結構性思維

  培訓講師：白瑛

講師背景：
白瑛老師著名TTT/思維管理教練TTT職業(yè)培訓師標準教程授權導師創(chuàng)新思維體系標準教程授權導師曾任：中國移動集團級培訓師曾任：中國移動管理學院綜合管理教研組副組長03年加入中國移動參與全省內訓師培養(yǎng)04年開始主導多個通信、銀行咨詢項目內訓場次 詳細>>

白瑛
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結構性思維詳細內容

結構性思維

《結構性思維》

 

課程背景:

結構化是職業(yè)管理當中思維的最基本的方式，這是我們在溝通中需要運用的最基本的思維方式之一，它可以用在我們與他人交流、思考問題、寫作、解決問題的方方面面。結構化的概念最早是世界最著名的咨詢公司麥肯錫提出來的，麥肯錫公司的咨詢基本思路：

l  以事實為基礎

l  以假設為前提

l  嚴格的結構化

所以結構性思維的訓練對于一個職業(yè)人來講是最基礎的管理溝通技能訓練。

一篇商務文書的好壞取決于三個因素：

l  思想是否深刻

l  結構是否合理

l  修辭是否恰當?shù)皿w

思想與修辭需要作者豐富的生活和閱讀經(jīng)歷才能逐漸成熟和完善，而結構的清晰合理卻可在經(jīng)過專業(yè)訓練后短時間內加以改善，將自己的思想更清晰的展現(xiàn)給讀者，讓讀者更容易理解。

結構性呈現(xiàn)作為商務行文的金標準，也是麥肯錫咨詢公司成功的七大秘密武器之一，它通過調整寫作的順序，讓文章的結構清晰合理，從而使讀者能夠更好的理解與記憶文章思想、觀點與內容。

《結構性思維》課程的基本原則和思想來源于芭芭拉?明托女士經(jīng)久不衰的經(jīng)典暢銷商業(yè)管理書籍《金字塔原理》，通過講解文章結構性特點，強化學員寫作與思考時的邏輯思維方式，提高學員寫作與思考的能力?；诖?，它受到全球眾多跨國公司的推崇，目前正在或已經(jīng)成為國內大型企業(yè)寫作的第一標準和語言平臺。

 

課程目標

1.參訓學員能夠在寫作中使文章觀點更明確，結構更嚴密，表達更清晰

2.參訓學員能夠形成科學嚴謹?shù)乃季S習慣，建立彼此交流時有共同的思維和語言平臺

3.參訓學員能夠在日常的口頭和書面溝通中，保證效率和效果，能使他人更好的理解并記憶自己的觀點

 

課程時長：2天，6小時/天

 

課程大綱

第一講：認知結構性思維

寫文章或溝通時常出現(xiàn)的問題包括：對方不能快速抓住關鍵點；或當語言層次較多時，對方理解困難或難以記憶；或當論點明確時，又會感覺空洞無物。結構性思維的四大特點有效解決這些問題。

一、結構性思維寫作的四個基本特點

1.結論先行

2.上下對應

3.分類清楚

4.排序邏輯

二、結構性思維接受信息的步驟

第一步：識別信息中的事實與個人觀點或判斷

第二步：找到事實與觀點的對應關系

第三步：畫出結構性關系圖 

第四步：概括主題句

 

第二講：縱向的疑問/回答式結構

結構性思維要求結論先行；上一級思想必須是下一級思想的概括，而且概括句必須是內容完整、且有思想的句子；溝通的順序應是回答對方疑問的順序。

1.自上而下的提問與回答式寫作

2.自下而上的概括總結式寫作

 

第三講：橫向的演繹與歸納邏輯結構

結構性思維要求在論證觀點時根據(jù)需求可采用演繹或歸納兩種方式；但無論哪種方式，都要保證任何細節(jié)都具有邏輯性，例如時間順序、結構順序與重要性順序。

一、演繹推理

二、歸納推理

1.時間順序

2.結構順序

3.重要性順序

三、歸納與演繹的轉換

 

第四講：序言的講故事結構

結構性思維要求在中心論點結論先行之前，要交待背景，沖突，問題，即開場白。目的不同目帶來了序言設計的不同模式。

1.序言結構的基本要素

2.商業(yè)演講中常見的序言模式


 

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