《崗位能力素質匹配與提升》

  培訓講師：白冰

講師背景：
白冰老師國企公文寫作專家18年公文寫作實戰(zhàn)經驗國企公文、黨務活動資深撰稿人中國人民大學管理學碩士黨建創(chuàng)新實戰(zhàn)專家19年黨齡，15年黨務工作經驗市級優(yōu)秀黨務工作者，優(yōu)秀黨員大型國企高級工程師、國家二級企業(yè)培訓師優(yōu)秀黨支部書記、優(yōu)秀黨務工作者、 詳細>>

白冰
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《崗位能力素質匹配與提升》詳細內容

《崗位能力素質匹配與提升》

崗位能力素質匹配與提升
課程背景：
你的企業(yè)有沒有員工間互相推諉的情況？有沒有一些工作是誰都管又沒人管的情況？有沒有明明能力出眾卻總是做不好本職工作的員工？在國有企業(yè)中，崗位職責不清、崗位能力要求不明、人崗不適配的情況非常普遍。往往這一的情況導致企業(yè)效率低下、員工不知所措、激勵機制起不到應有的作用?！盎烊兆印薄岸嘧龆噱e”“躺平”現(xiàn)象十分普遍，企業(yè)缺乏活力，員工缺乏方向。
崗位，是企業(yè)運營過程中將宏觀戰(zhàn)略落實到具體操作層面的集中體現(xiàn)，是現(xiàn)代企業(yè)職能細分的重要抓手。不同的崗位對人才的能力素質要求有著顯著的差異。如何定崗，是由企業(yè)的業(yè)務性質決定的，而如何匹配合適的人才則是保障企業(yè)正常運轉的關鍵手段。只有合理的配置人才和崗位，才能充分發(fā)揮員工的潛能、提高工作成效，使企業(yè)的人力管理機制有的放矢、有所成效。那么如何用人適崗，如何有針對性的提升適崗員工能力素質，使人崗之間形成良性循環(huán)就成為企業(yè)運轉效率提升的關鍵。
課程收益：
掌握崗位說明書的確定原則；
掌握根據崗位需求選人用人的基本方法；
掌握人才能力素質測評的方法；
掌握人才能力提升的維度和路徑；
掌握團隊配置的思路和操作方法；
課程時間：0.5天，6小時/天
課程對象：企業(yè)中基層管理者、班組長、人力資源管理人員
課程方式：理論講解、案例分析、實操演練等
課程大綱
第一部分：崗位是什么？
一、崗位的由來
1. 分工協(xié)作的前世今生
2. 流水線作業(yè)還是集成化作業(yè)
3. 定崗的原則、目的
練習：寫出本組崗位設置框架
二、崗位說明書
1. 崗位說明書的意義
2. 集體負責等于集體不負責
3. 崗位責權如何落到實處
互動：能者多勞對不對？
練習：草擬崗位說明書
第二部分：職業(yè)能力是什么？
一、什么是人才？
1. 每個人都是獨一無二的
2. 人才是放對了地方的普通人
3. 職業(yè)能力模型
4. DISC性格模型
互動：性格測試
二、崗位與能力的匹配
1. 高層管理者的能力要求
2. 中層管理者的能力要求
3. 基層員工的能力要求
4. 業(yè)務人員的能力要求
5. 技術人員的能力要求
練習：組建團隊
第三部分：人才能力素質提升
一、我們需要什么能力
1. 政治能力
2. 業(yè)務能力
3. 溝通能力
4. 研究能力
5. 決策能力
6. 執(zhí)行能力
二、能力提升路徑
1. 學習要有方向
2. 培訓要有策劃
3. 考核是最好的促進
4. 輔導是最好的管理
5. 實踐是成長的必經之路
練習：制定本崗位人才能力提升方案
第四部分：人崗匹配與互相促進四步法
一、步驟介紹
二、資源分配
三、模擬沙盤
課程總結

 

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