《領(lǐng)袖魅力--企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的形象塑造與禮儀素養(yǎng)》

《領(lǐng)袖魅力---企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的形象塑造與禮儀素養(yǎng)》

主講人 劉子?jì)O

【課程收獲】
領(lǐng)導(dǎo)者是社會事業(yè)的帶領(lǐng)者，指導(dǎo)者，是精英群體，是管理社會以及各項(xiàng)事業(yè)的骨干力
量。一言一行，一舉一動非常直觀地顯示著他的個(gè)人修養(yǎng)，真實(shí)地展現(xiàn)他所在組織的真
實(shí)面貌。因此領(lǐng)導(dǎo)者的形象禮儀素養(yǎng)需要內(nèi)外相長，表里相濟(jì)，才
更有感染力，影響力。
1.掌握形象塑造必備因素，打破傳統(tǒng)“黑藍(lán)灰”形象
2.掌握各種重要政務(wù)商務(wù)場合的身份轉(zhuǎn)換及形象定位
3.掌握領(lǐng)導(dǎo)不同風(fēng)格形態(tài)下的“坐，立，行”等肢體素養(yǎng)。
4.掌握不同內(nèi)外部環(huán)境“言談舉止”交往魅力及東西方社交，餐飲文化
5.樹立個(gè)人IP，擁有領(lǐng)導(dǎo)“氣場”，凝聚領(lǐng)導(dǎo)力
【課程亮點(diǎn)】
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老師資深各種政務(wù)商務(wù)場合，高級別新聞發(fā)布會，解決不同圈層商務(wù)社交需要的形象
塑造及品質(zhì)內(nèi)涵
? 內(nèi)容豐富靈活，實(shí)操互動，直觀展現(xiàn)，
? 案例分析＋問題反問，產(chǎn)生心理震動及思考
? 知識理論簡單化，核心化，落地實(shí)用
? TPO情景互動 ，加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果
【授課時(shí)間】 標(biāo)準(zhǔn)版2天
【授課對象】 央企，國企，民企。外企，中層以上管理者 創(chuàng)業(yè)者

【課程大綱】
開篇：了解領(lǐng)導(dǎo)“形象素養(yǎng)”概念。
1什么是領(lǐng)導(dǎo)形象素養(yǎng)？領(lǐng)導(dǎo)形象素養(yǎng)的獨(dú)特性是什么？
2領(lǐng)導(dǎo)形象有哪些構(gòu)成？
3具備領(lǐng)導(dǎo)“形象素養(yǎng)”的意義價(jià)值
第一部分：外樹（塑） 雙重形象
一：領(lǐng)導(dǎo)者的形象四定位
做好定位，是樹立個(gè)人IP的基礎(chǔ)
如何做好“四個(gè)”形象定位
二 領(lǐng)導(dǎo)者大方睿智的“形象”魅力
1.塑造良好形象是基礎(chǔ)
? 領(lǐng)導(dǎo)者的儀容自照
? 了解領(lǐng)導(dǎo)者最適合的色彩知識及搭配，并學(xué)會色彩識人
? 形體特征＋服飾廓形特征，定位獨(dú)屬著裝風(fēng)格
? 成也“配飾”，敗也“配飾”---領(lǐng)導(dǎo)者的“禁忌”
授課方式：理論＋精美圖片＋案例畫面分析解讀
“形象魅力”助長個(gè)人影響力
? 學(xué)會選擇凸顯品德與人格魅力的服飾
? 各種場合活動，如何形象轉(zhuǎn)換，展現(xiàn)最佳領(lǐng)導(dǎo)形象力 ，
? 樹立個(gè)人”標(biāo)志“形象，加強(qiáng)帶領(lǐng)力
解讀“紅衣效應(yīng)”，深刻理解學(xué)習(xí)內(nèi)容
內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)
一 領(lǐng)導(dǎo)者必備的“舉止魅力”
1.領(lǐng)導(dǎo)者“站，坐，行”需要的姿態(tài)風(fēng)范
2.“態(tài)勢語”，領(lǐng)導(dǎo)者決不可忽視
3. 領(lǐng)導(dǎo)者的目光更需要“凝聚”
3 “手勢”禮儀，要領(lǐng)導(dǎo)更有親和力
二 領(lǐng)導(dǎo)者的“談吐”魅力
運(yùn)用好溝通四要素，現(xiàn)實(shí)與網(wǎng)絡(luò)無障礙
發(fā)揮“態(tài)勢語”，領(lǐng)導(dǎo)必備的“情商”
愚者善言，智者善聽，一定要學(xué)會傾聽
領(lǐng)導(dǎo)者的語言要與形象結(jié)合
如何發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的“語言魅力”
實(shí)例解讀，互動探討。
三：領(lǐng)導(dǎo)者必須要懂的“餐飲”禮儀
美味佳肴，才是識人“江湖”
商務(wù)宴請，座位定身份
點(diǎn)菜，暴露你的人際圈層
商務(wù)宴會要遵循哪些禮儀
自助餐禮儀 中餐酒會禮儀 西餐酒會禮儀 下午茶禮儀
4 笨人吃飯，高人吃“局”
永不過時(shí)的“有品者高，有金者貴”的餐桌素養(yǎng)
第三部分處世為人的修養(yǎng)力
一“迎來送往”，彰顯胸襟情懷
領(lǐng)導(dǎo)者必需要懂的迎賓禮儀
領(lǐng)導(dǎo)者必須要懂得的待客禮儀
領(lǐng)導(dǎo)者必須要懂得的“禮品饋贈”禮儀
授課方式：精美ppt＋實(shí)景演繹＋互動
二 懂得會務(wù)簽字禮儀，要領(lǐng)導(dǎo)更權(quán)威
主持人發(fā)言人具備什么樣的禮儀形象
傾聽者，嘉賓者具備的禮儀形象
懂得簽字流程，盡顯“龍飛鳳舞”
“剪彩”有儀式，“開彩”更輝煌
注意個(gè)人“角色”，方可盡善盡美
三：職場管理匯報(bào)，盡顯精干才華
智者善于選擇匯報(bào)的時(shí)間
匯報(bào)的形象是態(tài)度的體現(xiàn)
對上匯報(bào)與對下匯報(bào)的禮儀事項(xiàng)
四 特殊場合下下領(lǐng)導(dǎo)必備禮儀
領(lǐng)導(dǎo)者要懂得簡單涉外禮儀及注意事項(xiàng)
領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對媒體時(shí)具備的禮儀素養(yǎng)
領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對公共危機(jī)時(shí)具備的禮儀素養(yǎng)
案例分析＋TPO講解互動，輕松掌握要領(lǐng)。
尾聲：知識回顧總結(jié)，互動答疑
TPO情景演繹考核
【溫馨提示】
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以上內(nèi)容為也可做為《政務(wù)禮儀》課程內(nèi)容，可根據(jù)培訓(xùn)團(tuán)體的不同及身份級別不同
，靈活為內(nèi)容進(jìn)行刪減或增加。
? 以上課程內(nèi)容也可根據(jù)培訓(xùn)要求進(jìn)行男女分版

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