海因里奇的1:29:300法則對于工作的啟示
確保無遺漏：檢查表法三步驟，確保工作安排無遺漏
風(fēng)險指數(shù)計算：FMEA的RPN數(shù)值超過125則需要優(yōu)先處理
Step7:總結(jié)改善
“戴明環(huán)”：PDCA
管理者的三個思考
PDCA管理循環(huán) CAPD改善循環(huán)
目標(biāo)管理與計劃制定的九個誤區(qū)
實戰(zhàn)：目標(biāo)管理的推動工具：金字塔原理
案例：谷歌廣告事業(yè)部10億美元任務(wù)達成計劃
演練：小組完成某一經(jīng)營項目的關(guān)鍵路徑設(shè)計
總結(jié)篇三：目標(biāo)管理的本質(zhì)
目標(biāo)管理的意義：概率
目標(biāo)管理的保障：流程
目標(biāo)管理的基石：以人為本




 

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