《九型人格之高效企業(yè)管理》

《九型人格之高效企業(yè)管理》


眾所周知，管理的核心是人，如何充分調(diào)動人的主觀能動性，令團隊成員自動自發(fā)的
工作，成為了管理者核心能力的體現(xiàn)。
世上有兩件事情最困難：1、改變自己，2、改變別人。人在工作狀態(tài)中，不積極、不
主動的根本在于，外在的行為與內(nèi)在渴望沒有同一，內(nèi)在缺乏一份召喚的力量，行為上
自然缺乏力度。改變的前提在于能夠清晰的認識到改變所帶來的價值，或是看到不改變
所帶來的痛苦。價值與痛苦、都是一種動力。人性當中擁有逃避痛苦與追求快樂的本能
。
很多的管理者能統(tǒng)領千軍萬馬，唯獨管理不好自己，而恰恰良好的自我管理，是有效
管理團隊的開始。古語“一屋不掃，何以掃天下?！睊呷ナ裁?？是個關鍵，當我們被內(nèi)在
的主觀的認識填滿時，我們無法做出正確的判斷，而這個主觀的判斷，恰恰受我們性格
的左右
。認識自身性格中的盲點，是管理者提升的關鍵。也許這是許多管理者忽略的一點，但
恰恰做為團隊影響力中心的管理者的覺醒程度，對團隊的管理效率具有決定性作用。
“自我管理從哪里開始？”
“我需要改善哪方面，才能更好的提升我的領導力？”
“怎樣才能有效的提升？”
是的，有針對性的學習，比學習本身更重要！有方向性的提升比提升更重要！
太極拳的精髓在于“四兩撥千金”，阿基米德曾經(jīng)說過：“給我一個支點，和一個足夠
長的硬棒，我可以撬動地球！”那么做為我們的管理者，那個有效的支點在哪里呢？
帶著這樣的困惑，讓我們一起走進《九型人格》這門古老的智慧，在這里也許我們會找
到答案?！毒判腿烁瘛穪碜怨? 9
世紀中亞和波斯地區(qū)興起的神秘信仰——蘇菲教，這種教義描述了人類所具有的九型人格
，解釋了不同性格間的相互關系。后來逐漸發(fā)展為一套認識自我，識己用人的有效管理
工具，亦是美國斯坦福大學最經(jīng)典的一門課程。
所謂性格，其實就是自我行為模式的總和，以慣有的特征，有規(guī)律的呈現(xiàn)。
九型人格，代表九種不同的性格類型/九種截然不同的生命觀點。最初的生命觀點的
形成，來自于孩童時期的生長環(huán)境及遺傳基因的影響。他們分別賦予自我生命觀點最高
的價值。
1 型 完美，2 型 愛，3 型 成功，4 型 美好，5 型 知識，6 型 安全，7 型
快樂，8 型權力，9 型 和諧。所以 1 型被稱為完美主義者，2 型助人者，3
型成就型，4 型浪漫主義者，5 型理智型，6 型質(zhì)問者，7 型活潑者，8 型領袖型，9
型和平型。





