企業(yè)管理教練技術(shù)

企業(yè)管理教練技術(shù)

我們不缺少管理者，但是，我們?nèi)鄙俟芾斫叹?

                ------------這是管理教練課堂企業(yè)家學(xué)員的心聲。

在快速、變化、競(jìng)爭(zhēng)、復(fù)雜、不確定的新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，今天不再是昨天的過去，明天也不再是今日的翻版……

我們?nèi)绾喂芾砀?、更?fù)雜的企業(yè)？

全球管理的難題：

如何突破人才瓶頸？如何提升執(zhí)行力？如何創(chuàng)造高績(jī)效？如何讓組織協(xié)同一致。

七步教練模式，可讓戰(zhàn)略直線落地，可讓目標(biāo)高效執(zhí)行；

動(dòng)力對(duì)話模板，可讓人才突破瓶頸，可讓組織協(xié)同一致。

管理教練實(shí)戰(zhàn)班的學(xué)習(xí)目標(biāo)：

讓學(xué)員學(xué)習(xí)一種創(chuàng)新的管理模式

讓學(xué)員實(shí)戰(zhàn)一種高效的管理技術(shù)

讓學(xué)員體驗(yàn)成為教練的轉(zhuǎn)型工具

七步教練模式，簡(jiǎn)單中透射出神奇的力量！這是來自企業(yè)家學(xué)員的感言。

· 管理培訓(xùn)是傳授知識(shí)與技能

· 管理顧問是輸出經(jīng)驗(yàn)與方案

· 管理教練是提升能力與績(jī)效

    當(dāng)戰(zhàn)略無法直線落地，當(dāng)目標(biāo)無法高效執(zhí)行，當(dāng)人才困擾組織發(fā)展，當(dāng)組織協(xié)同成為內(nèi)耗，當(dāng)溝通成本持續(xù)攀高，當(dāng)管控體系悄然失靈，當(dāng)價(jià)值客戶流失嚴(yán)重，當(dāng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)失去主動(dòng)。 管理教練為從戰(zhàn)略到執(zhí)行，從目標(biāo)到結(jié)果，從人才到組織提供了最佳管理實(shí)踐及最佳解決方案。

    快速變化的時(shí)代，呼喚管理教練；激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，需要管理教練；管理教練，一個(gè)以結(jié)果為導(dǎo)向新興管理智庫(kù)行業(yè)，與管理培訓(xùn)及管理顧問已成三足鼎力之勢(shì)，正在中國(guó)崛起。

管理教練不是舶來品，管理教練在中國(guó)，管理教練的深層智慧在中國(guó)起源，管理教練的技術(shù)體系在中國(guó)提煉，管理教練的全產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈在中國(guó)構(gòu)建。

管理教練課程內(nèi)容與時(shí)間安排：

第一天

第二天

第三天

上午 09:00-12:00

模塊一、管理教練基礎(chǔ)

1.1 什么是管理教練？

1.2 管理者為什么要做教練？

1.3 管理者做教練,組織帶來的收益

1.4 管理者做教練,個(gè)人帶來的收益

1.5 管理者做教練,下屬帶來的收益

1.6 管理教練工作原理

1.7 管理教練技術(shù)體系

1.8 管理教練身份轉(zhuǎn)型

1.9 管理教練核心信念

模塊二、動(dòng)力對(duì)話能力

2.1 什么是動(dòng)力對(duì)話？

2.2 動(dòng)力對(duì)話的奇妙價(jià)值

2.3 動(dòng)力對(duì)話的案例解析

2.4 動(dòng)力對(duì)話的顯著特征

2.5 動(dòng)力對(duì)話的演進(jìn)過程

2.6 動(dòng)力對(duì)話的核心能力

  ①聆聽能力

  ②發(fā)問能力?

  ③區(qū)分能力

  ④回應(yīng)能力

上午 09:00-12:00

模塊三、七步教練模式

?3.2 第二步、理清現(xiàn)狀

?  ①什么是現(xiàn)狀？

?  ②為什么要理清現(xiàn)狀？

?  ③理清現(xiàn)狀的五個(gè)核心價(jià)值

?  ④理清現(xiàn)狀的五個(gè)關(guān)鍵障礙

?  ⑤理清現(xiàn)狀的四個(gè)關(guān)鍵元素

?  ⑥理清現(xiàn)狀的實(shí)戰(zhàn)案例解析

?  ⑦理清現(xiàn)狀的案例教練示范

?  ⑧理清現(xiàn)狀的動(dòng)力對(duì)話模板

  ⑨理清現(xiàn)狀的動(dòng)力對(duì)話順序

上午 09:00-12:00

模塊三、七步教練模式

?3.4 第四步、行動(dòng)目標(biāo)

