《PMI項(xiàng)目經(jīng)理的三大能力提升》

  培訓(xùn)講師:黃鷺偉

講師背景:
黃鷺偉老師項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)專家21年項(xiàng)目執(zhí)行落地實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)華為集成計(jì)劃三級(jí)專業(yè)資格認(rèn)證華為項(xiàng)目經(jīng)歷四級(jí)專業(yè)資格認(rèn)證曾任:華為(世界500強(qiáng))丨高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理、高級(jí)工程師曾任:諾基亞西門子(世界500強(qiáng))丨客戶物流經(jīng)理曾任:歐唯特電子科技(世界500 詳細(xì)>>

黃鷺偉
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《PMI項(xiàng)目經(jīng)理的三大能力提升》詳細(xì)內(nèi)容

《PMI項(xiàng)目經(jīng)理的三大能力提升》

PMI項(xiàng)目經(jīng)理的三大能力提升
課程背景:
在當(dāng)今復(fù)雜多變的商業(yè)環(huán)境中,項(xiàng)目經(jīng)理不僅需要具備扎實(shí)的項(xiàng)目管理專業(yè)技能,還需要具備強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)力和戰(zhàn)略思維能力。傳統(tǒng)的項(xiàng)目管理培訓(xùn)往往側(cè)重于理論知識(shí)和工具的應(yīng)用,忽略了項(xiàng)目經(jīng)理在實(shí)際工作中所面臨的多維度挑戰(zhàn)。因此,提升項(xiàng)目經(jīng)理的綜合能力,涵蓋項(xiàng)目管理專業(yè)技能、領(lǐng)導(dǎo)力以及戰(zhàn)略與商業(yè)管理能力,成為了企業(yè)實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目成功的關(guān)鍵因素。
《PMI項(xiàng)目經(jīng)理綜合能力提升》課程正是基于這一需求,結(jié)合PMI(ProjectManagementInstitute)的人才三角模型,全面提升項(xiàng)目經(jīng)理的綜合素質(zhì)。通過真實(shí)案例分析、互動(dòng)練習(xí)和小組討論,學(xué)員不僅能夠掌握先進(jìn)的項(xiàng)目管理知識(shí),還能培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)、制定戰(zhàn)略和應(yīng)對(duì)復(fù)雜商業(yè)環(huán)境的能力,最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人和企業(yè)的雙贏。
課程收益:
項(xiàng)目管理專業(yè)技能提升:掌握項(xiàng)目啟動(dòng)、規(guī)劃、執(zhí)行、監(jiān)控、收尾和評(píng)估的關(guān)鍵技能,包括項(xiàng)目章程編制、范圍管理、時(shí)間管理、成本管理、質(zhì)量管理、資源管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)和風(fēng)險(xiǎn)管理等,全面提升項(xiàng)目管理的實(shí)際操作能力。
領(lǐng)導(dǎo)力增強(qiáng):學(xué)會(huì)提升自我管理能力,有效地進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)、激勵(lì)與績(jī)效管理、溝通渠道與方法、反饋與沖突管理。
戰(zhàn)略思維與制定能力:學(xué)會(huì)戰(zhàn)略分析工具(如SWOT分析和PEST分析),掌握戰(zhàn)略規(guī)劃與制定的方法,包括戰(zhàn)略目標(biāo)設(shè)定和戰(zhàn)略實(shí)施計(jì)劃,增強(qiáng)在復(fù)雜商業(yè)環(huán)境中的戰(zhàn)略思維和決策能力。
商業(yè)模式創(chuàng)新與價(jià)值創(chuàng)造:理解并運(yùn)用商業(yè)模式畫布,掌握客戶細(xì)分、價(jià)值主張、市場(chǎng)定位等關(guān)鍵要素,提升在不斷變化的市場(chǎng)中進(jìn)行商業(yè)模式創(chuàng)新和價(jià)值創(chuàng)造的能力。
變革管理與創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力:學(xué)會(huì)變革管理方法和模型,掌握變革實(shí)施策略,并通過創(chuàng)新思維訓(xùn)練和團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新文化建設(shè),提升在組織變革和創(chuàng)新過程中的領(lǐng)導(dǎo)力,激發(fā)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新潛力。
