全員生產管理，從入門到卓越
全員生產管理，從入門到卓越詳細內容
全員生產管理，從入門到卓越
《TPM全員生產管理，從入門到卓越》
一、【課程前言】
本課程結合本人多年在世界五百強外資企業(yè)，央企生產一線從事TPM全員生產管理的豐
富經驗，指導企業(yè)開展全員生產管理，從入門到卓越。
二、【課程目標】
☆
本課程定位為學員提供一個系統(tǒng)實用的TPM推行手冊，相信通過本課程中的各種實戰(zhàn)經
驗分享，幫助企業(yè)提升競爭力，協(xié)助企業(yè)培培育改善型，管理型和創(chuàng)新型的人才。
。
三、【課程收益】
在課程結束時，學員將能夠：
☆ 明確：深刻理解“TPM全員管理”的意義。
☆ 認同：生產管理是全員參與的，才能打造世界卓越企業(yè)。
☆ 理解：TPM系統(tǒng)話理論體系
☆ 掌握：靈活運用TPM知識技能，各種工具解決現(xiàn)場實際問題
☆
行動計劃：每個課程模塊結束時，都將要求學員根據(jù)所學內容及自身工作進行梳理與反
思。
四、【課程時間及對象】：
☆ 課程時間為2天（12小時），面向對象為授課對象： 主管、經理、儲備干部等。
五、【培訓形式】
教案講授、案例分析、情景演練、管理活動、角色扮演、小組討論等
六、【課程大綱】
第一天
模塊1：TPM介紹與活動展開
☆ TPM定義與背景；
☆ TPM活動體系；
☆ TPM活動推行步驟；
☆ 相關TPM活動改善損失的方法（案例）；
☆ TPM活動展開；
模塊2：TPM八大支柱之一：個別改善
☆ 個別改善活動的概念；
☆全面損失的把握；
☆瓶頸工序分析；
☆示范機總和效率及七大損失調查；
☆ 示范裝配線的改善推行；
☆項目成立并實施狀況追蹤；
☆個別改善的形態(tài)層別；
☆個別改善的方法；
模塊3：TPM八大支柱之二：自主保全
☆ 自主保全的基本概念；
☆ 自主保全的展開；
模塊4：TPM八大支柱之三：計劃保全
☆保養(yǎng)人員參與的設備保全活動；
☆ 保養(yǎng)體制（案例）；
☆計劃保全活動的基本觀念體系；
☆ 計劃保全方針，目標及主計劃；
☆設備等級區(qū)分評價；
☆保養(yǎng)活動分類說明；
☆零故障7步驟展開；
☆ 設備管理系統(tǒng)的建立與實施（案例）；
☆備件成本管理；
模塊5：TPM八大支柱之四：品質保全
☆ 生產活動品質體系；
☆ 品質保全體系；
☆ 品質保全改善方法；
第二天
模塊6：TPM八大支柱之五：開發(fā)管理
☆開發(fā)管理概論；
☆MP設計的概念；
模塊7：TPM八大支柱之六：間接部門效率化
☆ TPM在間接部門中的必要性；
☆ 間接部門推行TPM的方法；
☆ 對間接部門推行TPM的方法；
☆ 自主保全實施；
☆ 改善個別業(yè)務的方法；
模塊8：TPM八大支柱之七：安全、衛(wèi)生、環(huán)境
☆ 具體的安全活動推展方法；
☆ 安全零災害的達成系統(tǒng)；
☆ 在自主保全上的安全活動；
☆ 新設備的安全事前評價與工程對策；
模塊9： TPM八大支柱之八項：教育訓練
☆ 人力資源-教育訓練總論；
☆ 多能工訓練規(guī)劃；
☆ 自主保全教育訓練；
☆ 保全技能人才訓練；
模塊10：TPM方針、目標、計劃、組織、評價指標
☆ 建立部門共識；
☆ 方針展開；
☆ TPM主計劃；
☆ TPM推進組織與運作；
☆ TPM評價指標。
張松博老師的其它課程
檢修定額 08.07
《檢修定額》一、【課程前言】本課程結合本人多年在世界五百強外資制造企業(yè)，央企生產一線從事現(xiàn)場管理的豐富經驗，指導企業(yè)開展精益生產中的檢修定額內容，保障順利生產同時有效控制生產成本。二、【課程目標】☆本課程定位為學員提供一個系統(tǒng)實用的推行手冊，相信通過本課程中的各種實戰(zhàn)經驗分享，幫助企業(yè)提升競爭力，協(xié)助企業(yè)培培育改善型，管理型和創(chuàng)新型的人才。三、【課程收益】在
講師：張松博詳情
設備現(xiàn)場管理與TPM實踐課程 08.07
