跨部門沖突管理與協(xié)作

  培訓講師:許曉勇

講師背景:
許曉勇老師聯(lián)合利華(中國)有限公司,全國培訓經(jīng)理全國銷售運作經(jīng)理(負責通路行銷市場部、市場調研、銷售信息分析、銷售固定資產(chǎn)管理、安全、客戶服務及投訴)區(qū)域銷售總監(jiān)北京肯德基公司,餐廳經(jīng)理、區(qū)經(jīng)理、培訓部經(jīng)理首都體育大學運動心理學講師許曉勇先 詳細>>

許曉勇
    課程咨詢電話:

跨部門沖突管理與協(xié)作詳細內容

跨部門沖突管理與協(xié)作

跨部門沖突管理與協(xié)作

第一章:

診斷沖突的類型與起源?

何謂沖突:從日常生活及工作案例中認識沖突的本質及真義

化解沖突的三階段:診斷起源、選策略擇、互動對話

ERP:識別三種常見的沖突類型

T&R 為何會發(fā)生沖突:判斷沖突發(fā)生背后的兩種起源

? ? ? ?消極回避或積極面對:面對沖突的兩種思維型態(tài)

?

第二章:

“ABC三種利益權衡度”下之9大沖突化解策略

?面對沖突的五種常見模式:

?自我評測:我習慣如何面對及化解沖突?

?小組分享與討論

?ABC”三種利益權衡度”的9大沖突化解策略

?權衡度A: 照顧自己目標利益的3種沖突化解策略:

?“?你必須照這樣做!”?:主宰或強制

?“?這樣做對你有好處的!”:鼓動與說服

1.?曉之以理

2.?動之以情

?“?我們再想想看,有沒有更好辦法。”:回避與拖延

?權衡度B:適度照顧對方利益的3種沖突化解策略:

?“?如果我可以做到這些,你愿意配合嗎?”:交易或談判

3.?我有交易籌碼嗎?

4.?交易籌碼的累積

?“?我們不妨各自試試看,過一陣子再看!”:兩條平行線

?“?這樣吧,我們來公平?jīng)Q斗!”?承諾與規(guī)則

?權衡度C:完全照顧對方利益的3種沖突化解策略:

?“?我們一起來面對解決好吧?!”:合作或雙蠃

?“?只要不出現(xiàn)以下狀況,其他你決定!”:授權或放手

“?這樣吧,這是就依你的去做!”:?配合或妥協(xié)

第三章:

如何讓人充分信任我?

?人際關系與信任

?建立信任關系的三階段

?我應該如何與對方建立初始的信任度

?增強信任關系的原則/工具/技巧

?尋找知音

?Joharri Window自評

?小組活動:開放與回饋

?建立信任行為清單????

鞏固信任形象:專家眼中信任的四個構成要素?

制定行動計劃:制定行動計劃,實踐沖突的策略與技巧?

 

許曉勇老師的其它課程

時間管理(2天)課程大綱第一章:概論開場游戲:BINGO如何在有限的時間里高效完成任務撕紙條見人生時間的緊迫感頭腦風暴:羅列工作生活中的時間管理困惑建立正確的時間管理觀念個人管理+事務管理?第二章:時間管理的終極準則:重要vs.緊急活動:羅列某日的所有的事務和所占的時間重要vs.緊急理論介紹效率vs.效能活動:何為效能?分組討論與分享:每個象限的行為特征與改

 講師:許曉勇詳情


提升職業(yè)素養(yǎng),打造過硬職業(yè)生涯主要內容職業(yè)化觀念(思維)管理:為什么而工作?活動:撕紙條見人生時間的緊迫感明確角色與職責確立職業(yè)發(fā)展目標游戲:苦海余生工作目標和發(fā)展目標結合考量個人需求擇己所愛擇己所長擇己所需擇己所利考量組織(企業(yè))需求考量短、中、長期需求目標短期規(guī)劃(3年以內)中期規(guī)劃(3-5年)長期規(guī)劃(5-10年)成功的要素:?良好的職業(yè)規(guī)劃應具備的特