課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天
課程對(duì)象:項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員、職能部門經(jīng)理、企業(yè)高層管理者
課程方式:流程講解+工具講解+實(shí)戰(zhàn)模擬+團(tuán)隊(duì)協(xié)作+反饋答疑
課程大綱
第一項(xiàng)能力:項(xiàng)目管理專業(yè)技能
一、項(xiàng)目啟動(dòng)與規(guī)劃
1. 項(xiàng)目章程和項(xiàng)目范圍
2. 范圍管理計(jì)劃
3. 項(xiàng)目時(shí)間管理
工具:項(xiàng)目時(shí)間表
4. 關(guān)鍵路徑分析
5. 成本管理
1)項(xiàng)目預(yù)算編制
2)成本估算與控制
案例分析:某IT項(xiàng)目的啟動(dòng)與規(guī)劃
二、項(xiàng)目執(zhí)行與監(jiān)控
1. 質(zhì)量管理
1)制定質(zhì)量管理計(jì)劃
2)質(zhì)量控制和質(zhì)量保證
2. 資源管理
1)制定資源計(jì)劃
2)合理分配
3. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理
4. 風(fēng)險(xiǎn)管理
1)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別
2)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略
案例分析:某制造業(yè)項(xiàng)目的執(zhí)行與監(jiān)控
三、項(xiàng)目收尾與評(píng)估
1. 項(xiàng)目交付與驗(yàn)收
2. 項(xiàng)目收尾程序
3. 最終產(chǎn)品驗(yàn)收
4. 項(xiàng)目總結(jié)
1)項(xiàng)目績(jī)效評(píng)估
2)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
案例分析:某建筑項(xiàng)目的收尾與評(píng)估
第二項(xiàng)能力:領(lǐng)導(dǎo)力
一、自我管理與激勵(lì)
1. 自我認(rèn)知與情商提升
1)自我認(rèn)知的重要性
2)提升情商的方法
2. 自我激勵(lì)與時(shí)間管理
1)激勵(lì)自我的技巧
2)高效時(shí)間管理方法
案例分析:某項(xiàng)目經(jīng)理的自我管理與激勵(lì)
二、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)與溝通
1. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理——團(tuán)隊(duì)角色與職責(zé)分配
2. 激勵(lì)與績(jī)效管理
3. 有效溝通技巧
4. 溝通渠道與方法
5. 反饋與沖突管理
案例分析:某跨部門團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)與溝通
三、變革與創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力
1. 變革管理方法
2. 變革管理模型
3. 變革實(shí)施策略
4. 激發(fā)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新力
練習(xí):創(chuàng)新思維訓(xùn)練
5. 團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新文化建設(shè)
案例分析:某企業(yè)的變革與創(chuàng)新
第三項(xiàng)能力:戰(zhàn)略與商業(yè)管理
一、戰(zhàn)略思維與制定
1. 戰(zhàn)略分析工具
1)SWOT
2)PEST
2. 戰(zhàn)略規(guī)劃與制定
1)戰(zhàn)略目標(biāo)設(shè)定
2)戰(zhàn)略實(shí)施計(jì)劃
案例分析:某互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的戰(zhàn)略制定
二、商業(yè)模式與價(jià)值創(chuàng)造
1. 商業(yè)模式設(shè)計(jì)
2. 商業(yè)模式畫布
1)客戶細(xì)分與價(jià)值主張
2)價(jià)值主張與市場(chǎng)定位
3)客戶價(jià)值分析
4)市場(chǎng)細(xì)分與定位
案例分析:某新創(chuàng)企業(yè)的商業(yè)模式設(shè)計(jì)
三、財(cái)務(wù)管理與成本控制
1. 項(xiàng)目財(cái)務(wù)預(yù)算與控制
1)財(cái)務(wù)預(yù)算編制
3)財(cái)務(wù)控制與監(jiān)控
2. 成本管理與優(yōu)化
1)成本結(jié)構(gòu)分析
2)成本節(jié)約策略
案例分析:某項(xiàng)目的財(cái)務(wù)管理與成本控制
總結(jié)與復(fù)盤

 

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