跨部門溝通與協(xié)作

  培訓(xùn)講師:黃昱焙

講師背景:
黃昱焙老師阿米巴哲學(xué)的傳播者與實踐者多家企業(yè)常年咨詢輔導(dǎo)顧問阿米巴【中國落地】權(quán)威老師擅長領(lǐng)域阿米巴經(jīng)營、經(jīng)營會計、量化分權(quán)、獨立核算等從業(yè)經(jīng)歷曾任國內(nèi)大型連鎖集團(tuán)擔(dān)任過多個部門負(fù)責(zé)人、HR副總裁、并親自創(chuàng)辦過企業(yè)。有10年企業(yè)經(jīng)營、管理培 詳細(xì)>>

黃昱焙
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跨部門溝通與協(xié)作詳細(xì)內(nèi)容

跨部門溝通與協(xié)作

適合行業(yè)

銀行證券行業(yè)電力能源行業(yè)生產(chǎn)制造行業(yè)汽車服務(wù)行業(yè)其他

課程背景

管理過程就是有效的溝通過程,有效地溝通過程就是高效的管理過程!溝通能力的好壞,直接影響著每個人在人生事業(yè)上的發(fā)展!——因低效溝通而造成低效管理,嚴(yán)重削弱了組織內(nèi)部效率!——團(tuán)隊士氣薄弱,向心力和競爭力不強(qiáng)!——為什么溝通總是障礙重重?——什么是我們期望的溝通效果?——如何使溝通變得更加有效?——低效溝通問題的癥結(jié)又在哪里呢?針對以上問題,本課程系統(tǒng)介紹跨部門溝通的相關(guān)基礎(chǔ)理論和分析方法,通過個性化案例分析,為您提供高度可操作性的指導(dǎo),力求幫您解決實際應(yīng)用問題。

課程目標(biāo)

1、掌握跨部門溝通的四大根源問題;

2、掌握因人而異的跨部門溝通模式,并有的放矢地在跨部門溝通進(jìn)行互動、達(dá)成溝通目標(biāo);

3、通過“變速箱模型”這一利器處理跨部門溝通

4、當(dāng)一旦發(fā)生因跨部門溝通不暢而導(dǎo)致的沖突時,掌握直接和間接兩種方法進(jìn)行有效處理和解決;

5、掌握跨部門協(xié)作的工作原則和步驟。

課程時長:兩天

適合對象:有跨部門溝通、協(xié)作需求的員工和初階經(jīng)理人

課程大綱

第一講:跨部門合作的重要性

一、對個人的重要性

1、在職場發(fā)展上的

2、在績效表現(xiàn)上的

案例論證:一組讓人驚訝的數(shù)據(jù)——雙50%、82%、26倍

二、對組織的重要性

1、減少企業(yè)內(nèi)耗

2、提升企業(yè)績效

案例論證:《杰克韋爾奇談跨部門溝通

第二講:深入挖掘跨部門問題的根源

一、溝通個體的差異

1、溝通意識

2、個性與性格傾向

3、技能不足

小組討論:交流和分享你在跨部門溝通中都遇到了什么難以解決的問題?這些問題的根源都是什么?

視頻分享:《三國演義》,分析點——袁紹的這次溝通為什么失敗了?

二、缺乏跨部門溝通的基礎(chǔ)和平臺導(dǎo)致了“部門墻”

三、企業(yè)文化的導(dǎo)向

小組討論&發(fā)表:

A、如何在部門層面進(jìn)行“推倒部門墻”的干預(yù)動作?

B、如何在公司層面進(jìn)行掃清跨部門溝通障礙的動作?

四、跨部門溝通與部門內(nèi)溝通的差異性

1、接受任務(wù)與交付任務(wù)的方式不同

2、溝通方式不同

第三講:跨部門溝通的原則

一、要“因人而異、有的放矢”

1、學(xué)員自測PDP性格傾向

2、PDP的五類性格傾向在溝通上有哪些特征?

工具使用:《PDP性格測試表》

視頻分享:四個人物的四段對話

視頻分析:怎樣體現(xiàn)了不同性格特質(zhì)的應(yīng)聘人的溝通特征?

(3)如何在短時間內(nèi)快讀判斷對方的大致類型

視頻分析:如何在穿著、語速、肢體語言等方面體現(xiàn)出來的?

