行醫(yī)當(dāng)治未病--年度培訓(xùn)計劃與高效執(zhí)行

  培訓(xùn)講師：薛旭亮

講師背景：
薛旭亮老師簡介【專業(yè)資質(zhì)】n高級企業(yè)培訓(xùn)師n企業(yè)人力資源師n索菲亞家居人力資源總監(jiān)n58同城培訓(xùn)總監(jiān)n原典家居培訓(xùn)總監(jiān)n華恩傳媒人力資源總監(jiān)n福寶京華家居聯(lián)合創(chuàng)始人n福寶商學(xué)院院長【從業(yè)經(jīng)歷】畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué)；應(yīng)用心理學(xué)、工商管理雙碩士 詳細>>

薛旭亮
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行醫(yī)當(dāng)治未病--年度培訓(xùn)計劃與高效執(zhí)行詳細內(nèi)容

行醫(yī)當(dāng)治未病--年度培訓(xùn)計劃與高效執(zhí)行

《行醫(yī)當(dāng)治未病--年度培訓(xùn)計劃與高效執(zhí)行》

課程背景：

時光飛逝，又是一年即將過去,各企業(yè)又逐步進入了下年度工作規(guī)劃階段，作為培訓(xùn)管理者，總結(jié)過去一年的工作以及展開新一年的培訓(xùn)規(guī)劃，又一次無可逃避的擺在面前。

培訓(xùn)管理者如何通過一個好的培訓(xùn)規(guī)劃獲得更多的上層支持并爭取更多的資源？年度培訓(xùn)規(guī)劃到底應(yīng)該怎么做才能適應(yīng)企業(yè)核心業(yè)務(wù)的需求？怎樣做才能體現(xiàn)培訓(xùn)管理職能的核心價值？如何利用年度規(guī)劃，促進企業(yè)人才梯隊建設(shè)？如何調(diào)配資源和精力？又如何確定年度培訓(xùn)規(guī)劃目標(biāo)/培訓(xùn)項目目標(biāo)以及如何制定培訓(xùn)績效評估標(biāo)準…………

如果把企業(yè)比作社會，作為救死扶傷的天使，藥方是治標(biāo)、治本還是保健預(yù)防，對醫(yī)生而言，醫(yī)術(shù)、醫(yī)道、醫(yī)德缺一不可。

課程價值：

l  如何做好部門培訓(xùn)計劃，怎么把握培訓(xùn)點

l  怎么結(jié)合行里的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型做培訓(xùn)計劃

l  學(xué)會培訓(xùn)計劃制定的策略和方法

課程時長

1天（6小時）

課程老師

薛旭亮老師

 

教學(xué)方法：

 

課程大綱：

 引言開場：

你看到什么？（看視頻，引出培訓(xùn)的價值和意義） 
你想學(xué)到什么，取決你想注意和得到什么。 
看當(dāng)今競爭的激烈，引出培訓(xùn)主題 
如何學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)員正確的聽課方法。

課程啟航：對癥下藥--企業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)狀與問題

1、圖解：企業(yè)培訓(xùn)的7大現(xiàn)狀

2、圖解：企業(yè)培訓(xùn)管理的5大障礙

3、魚骨分解：為什么培訓(xùn)沒有效果？

第一單元：讀醫(yī)書--關(guān)于培訓(xùn)

1、圖解：企業(yè)四層次培訓(xùn)導(dǎo)向

2、金字塔結(jié)構(gòu)分類：企業(yè)培訓(xùn)導(dǎo)向的落地基礎(chǔ)

3、企業(yè)培訓(xùn)的四大目的與作用

4、培訓(xùn)內(nèi)容的層次與培訓(xùn)的發(fā)展

5、培訓(xùn)部（人力資源部）在培訓(xùn)過程中的五大角色

6、經(jīng)營與管理：從經(jīng)營者立場看人才培訓(xùn)要求

7、圖解：五級雙通道培訓(xùn)體系

8、圖解：企業(yè)的培訓(xùn)流程體系

9、圖解：企業(yè)學(xué)習(xí)體系

10、圖解：企業(yè)培訓(xùn)需求調(diào)查體系

11、圖解：培訓(xùn)課程設(shè)計、開發(fā)與管理體系

12、圖解：機構(gòu)與講師篩選、內(nèi)部講師培養(yǎng)體系

第二單元：專醫(yī)道--培訓(xùn)計劃制定過程與執(zhí)行技巧

1、高層管理者的五大要求

2、圖解：企業(yè)必然存在需要解決的六大問題與關(guān)系

3、勝任崗位模型要求

4、傳統(tǒng)與現(xiàn)代職業(yè)生涯的變化要求

5、培訓(xùn)需求分析的八大常用方法

6、三“以”為準的需求分析

7、培訓(xùn)需求是否有效的五大標(biāo)準

8、需求調(diào)查?經(jīng)營目標(biāo)與方針

9、需求調(diào)查?專業(yè)能力之要求

附：能力藍圖評估表

10、需求調(diào)查?管理問題之解決

附：績效角度分析表

11、需求調(diào)查?個人生涯之發(fā)展

12、需求調(diào)查?未來機會之掌握

附：未來機會分析表

附：培訓(xùn)需求調(diào)查總結(jié)表

13、年度培訓(xùn)維持性目標(biāo)

14、年度培訓(xùn)改善性目標(biāo)

15、年度培訓(xùn)創(chuàng)新性目標(biāo)

16、年度培訓(xùn)策略12大策略思維與落地方法

第三單元：論醫(yī)術(shù)--培訓(xùn)課程體系設(shè)計

1、課程設(shè)計的三個維度

附：崗位課程體系設(shè)計案例（可選：基層/中層/高層/秘書/采購/客服/銷售/新員工）

2、培訓(xùn)目標(biāo)結(jié)果化：作對--做好--卓越

第四單元：重醫(yī)德--培訓(xùn)師資篩選與確定

1、培訓(xùn)師資的類型

2、培訓(xùn)師資背景調(diào)查

3、培訓(xùn)師資背景核實方法

4、培訓(xùn)師資分析

5、內(nèi)部講師培訓(xùn)計劃

第五單元：定醫(yī)法--制定培訓(xùn)計劃

1、年度培訓(xùn)計劃--主體法則

2、年度培訓(xùn)計劃寫作--金字塔結(jié)構(gòu)

3、制定年度培訓(xùn)計劃與預(yù)算

附：圖表

第六單元：行醫(yī)路--如何做好企業(yè)年度培訓(xùn)計劃與落地

1、培訓(xùn)計劃落地7準則

2、培訓(xùn)實施與安排

附：培訓(xùn)三階段工作檢核表

3、培訓(xùn)5級評估方法

4、經(jīng)營者關(guān)注：如何評估訓(xùn)練投資回報率

附：訓(xùn)練之成本效益分析表

5、IMPACT訓(xùn)練評估

6、魚骨圖解：如何成功推展年度培訓(xùn)計劃

7、3大公司培訓(xùn)計劃案例研討

第七單元：舍己為人，救死扶傷

1、不僅要做一桶清水，更要做一眼甘泉

 


 

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