課程背景
九型人格（ Enneagram）是在八十年代初期，開始進入美國工商企業(yè)界
、著名學府的MBA、500
強企業(yè)的團隊建設、中小業(yè)主的決策管理、職業(yè)經(jīng)理人的事業(yè)發(fā)展、人際關系及個人成
長等，并在現(xiàn)今成為風靡全球，對每個人的成長和發(fā)展都至關重要的管理工具。
九型人格與其他性格分類方法最根本的區(qū)別在于，它不是依據(jù)外在的行為來分類，而
是依據(jù)內(nèi)在注意力的焦點也就是內(nèi)在最深層的價值觀來分類。它揭示了我們的思想模式
、我們計劃習慣、我們的想象力、我們的情感或情緒的反應、我們的記憶方式以及我們
的感覺世界
。這些即是我們智慧的源泉，行為的動機，也是我們保護自己的防衛(wèi)機制。
一旦知曉了我們是九型中的哪一種，即可明白我們個性的優(yōu)勢及局限，知曉如何善用
優(yōu)勢突破局限，發(fā)現(xiàn)健康個性特質(zhì)發(fā)展的方向。更為重要的是九型人格易學、易懂、易
用并且精準度非常高。
課程收益：
? 改善自我的人際溝通模式，提升管理效能；
? 有效地管理和激勵團隊成員，建立優(yōu)勝團隊
? 欣賞他人的特長，理解日常矛盾產(chǎn)生的深層原因；
? 幫助學員認識到在具體日常團隊管理中行為特點
? 自我的人際管理溝通模式建立，提升管理效能和領導能力
? 幫助學員改善人際關系，達至高效和諧的有效策略。
當企業(yè)家了解這一點，系統(tǒng)的掌握九型性格這門學問后，可以使每一個管理者清晰認
識自我，看清逐漸失真的濾鏡，在管理決策時，我們會習慣性的關注什么？漏掉什么？
便能在管理上運用自如，面對不同性格的員工，采用不同的策略與方式，真正調(diào)動員工
，主觀能動性，人盡所能，迅速提高管理效率，增加管理的彈性，把每個員工的潛能釋
放，提高管理效益，把以人為本，個性化管理的理念落實到位，從理念到動作，創(chuàng)造更
好的業(yè)績！
例如：3 型的管理者可能在決策時，會習慣關注結(jié)果，而忽略細節(jié)問題：1
型的管理者可能會習慣關注過程、細節(jié)，而忽略結(jié)果；4
型的管理者會習慣性憑感覺做決定。
三天兩晚的《九型人格與企業(yè)管理》研討會，可以使管理者系統(tǒng)的學習九型人格，系統(tǒng)
掌握這門技術，從而有效提升管理水平。
課程對象：

企業(yè)的 CEO
或是決策者：一旦知道了您的九型人格個性類型，您就自然清楚在決策的時候，您的“過
濾器”會怎樣篩選和過濾決策的信息。九型圖會令您的決策更加客觀全面；
企業(yè)的高層管理者：一旦知道了您的核心團隊成員的個性類型，您就自然知曉他們在
什么位置上更能發(fā)揮他們個性優(yōu)勢，而您用怎樣的管理方式更能令他們跳出個性局限，
創(chuàng)造卓越的業(yè)績；
企業(yè)的
HR（人力資源經(jīng)理）：一旦知道了您掌握了九型人格這個工具，您就自然知曉怎樣選對
人（因為您知道，選對人的重要因素一是看能力，二是看性格）；用對人（您會幫助老
板提供用人的參考，從個性特質(zhì)來分析，如何激勵及推動，怎樣揚長避短）；留對人（
您應該知道，金錢并非對所有人都是有效的，人們都將最終遵從自己的核心價值觀，您
即會做到人盡其才，知人善任）；
如果您期望在人際關系及個人成長方面獲得改善：您一定要掌握九型性格這個工具，
因為，他告訴您的是人們行為背后的出發(fā)點，也就是行為的動機。一旦您知道了這一點
，您將立即明白人際之間的關系沖突來源于什么；怎樣達致更和諧的人際關系。在個人
成長方面
，如何認識自己的個性優(yōu)勢，如何令自己跳出個性的局限，而獲得更加美滿快樂的人生
。
如果您期望夫妻關系更加和諧：當您掌握了解了九型性格，您就自然知道他/她與您
是不一樣的，您窮盡精力想改變的結(jié)果可能適得其反。而當您知曉了他/她是九型中的那
一型之后，您立即就會明白他/她并會更加欣賞他/她。
如果您期待自己的子女未來有更好的發(fā)展：就去研究和發(fā)現(xiàn)他/她的個性特征,運用九
型性格這個工具，幫助自己的子女朝著健康的方向發(fā)展，這可能真的會影響他/她的命運
。
九型人格在企業(yè)管理當中的應用：