 講師:許曉勇詳情


變革管理   02.13

變革管理課程大綱?第一章:認識變革什么是變革?變革對企業(yè)意味著什么?我們?yōu)槭裁床荒芾匣钤谶^去?變革與變化調整的區(qū)別要推動變革,我們會遇到哪些阻力?為什么會有阻力??第二章:變革成功的重點工作一:決策者首先要厘清自己的思路我希望變革嗎?我為什么要發(fā)動這個變革?(對比過去、現(xiàn)在、未來)我為變革找到精準的前進方向(目標)了嗎?我找到實現(xiàn)這一目標的有效方法和工具了嗎

 講師:許曉勇詳情


高效的跨部門溝通與協(xié)作我們總會碰到這樣的事——#某位同事沒能在約定時間內完成任務,他給出的原因是“太忙“,“處理急事”……剛轉到一個新部門當領導的你,面對的是元老級下屬若有若無的輕蔑與不合作……明知上司的判斷會造成損失,你還在猶豫是否應該精明……你的上司給了你一個交差期限,你明知無法完成,而上司有明確暗示你他不想聽到任何抱怨……我知道這次溝通又沒達到預期的效

 講師:許曉勇詳情


工作匯報與呈現(xiàn)技巧課程大綱?工作匯報與呈現(xiàn)技巧你是否為工作匯報不到位,被領導批評過;你是否被領導打斷匯報過程,強調你要講重點。這些都將影響你在領導心目中的形象。此課程將幫你找到正確的方法。?第一章?工作匯報概述a)?工作匯報概念b)?工作匯報的意義c)?工作匯報常見的問題d)?上司比較煩的下屬匯報問題e)?工作匯報基本原則f)?工作匯報的基本流程?第二章?匯

 講師:許曉勇詳情


金牌店長領導力提升課程大綱第一章:從個人表現(xiàn)者到管理的角色轉變:定位角色,知所輕重把握從業(yè)務骨干到團隊管理者的角色轉變與挑戰(zhàn)案例研討:扔炸彈還是救人?何謂管理人的角色定位?(Role)高效管理者的主要職責管理者面對團隊的角色定位?(Role)認識管理者的五種關鍵角色定位策略型領導績效型領導信任型領導激勵型領導變革型領導作為合格的管理者你應具備哪些素質(研討)

 講師:許曉勇詳情


領導力協(xié)奏曲I:成功登上管理舞臺課程內容第一章:從個人貢獻到管理的角色轉變:定位角色,知所輕重把握從業(yè)務骨干到團隊管理者的角色轉變與挑戰(zhàn)何謂管理人的角色定位?(Role)高效管理者的主要職責高效管理者的三個成功關鍵要素角色定位領導風格調試(針對不同的人運用不同的領導方式)領導技巧掌握管理者面對團隊的角色定位?(Role)小組活動:我們能做什么?現(xiàn)狀盤點:評測

 講師:許曉勇詳情


領導力協(xié)奏曲II:領導團隊課程內容第一章:高效團隊與團隊領導力什么是團隊?小組討論:團隊的基本構成要素團隊發(fā)展的兩股力量:任務與關系團隊發(fā)展的四個階段什么是高效團隊?討論:高效團隊的特征總結:高效團隊的十個要素打造高效團隊所需的領導力:與時俱進的領導JINT測試?第二章:如何組建能搭配協(xié)作的團隊團隊角色自我認識:Belbin自評與分析搭建高效團隊所需要的角色

 講師:許曉勇詳情


時間管理(1天)課程大綱CourseAgenda時間Time?課程內容?Outline培訓方式TrainingApproaches9:00–9:15課程綜述CourseOverview?學員介紹ParticipantsIntroduction課程目標CourseObjectives講述Lecture9:15-10:15第一章:概論活動:獎從天降撕紙條見人生了

 講師:許曉勇詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://www.musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權所有