責(zé)任勝于能力
責(zé)任勝于能力詳細(xì)內(nèi)容
責(zé)任勝于能力
適合行業(yè)
銀行證券行業(yè)航空客運(yùn)行業(yè)服裝鞋包行業(yè)商超零售行業(yè)其他
課程背景
二十一世紀(jì)的商業(yè)環(huán)境越來復(fù)雜,產(chǎn)品同質(zhì)化,過?;?競(jìng)爭化使企業(yè)舉步維艱,如履薄冰,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,稍有大意就可能機(jī)會(huì)變成危機(jī)!企業(yè)的生存壓力越來越大,人力成本,原材料,流通都是一道道成本線!在今天的商業(yè)環(huán)境中,員工的執(zhí)行力與責(zé)任心是否跟的上企業(yè)的步伐,內(nèi)部溝通是否順暢高效,往往影響企業(yè)的發(fā)展,不解決員工的成長,無法讓企業(yè)在高壓下走出困境,解決又要投入大量的精力與財(cái)力!--------其實(shí)真正的投資是人才成長上,如馬云所說:員工成長了企業(yè)才能成長!
課程目標(biāo)
調(diào)整員工消極工作觀,轉(zhuǎn)化積極的工作態(tài)度;喚醒員工的責(zé)任意識(shí),提高責(zé)任力的認(rèn)知;從內(nèi)心上改變員工對(duì)公司忠誠的理解,從而做到知行合一;提高人才歸屬感,主人翁意識(shí),融入企業(yè)團(tuán)隊(duì)的大家庭;用結(jié)果說話,以價(jià)值交換,以目標(biāo)為導(dǎo)向的結(jié)果思維;激發(fā)學(xué)員的凝聚力,執(zhí)行力,學(xué)習(xí)力提高團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);感化員工從內(nèi)心上感恩企業(yè).感恩上司.感恩的心;
課程時(shí)長:一天
課程大綱
第一章:責(zé)任勝于能力
一.責(zé)任決定成敗
1.責(zé)任力來自于人性的超越
2.責(zé)任不力誰來承擔(dān)后果
3.責(zé)任來自于100%的痛心覺醒
4.責(zé)任力從“心”開始改變
二.責(zé)任勝于能力
1.責(zé)任越大成就越大
2.責(zé)任的體現(xiàn)來自于100%的承擔(dān)后果
3.責(zé)任是推動(dòng)事業(yè)的動(dòng)力
三.責(zé)任沒有對(duì)錯(cuò)只有選擇
1.承擔(dān)與不擔(dān)的結(jié)果
2.缺少任責(zé)的五種心態(tài)害死人
3.責(zé)任的三大修煉
第二章:跨部門溝通
一.挖掘跨部門溝通問題的根源
1.不容忽視的“部門墻”
2.客觀存在的個(gè)體差異
3.不承擔(dān)“責(zé)任”
4.將問題留在工作之中
5.溝通體系不健全
6.溝通的能力與技巧
二.跨部門溝通的技巧
1.營造良好的溝通氛圍
2.換個(gè)角度想一想——為他人著想
3.知已知彼
4.把話說得更簡單
5.借力使力不費(fèi)力
6.到位不錯(cuò)位,化解不誤解
三.跨部門溝通的策略
1.部門間不同意見的正確處理
2.溝通中要控制你自己
3.多難問題的解決要有自己的一招
4.小事多了就是大事——減少抱怨從我做起
5.無級(jí)別溝通選擇有術(shù)——飛鴿傳書、QQ群
6.好頭好尾
四.跨部門溝通的解決之道
1.部門經(jīng)理如何產(chǎn)生自己的影響力
2.解決、解決、還是解決
3.績效溝通是一種成功的模式
4.搭建跨部門溝通的橋梁
5.避免跨部門溝通的短接
6.站在更高的高度看問題
7.重視八小時(shí)以外的溝通——如何與他人相處
第三章高效執(zhí)行力
一.高效執(zhí)行人才的特性
1.執(zhí)行人才三大特質(zhì)
2.執(zhí)行人才的三大作風(fēng)
3.執(zhí)行人才結(jié)果導(dǎo)向
4.執(zhí)行人才二個(gè)標(biāo)準(zhǔn)
5.執(zhí)行人才三要素
6.結(jié)果執(zhí)行不力主要原因
7.結(jié)果執(zhí)行力幾個(gè)假象
二.結(jié)果執(zhí)行力4R管理
1.結(jié)果定義(Result)
2.一對(duì)一責(zé)任(Responsibility)
3.檢查與改進(jìn)(Review)
4.及時(shí)獎(jiǎng)罰(Reward)
三.結(jié)果執(zhí)行的六個(gè)凡事
1.凡事主動(dòng)行動(dòng)
2.凡事全力以赴
3.凡事認(rèn)真負(fù)責(zé)
4.凡事做到極至
5.凡事信守承諾
6.凡事結(jié)果說話
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講師:唐易詳情
適合行業(yè)銀行證券行業(yè)快消品行業(yè)通信行業(yè)煙草行業(yè)其他課程背景本課程打造溝通、互信、團(tuán)結(jié)、凝聚、奉獻(xiàn)的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)員將有機(jī)會(huì)從不同的層面和角度去洞察自己的心智模式,提升自我素質(zhì)。作為企業(yè)的每一位成員,都承擔(dān)著打造團(tuán)隊(duì)凝聚力,歸屬感及執(zhí)行力的重任,如何引導(dǎo)員工,讓他們對(duì)工作和生活感覺良好!如何以快樂的心態(tài),把忍受工作轉(zhuǎn)化為享受工作!塑造感恩心態(tài)及員工責(zé)任感的同時(shí),
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適合行業(yè)銀行證券行業(yè)服裝鞋包行業(yè)商超零售行業(yè)建筑地產(chǎn)行業(yè)其他課程背景隨著信息時(shí)代的到來,知識(shí)型員工成為勞動(dòng)大軍中的主力軍,他們的心態(tài)和以往的體力勞動(dòng)者不同,他們更多的自我意識(shí)和獨(dú)立意識(shí),有更多的選擇機(jī)會(huì),他們更關(guān)注自己的成長和收獲。如何讓員工積極?如何讓客戶感動(dòng)?如何讓自己快樂?如何帶給大家、帶給自己正能量?客戶服務(wù)的工作,經(jīng)常受到負(fù)面力量的影響,客戶對(duì)產(chǎn)品
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