?  ①什么是行動(dòng)目標(biāo)？

?  ②為什么要制定行動(dòng)目標(biāo)？

?  ③行動(dòng)目標(biāo)的三個(gè)核心價(jià)值

?  ④行動(dòng)目標(biāo)的兩種表現(xiàn)形式

?  ⑤行動(dòng)目標(biāo)的四個(gè)教練步驟

?  ⑥行動(dòng)目標(biāo)的案例教練示范

?  ⑦行動(dòng)目標(biāo)的動(dòng)力對(duì)話模板

?  ⑧行動(dòng)目標(biāo)的實(shí)戰(zhàn)案例解析

?  ⑨行動(dòng)目標(biāo)的五種參考方法

?3.5 第五步、制定行動(dòng)計(jì)劃

?  ①什么是行動(dòng)計(jì)劃？

?  ②為什么要制定行動(dòng)計(jì)劃？

?  ③行動(dòng)計(jì)劃的五個(gè)核心價(jià)值

?  ④行動(dòng)計(jì)劃的兩種模板形式

?  ⑤行動(dòng)計(jì)劃的六個(gè)教練步驟

?  ⑥行動(dòng)計(jì)劃的實(shí)戰(zhàn)案例解析

?  ⑦行動(dòng)計(jì)劃的教練應(yīng)用技巧

?  ⑧行動(dòng)計(jì)劃的動(dòng)力對(duì)話模板

?  ⑨行動(dòng)計(jì)劃的動(dòng)力對(duì)話順序

?3.6 第六步、行動(dòng)

?  ①如何提升下屬應(yīng)變能力

?  ②TOTE教練策略

?3.7 第七步、行動(dòng)后跟進(jìn)

 ①什么是行動(dòng)后跟進(jìn)？

?②為什么要在行動(dòng)后跟進(jìn)？

 ③在跟進(jìn)中突破執(zhí)行困境教練策略

 ④在跟進(jìn)中提供正確答案教練策略

 ⑤在跟進(jìn)中提升執(zhí)行績(jī)效教練策略

模塊四、學(xué)員案例實(shí)戰(zhàn)教練

4.1 學(xué)員案例實(shí)戰(zhàn)演練

下午 13:30-17:30

模塊三、七步教練模式

3.0 七步教練模式精髓解析

3.1 第一步、精準(zhǔn)目標(biāo)

  ①企業(yè)的三大類目標(biāo)

  ②表現(xiàn)目標(biāo)的三大類結(jié)果

  ③精準(zhǔn)目標(biāo)的五個(gè)核心價(jià)值

  ④精準(zhǔn)的目標(biāo)兩個(gè)顯著特征

  ⑤精準(zhǔn)目標(biāo)的五個(gè)關(guān)鍵元素

  ⑥精準(zhǔn)目標(biāo)的實(shí)戰(zhàn)案例解析

  ⑦精準(zhǔn)目標(biāo)的案例教練示范

  ⑧精準(zhǔn)目標(biāo)的動(dòng)力對(duì)話模板

  ⑨精準(zhǔn)目標(biāo)的動(dòng)力對(duì)話順序

下午 13:30-17:30

模塊三、七步教練模式

3.3 第三步、提煉行動(dòng)價(jià)值鏈AVC

?  ①什么是AVC？

?  ②為什么要AVC？

?  ③AVC的核心價(jià)值

?  ④AVC的顯著特征

?  ⑤關(guān)鍵行動(dòng)價(jià)值鏈KVC正確提煉

?  ⑥提煉AVC的實(shí)戰(zhàn)案例解析

?  ⑦提煉AVC的案例教練示范

?  ⑧提煉AVC的動(dòng)力對(duì)話模板

    ⑨提煉AVC的五個(gè)教練步驟

下午 13:30-17:30

模塊四、學(xué)員案例實(shí)戰(zhàn)教練

?4.2 學(xué)員案例實(shí)戰(zhàn)解析

?4.3 學(xué)員案例教練點(diǎn)評(píng)

模塊五、學(xué)習(xí)總結(jié)

?5.1 系統(tǒng)整合

?5.2 學(xué)員分享

?5.3 應(yīng)用指導(dǎo)

?5.4 頒發(fā)證書

  5.5 課程結(jié)束

晚上 19:00-21:30

精準(zhǔn)目標(biāo)案例實(shí)戰(zhàn)

·實(shí)戰(zhàn)演練

·案例解析

·案例點(diǎn)評(píng)

晚上 19:00-21:30

提煉行動(dòng)價(jià)值模板案例實(shí)戰(zhàn)

?·實(shí)戰(zhàn)演練

?·案例解析

·教練點(diǎn)評(píng)

柏瑞老師的其它課程