《企業(yè)文化—OH卡主題工作坊》

《探索潛意識，做好企業(yè)文化》
OH卡主題企業(yè)文化共創(chuàng)、重塑工作坊
主講：宋潤生老師
【課程背景】
企業(yè)文化簡稱為MVV，M就是Mission--使命，V是Vision愿景，還有一個V--Value--是價值觀，企業(yè)文化其實就是我們企業(yè)的使命、愿景、價值觀。
那什么是使命呢？使命決定了一個公司要抵達的終點。也就是咱們的組織要去向哪里以及為什么去。使命的答案其實就是在回答你的組織為什么要存在，也就是社會上要多一家你的公司的原因，以及你能為這個社會解決一個怎樣的痛點。說通俗點就是將痛點（把Before之前的畫面轉化為更好的After之后的畫面），這中間，就是你公司的使命。而愿景一個最直接的解釋就是使命達成后的畫面。價值觀則是用來篩選伙伴用的工具。好的使命讓員工協同奮斗，好的價值觀篩選對的人，共創(chuàng)行動實現使命，而使命達成后的畫面就是愿景。
而本課程遵循大衛(wèi)庫伯體驗學習圈的模型理論，用游戲、體驗來破冰，調動大家的積極性，借助OH卡（當下流行的潛意識投射卡，利用心理學中潛意識投射的方法），再結合當下流行的教練技術、引導技術、行動學習等先進技術手段，輔助相關的理論以及理論模型（例如傳統(tǒng)儒家思想、POA行動力模型、GROW模型、喬哈里窗、霍金斯能量層級、情緒智力理論等），以游戲化學習的方式來建立有效溝通和協作機制，培養(yǎng)團隊成員之間的良好關系，加強團隊合作，提高團隊凝聚力，增強團隊成員的歸屬感和責任感。讓大家一起來共創(chuàng)或者重塑我們的企業(yè)文化。
【課程收益】
一、增強對企業(yè)文化的認知與認同
理解企業(yè)文化內涵：企業(yè)文化課程通過系統(tǒng)地介紹企業(yè)文化的定義、內涵、特點等，使員工能夠全面理解企業(yè)文化的核心價值和意義。
提升認同感：通過學習，員工能夠深刻認識到企業(yè)文化對于企業(yè)發(fā)展的重要性，進而增強對企業(yè)文化的認同感和歸屬感，為成為企業(yè)文化傳播者和踐行者奠定基礎。
二、掌握企業(yè)文化建設的方法與技巧
學習建設方法：企業(yè)文化課程不僅傳授理論知識，還注重實踐應用。通過案例分析、小組討論等形式，員工可以學習到企業(yè)文化建設的具體方法、技巧和策略。
提升實操能力：這些方法和技巧的學習能夠幫助員工提升在企業(yè)文化建設中的實操能力，為日后在工作中參與企業(yè)文化建設提供有力支持。
三、促進個人價值觀與企業(yè)價值觀的融合
樹立企業(yè)核心價值觀：企業(yè)文化課程強調個人價值觀與企業(yè)價值觀的融合。通過學習，員工能夠理解并認同企業(yè)的核心價值觀，明確個人在企業(yè)發(fā)展中的定位和價值。
實現個人價值：在認同企業(yè)價值觀的基礎上，員工能夠更好地融入企業(yè)文化，發(fā)揮個人潛能，實現個人價值與企業(yè)發(fā)展的雙贏。
四、提升職業(yè)素養(yǎng)與綜合能力
增強溝通能力：企業(yè)文化課程中的團隊合作、案例分析等環(huán)節(jié)能夠鍛煉員工的溝通能力，使員工能夠更好地與他人協作完成任務。
提升團隊協作能力：通過學習企業(yè)文化，員工能夠理解團隊協作的重要性，掌握團隊協作的技巧和方法，提升團隊協作能力。
培養(yǎng)創(chuàng)新思維：企業(yè)文化課程鼓勵學生積極思考、勇于創(chuàng)新。在學習的過程中，員工能夠培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問題的能力，為企業(yè)的發(fā)展貢獻智慧。