《設備管理與TPM實踐》一、【課程前言】本課程結合本人多年在世界五百強外資企業(yè)，央企生產一線從事TPM全員設備管理的豐富經驗，指導企業(yè)開展全員設備管理，從入門到卓越。二、【課程目標】☆本課程定位為學員提供一個系統(tǒng)實用的設備管理TPM推行手冊，相信通過本課程中的各種實戰(zhàn)經驗分享，幫助企業(yè)提升競爭力，協(xié)助企業(yè)培培育改善型，管理型和創(chuàng)新型的人才。三、【課程收益】在
講師：張松博詳情
全員質量管理理論與實戰(zhàn) 08.07
《全員質量管理，從理論到實踐》主講：張松博課程背景：在多年現(xiàn)場質量管理實踐中，我們發(fā)現(xiàn)很多公司質量管理的理念比較薄弱，國內很多企業(yè)現(xiàn)場質量管理還停留在表面化階段，很多現(xiàn)場人員在填寫各種記錄表格存在應付或者不知道在做什么，或者弄虛作假。質量是全員需要面對的問題，需要要真正落到實處需要理論與實踐的真正結合。課程目的：通過作者多年在制造企業(yè)進行質量管理的經驗，按照
講師：張松博詳情
5S現(xiàn)場管理提升大綱. 08.07
《如何真正落實現(xiàn)場5S，提高現(xiàn)場生產效率》主講：張松博課程背景：5S在國內已經推進多年了，很難想象一個生產現(xiàn)場很凌亂，辦公室雜亂無章的企業(yè)可以制造出優(yōu)質產品。通過在制造企業(yè)多年現(xiàn)場管理經驗，5S不但可以提高現(xiàn)場的管理水平，還可以降低制造成本，提高工作效率。在多年現(xiàn)場管理實踐中，我們發(fā)現(xiàn)，企業(yè)管理領域理念與實踐差距非常大，如果離開了企業(yè)管理的基礎，盲目進行所謂
講師：張松博詳情
QC小組活動，從入門到國優(yōu)管 08.07
《QC小組活動，從入門到國優(yōu)》主講：張松博課程背景：QC小組在國內已經推進多年了，通過多年現(xiàn)場管理經驗，QC小組活動不但可以提高現(xiàn)場的管理水平，還可以降低制造成本，提高工作效率。在設計課程方案的過程當中注重方案的合適和可操作性，注重方案與企業(yè)管理基礎的匹配。課程目的：正確認知自身角色，理解管理人員應該承擔的職責了解管理人員應具備的管理能力與技巧掌握8種常用的
講師：張松博詳情
精益生產成本控制大綱 08.07
《精益生產體系培訓-成本控制》主講：張松博課程背景：精益高效的成本管理是企業(yè)取得利益的關鍵，只有做好成本管理，才能從最起點為企業(yè)創(chuàng)造效益。現(xiàn)代企業(yè)面對瞬息萬變的市場環(huán)境，既要求得生存，更要求得長期成長和發(fā)展，削減成本就成了一個企業(yè)面臨的永恒主題，目前，許多中小企業(yè)只注意生產過程的成本控制，而忽視設計研發(fā)、供應過程和銷售過程的成本控制；只注意投產后的成本控制，
講師：張松博詳情
- [潘文富] 經銷商終端建設的基本推進
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式，減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經銷商
- [潘文富] 經銷商的產品驅動與管理驅
- [王曉楠] 輔警轉正方式，定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求，西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師？備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎知識(ppt) 21162
- 2安全生產事故案例分析(ppt) 20245
- 3行政專員崗位職責 19055
- 4品管部崗位職責與任職要求 16225
- 5員工守則 15465
- 6軟件驗收報告 15403
- 7問卷調查表(范例) 15114
- 8工資發(fā)放明細表 14557
- 9文件簽收單 14202
