高效能人士的七個(gè)工作習(xí)慣   02.13

高效能人士的七個(gè)工作習(xí)慣對(duì)象主管、經(jīng)理、總監(jiān)、專業(yè)人士、總經(jīng)理等管理者；??期望提升員工溝通效能和團(tuán)隊(duì)精神的管理者；??希望快樂工作平衡生活的人士；?追求卓越人生的人士。目的1、把關(guān)注焦點(diǎn)從“不利因素”等轉(zhuǎn)移到“責(zé)任和現(xiàn)有資源”上；?2、分清輕重緩急，優(yōu)先完成主要任務(wù)，提高工作效率；?3、培養(yǎng)雙贏思維，把上對(duì)下的監(jiān)督轉(zhuǎn)為下屬的自我約束管理。內(nèi)容《高效能人士的

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情景領(lǐng)導(dǎo)力   02.13

情景領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)象中高層管理者???儲(chǔ)備干部??項(xiàng)目負(fù)責(zé)人目的1、最有效的控制管理成本；?2、幫助他人發(fā)展工作能力和工作意愿；?3、對(duì)發(fā)展階段達(dá)成共識(shí)，針對(duì)性的進(jìn)行管理工作。內(nèi)容《情景領(lǐng)導(dǎo)力》課程大綱第一天：一、診斷：確定四個(gè)發(fā)展階段的特征與需要以及所需要的指導(dǎo)與支持，包括：＞領(lǐng)導(dǎo)的概念/成功與有效的領(lǐng)導(dǎo)；＞能力與意愿的概念；＞領(lǐng)導(dǎo)力型態(tài)；＞四個(gè)發(fā)展階段特征與需

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非暴力溝通   02.13

《非暴力溝通》對(duì)象中高層管理者??企業(yè)負(fù)責(zé)人??部門負(fù)責(zé)人目的1、掌握非暴力溝通的模型和基本能力，在逆境中通過良好溝通能力，成為高效溝通的管理者；?2、學(xué)習(xí)“照顧自己”，并當(dāng)成基本練習(xí)；?3、提升“自我意識(shí)”；?4、通過溝通協(xié)調(diào)各個(gè)層面的爭(zhēng)論和沖突；??5、改善人際關(guān)系，解決溝通難題，提升影響力。內(nèi)容課程名稱：《非暴力溝通》課程時(shí)間：2天（14H）課程內(nèi)容：

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