華為人才規(guī)劃與招聘面試課程大綱(一天版)

  培訓(xùn)講師:陳雨點

講師背景:
陳雨點前華為集團人力資源總裁助理華為人力資源變革項目推行負責(zé)人華為資深人力資源專家組織變革項目推行總監(jiān)海外國家市場拓展總監(jiān)/公關(guān)事務(wù)總監(jiān)7年+管理咨詢業(yè)務(wù)經(jīng)驗7年+海外市場客戶拓展經(jīng)驗華南理工大學(xué)經(jīng)濟學(xué)學(xué)士香港城市大學(xué)工商管理碩士耶魯大學(xué)管 詳細>>

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華為人才規(guī)劃與招聘面試課程大綱(一天版)詳細內(nèi)容

華為人才規(guī)劃與招聘面試課程大綱(一天版)

華為人才規(guī)劃與招聘面試課程大綱
1. 華為的人才觀與人才策略
1.1. 華為的人才觀、對招人的講話
1.2. 華為的人才畫像
1.3. 華為人才五項標(biāo)準(zhǔn)
1.4. 華為人才策略-四力
2. 人才畫像:我們需要招什么樣的人?
2.1. 什么是人才畫像
2.2. 人才畫像的框架
2.3. 示例:醫(yī)藥代表的人才畫像
2.4. 為什么要做人才畫像?
2.5. 人才畫像與崗位說明書的關(guān)系
2.6. 人才畫像的應(yīng)用場景和適用崗位
2.7. 哪些崗位需要做人才畫像
2.8. 如何做人才畫像的三步曲
2.9. 人才畫像BAQ模型
3. 人才規(guī)劃:我們需要多少人才?
3.1. 為什么要進行人才規(guī)劃?
3.2. 人才規(guī)劃三要素:數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)
3.3. 人才數(shù)量規(guī)劃
3.3.1. 人才數(shù)量規(guī)劃的信息準(zhǔn)備
3.3.2. 常用人才數(shù)量規(guī)劃的方法與對比
3.3.3. 人才數(shù)量規(guī)劃方法在不同部門的應(yīng)用
3.3.4. 人才數(shù)量規(guī)劃需要結(jié)合人才流動進行分析
3.4. 人才質(zhì)量規(guī)劃
3.4.1. 明確業(yè)務(wù)導(dǎo)向
3.4.2. 人才盤點五步法
3.4.2.1. 明確盤點對象
3.4.2.2. 明確盤點模型
3.4.2.3. 組織視角盤點
3.4.2.4. 個人視角盤點
3.4.2.5. 人才盤點輸出報告
3.4.3. 人才質(zhì)量規(guī)劃
3.5. 人才結(jié)構(gòu)規(guī)劃
3.5.1. 人才結(jié)構(gòu)包括什么
3.5.2. 人員結(jié)構(gòu)規(guī)劃的三步法
3.5.3. 不同業(yè)務(wù)導(dǎo)向的人員結(jié)構(gòu)示例
4. 人才招聘:如何招聘面試人才?
4.1. 華為對人才獲取的三個重視
4.2. 招聘三步曲:吸引、識別、融入
4.3. 吸引:如何吸引符合的人?
4.3.1. 人才求職最看重什么
4.3.2. 畢業(yè)生找工作看重的因素
4.3.3. 華為如何通過校園宣講吸引人
4.4. 識別:招聘面試的六步曲
4.4.1. 華為社會招聘業(yè)務(wù)全景
4.4.2. 人員面試的六步曲
4.4.2.1. 準(zhǔn)備
4.4.2.2. 開場
4.4.2.3. 導(dǎo)入
4.4.2.4. 提問/追問
4.4.2.4.1. 六大核心問題摸清候選人過往經(jīng)歷
4.4.2.4.2. 結(jié)構(gòu)化面試客觀高效評估候選人
4.4.2.4.2.1. 什么叫結(jié)構(gòu)化面試?
4.4.2.4.2.2. 結(jié)構(gòu)化行為面試要點與案例
4.4.2.4.2.3. 行為面試法:STAR原則
4.4.2.4.3. 面試提問技巧:如何問精確的問題
4.4.2.5. 結(jié)束
4.4.2.6. 面試評估與示例
4.5. 融入:如何讓新人上崗和融入?
4.5.1. 提高報到率
4.5.2. 做好上崗引導(dǎo)
4.5.3. 新員工融入的8個階段
4.6. 外招高端人才特點決定招聘的特殊性
5. 演練:典型崗位說明書和人才畫像
5.1. 崗位職責(zé)描述規(guī)范與要點
5.2. 人才畫像描述規(guī)范與要點
5.3. 營銷崗位職責(zé)與人才畫像研討
5.4. 技術(shù)崗位職責(zé)與人才畫像研討
5.5. 經(jīng)理崗位職責(zé)與人才畫像研討

 

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