業(yè)界極具綜合實(shí)力的風(fēng)水學(xué)培訓(xùn)班
培訓(xùn)講師:妙玹
講師背景:
妙玹老師世界堪輿家協(xié)會(huì)特邀顧問(wèn)風(fēng)水師;世界科學(xué)預(yù)測(cè)協(xié)會(huì)早期會(huì)員;奇門(mén)遁甲實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用技術(shù)金牌講師;古傳風(fēng)水學(xué)金牌講師;國(guó)運(yùn)與自然災(zāi)害易學(xué)術(shù)數(shù)特異時(shí)空運(yùn)籌學(xué)創(chuàng)始人;易學(xué)術(shù)數(shù)特異醫(yī)學(xué)創(chuàng)始人;人體仿生學(xué)與城市及地產(chǎn)規(guī)劃設(shè)計(jì)體系創(chuàng)始人;十二生肖命理運(yùn)程 詳細(xì)>>
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業(yè)界極具綜合實(shí)力的風(fēng)水學(xué)培訓(xùn)班詳細(xì)內(nèi)容
業(yè)界極具綜合實(shí)力的風(fēng)水學(xué)培訓(xùn)班
妙玹國(guó)學(xué)堂正式上線了,學(xué)習(xí)交流互動(dòng),點(diǎn)贊分享推廣還可以賺取獎(jiǎng)學(xué)金,學(xué)習(xí)賺錢(qián)兩不誤,傳播弘揚(yáng)國(guó)學(xué)文化,繼承古圣先賢的智慧,造福社會(huì),讓我們大家一起來(lái)努力。
業(yè)界極具綜合實(shí)力的風(fēng)水培訓(xùn)班
主講人:妙玹老師
風(fēng)水學(xué),學(xué)名稱堪輿學(xué)??啊^天,仰觀天象,上天垂相,以示吉兇;輿—察地,俯察地理;所以仰觀俯察,是天地之學(xué)。晉人郭璞傳古本《葬經(jīng)》謂:“氣乘風(fēng)則散,界水則止,古人聚之使不散,行之使有止,故謂之風(fēng)水.風(fēng)水之法,得水為上,藏風(fēng)次之.”郭公這里就已把風(fēng)水狹義化了。
風(fēng)水據(jù)傳由九天玄女所創(chuàng),又有說(shuō)黃帝所創(chuàng),有說(shuō)申公豹所創(chuàng),有說(shuō)姜子牙所創(chuàng);周公建洛邑,帶人丈地嘗水,立桿側(cè)影;所以據(jù)有歷史記載的資料來(lái)看,風(fēng)水學(xué)至少也有幾千年了。
中國(guó)風(fēng)水學(xué)是宇宙星體學(xué)、天文學(xué)、天體運(yùn)行方位學(xué)、地球物理學(xué)、地磁方位學(xué),水文學(xué)、地質(zhì)地貌學(xué)、環(huán)境景觀學(xué)、自然生態(tài)建筑學(xué)、美學(xué)、人體信息學(xué)、氣象學(xué)、空間選擇學(xué)、時(shí)間選擇學(xué)、民俗學(xué)、哲學(xué)、玄學(xué)、易學(xué)、預(yù)測(cè)學(xué)、陰陽(yáng)學(xué)、五行學(xué)、日課學(xué)等等一門(mén)龐大的綜合類(lèi)學(xué)科。風(fēng)水學(xué)是一門(mén)選擇學(xué),趨避學(xué),其來(lái)源于易經(jīng);易經(jīng)云:八卦定吉兇,吉兇生大業(yè);吉兇者,得失之象也。
風(fēng)水的真正內(nèi)在含義是什么?它為什么會(huì)對(duì)人產(chǎn)生影響?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我經(jīng)過(guò)幾十年的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、思考、感悟,覺(jué)得風(fēng)水的內(nèi)在本質(zhì)應(yīng)該是氣,古語(yǔ)云:腳下若無(wú)真氣脈,面前空有萬(wàn)重山。氣不但是能量,還包含信息,就像電視臺(tái)發(fā)出的電磁波,它除了具有能量外,在能量之上還負(fù)載有大量的信息,比如音頻信息,視頻信息等等,如果只有能量而沒(méi)有信息,那么電視上面就不會(huì)成像。風(fēng)水的氣和電視臺(tái)發(fā)出的電磁波有些相似,這些富含信息的氣在經(jīng)年累月的與人體進(jìn)行感應(yīng)之后,就會(huì)潛移默化的對(duì)人產(chǎn)生很大的影響,就像電視機(jī)在接收到電視臺(tái)發(fā)出的電磁波之后,通過(guò)內(nèi)部轉(zhuǎn)換,就會(huì)在屏幕上產(chǎn)生圖像,在喇叭上產(chǎn)生各種聲音。當(dāng)然了,風(fēng)水除了這種最重要的氣之外,視覺(jué)的,聽(tīng)覺(jué)的,嗅覺(jué)的,物理的,化學(xué)的,潛意識(shí)的等等都會(huì)對(duì)人潛移默化的產(chǎn)生各種影響。比如,有的朋友買(mǎi)了一個(gè)天然石材的茶幾,因?yàn)檫@種石材有很強(qiáng)的射線,夫妻兩一年之后雙雙都患上了癌癥,這就是物理層面的影響,還有的朋友剛裝修完房子就住進(jìn)來(lái),但因?yàn)檠b修材料中含有大量的有害化學(xué)物質(zhì),夫妻倆住進(jìn)去不就也都雙雙患上了重病,這就是化學(xué)層面的影響。