五、促進企業(yè)文化傳播與落地
成為文化傳播者：通過學習企業(yè)文化課程，員工能夠成為企業(yè)文化的傳播者和踐行者。他們能夠在日常工作中積極傳播企業(yè)文化理念，推動企業(yè)文化的落地實施。
營造良好工作氛圍：企業(yè)文化的傳播與落地能夠營造積極向上、和諧融洽的工作氛圍。在這種氛圍中工作，員工能夠感受到歸屬感和幸福感，從而提高工作效率和滿意度。
【課程特色】
有聲有色又好玩、有趣有料又實用
歐卡團隊工作坊是世界五百強公司管理人員和骨干員工的必修課程，其開展方式極具互動性，充分運用多種有效且廣受成年人歡迎的教學方式，例如：歐卡工坊，角色扮演，示范演練，小組討論，視頻教學，頭腦風暴等，讓所有學員在體驗中學習，在快樂中思考，在分享中成長。我們會利用德國心理學工具OH卡，搭配視覺心像技術探索心理冰山不同深度的意識，進而提高你的核心穩(wěn)定性，持續(xù)改變學員的行為模式。
1實用性強，效果顯著
將復雜枯燥的理論知識轉化為簡單可操作的原則、技巧和方法。神奇的歐卡與教練技術融合，將心理學智慧與現代經營管理有機融合，幫學員實現思想性的提升，再加上在世界500強企業(yè)的任職實踐，真正地做到以“問題解決”為導向；
2、直擊人心，高效賦能
在課程設計上，融入游戲化教學理念，緊扣主題，雙向互動。學員全程在參與體驗，通過歐卡的多種活動形式，讓學員溫暖安全的場域上體驗，整個課堂氛圍活潑且發(fā)人深思；
3、參與性高、體驗性強
課程通過對這些案例的深入剖析，啟發(fā)學員進行深度思考。與傳統(tǒng)的拓展活動和其形式的培訓不同，課程更多是由內而外引發(fā)學員深層次地探討而非強壓式的，賦能效果更好更持久； 不僅注重臺上的講授，更強調學員之間的心靈分享。
【課程對象】
企業(yè)事業(yè)單位新、老員工；基層員工；中、高管理者；HR、財務、營銷、市場等部門各層級員工都適宜參加。
【課程時間】
0.5-1天（6小時/天）
【課程大綱】
世界咖啡工作坊：
組織要不斷創(chuàng)新，才能維系生存?？逻_公司因為不能及時創(chuàng)新而最終退出市場。蘋果公司因為瘋狂創(chuàng)新創(chuàng)造奇跡。從團隊管理者、會議促進者的角度來思考，我們應該怎么組織一場創(chuàng)新的會議呢？世界咖啡，一場為僵化的會議形式和沉悶的組織氛圍注入了全新的活力，成為激發(fā)組織創(chuàng)新能力的極佳工具。
在世界咖啡屋的內容包括提出主題、串桌談話、寫寫畫畫、分享經驗、共同創(chuàng)新等，過程中鼓勵分享經驗，聆聽他人，話題廣泛，富有能量。
通過營造輕松愉悅的氛圍，約定“異花授粉”的跨界交流機制，包容多元化背景，設置多輪次轉換，聚焦問題，激蕩智慧，改善心智，促發(fā)創(chuàng)新的會議形式。
世界咖啡也有自己的適用范圍。我們在使用這種創(chuàng)新工具之前，必須要判斷當前的情境、當前的需求和條件，是否適用世界咖啡？總體而言，可以從待解決的關鍵問題（必須是事關當前或未來經營管理的核心問題）、組織氛圍（組織有開放心態(tài)，能夠接受輕松、創(chuàng)意的會議氛圍）、參與人數（最好16人以上，以便形成能量場）、時間長度（總時長2小時以上，每輪討論至少30分鐘）、參與者的相關性（成員可以來自不同部門、不同公司，只要于主題有相關性即可）方面等進行判斷。
課程推薦流程：
時間
