金牌班組長綜合能力提升訓練營
金牌班組長綜合能力提升訓練營詳細內(nèi)容
金牌班組長綜合能力提升訓練營
【培訓對象】:
企業(yè)班組長
【培訓目標】:
讓班組長對現(xiàn)場管理有更為系統(tǒng)的理解和認識熟練掌握管理者如何工作教導的技巧,為生產(chǎn)效率的提升發(fā)揮更大的作用。
【課程大綱】:
課程背景:
上面千條線,下面一根針。班組長是公司生產(chǎn)管理活動中的基層管理人員,所有管理要求,都必須依靠班組長管理來實現(xiàn),所以班組長工作的好壞,自然關(guān)系著公司經(jīng)營的成敗。公司的戰(zhàn)略目標、運營框架、管理流程建立得再完善,中高層管理能力再強大,但是如果基層班組長的組織能力、執(zhí)行力、溝通力、教導能力、班組建設能力等等跟不上,公司所有的方針、目標都只會是美好的愿景而已,企業(yè)的健康發(fā)展需要優(yōu)秀的班組長隊伍。但是在中國制造業(yè)的現(xiàn)實中,很多班組長是從一線員工晉升起來的,沒有經(jīng)過系統(tǒng)培訓,綜合素質(zhì)與能力比較缺乏,這成為企業(yè)迫切需要解決的問題。
課程目標:
1、讓班組長對現(xiàn)場管理有更為系統(tǒng)的理解和認識熟練掌握管理者如何工作教導的技巧,為生產(chǎn)效率的提升發(fā)揮更大的作用
2、認識人的本性,更科學的看待員工流失問題,為如何留住員工提供系統(tǒng)性訓練
3、通過調(diào)整心態(tài),讓責任心更強,班組建設更扎實
4、通過案例分析和現(xiàn)場答疑來共同探討在班組中的疑難問題
5、通過互動式授課,讓班組長在寓教于樂的環(huán)境下接收先進的管理方法
課程收益:
1、明確班組長的管理職責與角色定位,樹立正確的管理意識與心態(tài)觀念
2、掌握班組建設與激勵的方法和技巧,提升班組的整體執(zhí)行力與生產(chǎn)力
3、掌握高效的溝通技巧,維持良好的上下級關(guān)系
4、掌握現(xiàn)場管理技能,提升班組整體工作效率
5、掌握員工教導方法,提升班組的素質(zhì)與技能
課時:(可根據(jù)企業(yè)實際選擇)1天,2天1夜,3天2夜
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