我經(jīng)過(guò)幾十年的思考后,認(rèn)為風(fēng)水應(yīng)該具有三天之層面。就是先天層面,中天層面,后天層面。先天層面就是地理本身,即龍山水穴,草木景觀,因?yàn)檫@是造化使然,屬于自然賦予的。中天層面就是經(jīng)過(guò)風(fēng)水師縝密的思考計(jì)算之后,按照龍山水穴向之即有之條件而造作之陰宅或陽(yáng)宅。后天層面就是造作之后家人之維護(hù)修繕改造和一些不可預(yù)料的自然地、人為的對(duì)周?chē)h(huán)境的改變等等。比如,之后若干年忽逢地殼變動(dòng)、地震、洪水、開(kāi)挖水庫(kù)、修路、修渠、搞建筑等,這樣會(huì)對(duì)周?chē)h(huán)境造成巨大改變,甚至原來(lái)所修的山向也發(fā)生了變化,這都有可能。
風(fēng)水有兩大流派,即形勢(shì)派和理氣派,我本人很傾向于二者兼顧,不可偏廢,因?yàn)槎呔烤箒?lái)說(shuō)是一體的兩面,是內(nèi)容與形式的高度統(tǒng)一。
中國(guó)眾多的易學(xué)愛(ài)好者在學(xué)習(xí)的過(guò)程中吃了不少苦,其中更多的是迷茫,因?yàn)橐讓W(xué)風(fēng)水是很高深的學(xué)問(wèn)、思想、技術(shù),而且是體系極其龐大的,要求知識(shí)結(jié)構(gòu)要全面,否則很難融匯貫通,所以有先師說(shuō)苦讀十年不如明師一點(diǎn),假傳萬(wàn)卷書(shū),真?zhèn)饕痪湓?。我十一二年前在浙江講課,以為老先生有一個(gè)困擾他二十幾年的問(wèn)題,經(jīng)過(guò)我的點(diǎn)撥利客豁然開(kāi)朗,非常感慨,二十幾年沒(méi)有搞明白的問(wèn)題被我?guī)拙湓捑团靼琢恕?/p>
一、風(fēng)水授課綱要
一、河圖、洛書(shū)、伏羲先天八卦、文王后天八卦、陰陽(yáng)五行、天干、地支、六十花甲子。
二、羅盤(pán)基本知識(shí)。
1、羅盤(pán)三盤(pán)三針三子午
2、羅盤(pán)常用層詳解
3、羅盤(pán)的凈化開(kāi)光
4、如何使用羅盤(pán),如何立極,如何打山向
三、尋龍尺
1、尋龍尺的凈化開(kāi)光
2、使用尋龍尺咒語(yǔ)
3、如何運(yùn)用尋龍尺
四、風(fēng)水基礎(chǔ)知識(shí)透解。
五、巒頭即風(fēng)水形勢(shì)透解。
六、八宅、楊公三合、楊公玄空、正三元理法詳解。
七、風(fēng)水日課詳解。
日課是地學(xué)的靈魂,萬(wàn)萬(wàn)馬虎不得。因?yàn)橐粋€(gè)風(fēng)水局尤其是造作之原局,這個(gè)選擇的時(shí)間點(diǎn)非常重要,它是一個(gè)新局面開(kāi)始,就像一個(gè)孩子誕生一樣,孩子出生的時(shí)間蘊(yùn)含了非常多的內(nèi)涵和信息,在風(fēng)水造作最初三年主要是日課在起作用,過(guò)后五六年日課與巒頭共同起作用,所以日課一定要重視謹(jǐn)慎選擇,不可大意。日課有以下幾個(gè)方面的選擇。
1、天文日課;
2、神煞日課;
3、命理日課;
4、奇門(mén)遁甲日課;
5、大六壬日課;
6、六爻日課;
八、風(fēng)水與顏色
九、樓房、別墅、寫(xiě)字樓、工廠等風(fēng)水策劃。
十、玄機(jī)動(dòng)點(diǎn)點(diǎn)竅揭秘。
十一、黃石公小游年翻卦法
十二、福主命相與風(fēng)水的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
十三、陰宅風(fēng)水策劃。
尋龍、察砂、觀水、點(diǎn)穴、立向
1、尋龍
尋找來(lái)龍去脈,龍有剝換;
2、察砂
龍有護(hù)從,左青龍,右白虎,前朱雀,后玄武,近有案,遠(yuǎn)有朝。
3、觀水
未看山先看水,有山無(wú)水休尋地,有絕向無(wú)絕水。水有順逆,有緩急,有纏護(hù),有反背。
4、選地
看光、望氣、審形。
5、點(diǎn)穴
看結(jié)構(gòu)形態(tài)、尋龍尺選點(diǎn)、奇門(mén)遁甲占卜、驗(yàn)土色、察土質(zhì)、聞氣味、觀天象,上等先生觀星斗,中等先生看水口,下等先生滿山走。
6、立向
格龍,凈龍身,周密思考運(yùn)籌計(jì)算,立吉向收山出煞,收放水。
十二、野外實(shí)景考察實(shí)踐。
十三、風(fēng)水師如何保護(hù)自己。
1、佩戴護(hù)身符
2、佩戴護(hù)身鎮(zhèn)物
3、練功
4、誦咒語(yǔ)
5、吉祥時(shí)空
6、避開(kāi)殺師時(shí)
授課時(shí)間為五天,三十五課時(shí)。
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