地點
內容
備注
08:20-08:30
會場
入場、分組
08:30-09:10
會場
OH卡體驗：手撕畫+自我介紹
目標：團隊融合、團隊凝聚、團隊建設
體驗+討論
09:10-10:00
會場
OH卡體驗：黃金時刻
目標：總結成功經驗
引導+體驗+萃取+分享
10:00-10:50
會場
OH卡體驗：生命風暴
目標：總結失敗經驗
引導+體驗+萃取+分享
10:50-12:00
會場
OH卡體驗：火星探險
目標：目標思維、情緒管理、戰(zhàn)略方向
引導+體驗+分享
12:00-13:30
酒店
團隊午餐，簡要休息
補充能量
13:30-14:30
會場
OH卡體驗：現狀、困難、方法、目標
目標：下階段公司戰(zhàn)略目標
引導+體驗+萃取+分享
14:30-17:00
會場
世界咖啡引導工作坊：
探索主題：企業(yè)文化
探索方式：現狀、困難、方法、目標
引導+體驗+萃取
共創(chuàng)+分享
17:00-17:30
會場
回顧總結
總結
OH卡體驗項目介紹：
1、開場--手撕畫+自我介紹
體驗環(huán)節(jié)：手撕畫-姓名-心情-身份-夢想-期待-卡牌-鏈接
內容分享：根據圖像來發(fā)現自己和同事的另一面；打破員工潛意識的屏障，加快融入；
2、黃金時刻
體驗環(huán)節(jié)：團隊成員抽取1張歐卡代表過去一年中最輝煌的事件，并向團隊成員分享。
內容分享：
（1）自我賦能：找到自己之前輝煌的原因；
（2）加深溝通：了解身邊的同事曾經的輝煌；
（3）團隊凝聚：把這些成功的因素遷移到工作中；
（4）總結復盤：價值經驗萃取，提取成功因子。
3、生命風暴
體驗環(huán)節(jié)：團隊成員抽取1張歐卡代表自己生命中挫折，并向團隊成員分享。
分享內容：
（1）團隊融合：真正的團隊是一起哭一起笑；
（2）正視影響：正視生命風暴帶來的積極影響與消極影響；
（3）尋找意義：從失敗中尋找意義，更積極面對人生；
4、到火星去探險
體驗環(huán)節(jié)：團隊成員在規(guī)定時間內根據故事背景，從左至右任選一張文字卡開始故事接龍。在類比隱喻中感受團隊發(fā)展以及組織心力的重要性。通過POA行動力模型的解析，提升團隊行動力。
分享內容：
（1）正能思維：在面臨挑戰(zhàn)時，我的行為反應是什么，如何調整；
（2）把最后的結果交給下一棒：我把什么樣的結果交給我的同事；
（3）團隊心力：如何在復雜的環(huán)境下保持頭腦清醒、目標明確；
（4） POA行動力模型：目標凝聚伙伴，伙伴創(chuàng)造方法，方法服務目標。
（5）情緒智力理論，霍金斯能量層級
5、現狀、困難、方法與目標
體驗環(huán)節(jié)：每個人抽取選4張歐卡牌分別代表當下的現狀、困難、方法與目標，并以此進行陳述解釋，最后總結提煉出我們想要的內容。整個過程讓我們的思考架構重新調整，將更有建設性，也讓工作績效持續(xù)往目標推進。
分享內容：
（1）現狀分析：針對當下自我的狀況進行一個全面的分析與呈現；
（2）目標思維：明確目標的定義，梳理、呈現、重塑我們的目標
（3）方法思維：探討明確下階段行動計劃以及有效方法。
（4）團隊共創(chuàng)：總結、提煉、共創(chuàng)我們想要的結果。
（5）明確愿景：清晰了解公司的愿景是什么，并確認未來要做的重點事項；
（6）心理契約：制定行動計劃并落實，完成公司與個人的心理契約
7、總結回顧

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