(4)和不同類型的人進(jìn)行溝通需要主要哪些方面、采取什么措施

小組討論及發(fā)表:和不同類型的人進(jìn)行溝通時你需要怎樣去設(shè)計?

二、要“樹立主動溝通的意識”

1、主動溝通的三點具體表現(xiàn)

2、如何具備主動溝通的意識

案例論證:《老王的困惑》

案例分析:你覺得老王的困惑源于怎么?應(yīng)該如何破解?

三、要打造良好的溝通氛圍

1、擅用道具

A、在跨部門溝通中的重要作用

B、如何巧妙運用簡易的小道具來打造氣氛?

2、增加雙方的公開區(qū)

A、雙方信息的四象限分別是什么?

B、如何增加溝通雙方的第四象限?

小組討論&發(fā)表:增加第四象限的方法都有哪些?

3、面對面溝通

A、幾種常見溝通方式的效果比對

B、常見溝通方式的適用場合和排序

視頻分享:《職場發(fā)郵件》

視頻分析:你有沒有被“箭”傷到過?

4、雙贏溝通

A、利益四象限分別是什么?

B、跨部門溝通可以照顧到對方利益的舉動都有哪些?

案例論證:《跨部門溝通的郵件》

案例分析:郵件中是如何照顧對方利益的?

四、要利用非正式溝通的機(jī)會

1、非正式溝通的用途

2、如何搭配切換這兩種溝通模式

視頻分析:在這次的非正式溝通中,杜拉拉收獲到哪些重要信息?你認(rèn)為正式溝通和非正式溝通在獲取信息方面各有哪些利弊?

學(xué)員練習(xí):講師提供背景資料和角色分配,學(xué)員運用上述方法實戰(zhàn)演練

第四講:解決跨部門溝通的利器——變速箱模型

一、果敢表達(dá)-意愿的力量

1、果敢表達(dá)的具體表現(xiàn)是哪兩點?

2、實際應(yīng)用中的注意事項

二、有力說服-思考的力量

1、金字塔原理介紹

2、金字塔原理的使用原則和分類

3、金字塔原理在有力說服里的應(yīng)用秘籍

視頻分享:《老羅英語》

視頻分析:老羅這一段話怎樣層層推進(jìn)地應(yīng)用了金字塔原理?

學(xué)員練習(xí):講師提供背景資料和角色分配,學(xué)員運用上述方法實戰(zhàn)演練

三、融合共贏-情感的力量

1、融合共贏的兩個關(guān)鍵步驟

2、實施過程中的要點事項

視頻分享:《甄嬛傳》

視頻分析:甄嬛如何巧妙運用了情感的因素以達(dá)到融合共贏?

學(xué)員練習(xí):講師提供背景資料和角色分配,學(xué)員運用上述方法實戰(zhàn)演練

四、鼓舞人心-信念的力量

1、為什么愿景和信念可以鼓舞人心?

2、如何能夠以信念切入的方式去鼓舞他人?

視頻分享:《斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)》

視頻分析:政委的方案最后獲得上司的青睞靠的是什么?

五、洞察感知-過程的力量

1、從哪三方面可以有效的洞察和感知?

2、這些肢體語言代表什么意思?

案例分析

第五講:跨部門溝通的誤區(qū)

一、“退縮式”的跨部門溝通

1、退縮式的具體表現(xiàn)

2、退縮式的負(fù)面效果

二、“侵略式”的跨部門溝通

1、侵略式的具體表現(xiàn)

2、侵略式的負(fù)面效果

案例分析

第六講:跨部門溝通中的沖突管理

一、直接溝通

1、直接溝通的方法——引導(dǎo)技術(shù)簡介

2、引導(dǎo)技術(shù)的實際應(yīng)用

二、間接溝通

1、間接溝通的關(guān)鍵人都有誰

2、間接溝通的兩大禁忌要如何避免?

第七講:跨部門協(xié)作

一、跨部門協(xié)作的操作原則

1、跨部門協(xié)作的對上原則

2、跨部門協(xié)作的平級原則

二、跨部門協(xié)作的流程與步驟

1、跨部門協(xié)作在整個跨部門項目中的定位

2、跨部門協(xié)作具體的步驟要求

三、跨部門協(xié)作必備的平臺要求

綜合練習(xí):學(xué)員根據(jù)兩天所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行綜合的實戰(zhàn)演練

第八講:課程回顧、總結(jié)與學(xué)員答疑

 

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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