立足講授 面向效果

  培訓講師：白瑛

講師背景：
白瑛老師著名TTT/思維管理教練TTT職業(yè)培訓師標準教程授權導師創(chuàng)新思維體系標準教程授權導師曾任：中國移動集團級培訓師曾任：中國移動管理學院綜合管理教研組副組長03年加入中國移動參與全省內(nèi)訓師培養(yǎng)04年開始主導多個通信、銀行咨詢項目內(nèi)訓場次 詳細>>

白瑛
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立足講授 面向效果詳細內(nèi)容

立足講授 面向效果

立足講授 面向效果

 

課程背景：

越來越多的企業(yè)開始重視內(nèi)部的培訓師的選拔與培養(yǎng)，使內(nèi)部的組織智慧得以傳承。如何快速有效地使其能夠擔當起授課任務，自信走上臺?

改變以下問題：

1.培訓就是念文件、PPT的現(xiàn)狀；

2.互動就是做游戲、發(fā)獎品的現(xiàn)狀；

3.內(nèi)訓師在學員心中影響力不足的問題；

4.現(xiàn)有內(nèi)訓課程思路不清，教學設計不合理的現(xiàn)狀。

 

課程特色：

01-分解完整的授課流程，從上臺開場、過程講授、總結(jié)收尾，進行針對性訓練

02-豐富的練習，確保學員培訓效果的達成

 

課程時間：1天，6小時/天

授課對象：新晉企業(yè)內(nèi)訓師、沒有經(jīng)過TTT培訓的企業(yè)內(nèi)訓師

 



課程模型：

 

課程大綱：(★為重點)

第一講：化解怯場

一、緊張五因

1、人為壓力

2、內(nèi)容生疏

3、準備不足

4、前后差距

5、 登臺太少

二、怯場解決五法

1、認真?zhèn)湔n

2、熟悉場地

3、熟悉場地

4、連接學員

5、自信動作★

第一次上臺：1分鐘自我介紹

 

第二講：成功開場

一、開場目的

1、引發(fā)興趣

2、快速破冰

3、建立可信度

4、切入主題

二、開場設計常用八法★

三、開場常見問題

第二次上臺：3分鐘開場呈現(xiàn)

 

第三講：過程把控

一、優(yōu)秀授課的兩大標準

二、使課程“有趣”六法★

1、生動化技術(語言/PPT展示)

2、案例教學

3、小組討論

4、角色扮演

5、游戲

6、提問

三、有效的控場技巧★

第三次上臺：3分鐘即興演講

 

第四講：成功收尾

一、結(jié)束設計的目的

二、結(jié)束時的三大禁忌

三、結(jié)束設計的八大技巧★


 

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