核心觀點：
傳統(tǒng)的管理模式，大多數(shù)是在同一套管理方式，在去管理不同性格類型的一群人，同
樣的激勵的方式在去激勵一群類型（性格）不同的人，這種方式帶來的弊端是不能充分
調(diào)動每個下屬的積極性，不能充分發(fā)揮每個人的潛能，同時有可能帶來的影響是，下屬
表面上的服從，內(nèi)在的抗拒，執(zhí)行力下降，增加了管理的成本。眾所周知，管理就是透
過別人來完成工作的一門藝術，但怎樣讓別人來更好、更快的完成工作？用什么方式才
能讓下屬更好的完成工作？才是管理的關鍵，有沒有一種方法可以很好增加管理的效率
呢？九型性格這一套有效的管理工具，為我們的在管理的個性化方提供了清晰的思路。
為什么呢？
從九型性格來看，世界上有九種基本類型的人，每種類型的人，都有不同的價值取向
，而不同價值取向的人，又決定了他們不同的價值判斷與取舍，又形成邁出他們看事物
的觀點 ，各自不同，同樣的狀況，每種類型的人，都有不同反應。
很多企業(yè)都倡導以人為本的管理理念，個性化管理，但如何從理念到動作呢？九型提
供了切實可行具體思路，為什么呢？
例如：了解性格類型的員工，如果他在工作上，有一些成績，作為管理者一定要及時
肯定，為什么呢？因為對于 3
號來講，在他的核心價值取向里，認可他的能力，是他內(nèi)心最期待與渴望的，對于 3
號來講，及時認可他的能力，會讓 3
號更有動力，而做為管理者，如果忽略了這一點，會讓 3
號的下屬覺得缺乏動力。同樣的情況發(fā)生在 6
號員工身上，管理者的策略就要有所調(diào)整，因為從 6 號的價值取向來講，即使取得的
3
號一樣的成績，他也不會太興奮，他需要的是更實質(zhì)的激勵，比如行為上對他的鼓勵、
特質(zhì)上的獎勵，為讓他覺得更實際，而對于 3 號來說鮮花掌聲卻是不可少的。（1
號、7 號、4
號例子略），這就為我們管理者，面對不同性格類型的員工，在激勵機制方面，提供了
針對性很強的策略，真正去調(diào)動，每個不同類型的員工，從而達到：人盡其才、人盡所
能的這一管理目標。把以人為本的管理理念，落實到實處。
每個人的主觀來自性格，當我們的內(nèi)在被自我性格類型的覺察所填滿時，偏見就出現(xiàn)
了，我們帶著性格的過濾鏡去看待事物，濾鏡是失真的。然后用帶著性格偏見的正確去
決策 、去管理，自然影響了管理的正確性。

課程流程：

專業(yè)教練導師現(xiàn)場引導→典型案例分析說明→學員現(xiàn)身說法互動分享學習→學員親身案
例解說→現(xiàn)場學員分組互動練習分享→專業(yè)教練導師總結(jié)點評
第一部分：主要來區(qū)分自我個性特質(zhì)，先找準自己的性格型號。該部分通過老師引導
、個性特質(zhì)分析的的方式來進行。
第二部分：主要來學習掌握區(qū)分、判別不同性格特質(zhì)的技巧。例如：對話技術，不同
性格特征的氣質(zhì)形態(tài)，近似類型的區(qū)分技巧，以及面對不同性格的溝通要點。同時會貫
穿每個類型的成長方向，如何有效的突破自我的個性局限，與各種類型人的相處之道，
面對不同類型人群的溝通技巧及其在企業(yè)管理方面的實際應用。
第三部分：分組討論，系統(tǒng)整合九型人格在企業(yè)管理方面的實際應用，如何運有九型
人格有效提升自己識人用人的精準度；如何有效激勵下屬員工；如何運用九型人格智慧
提升個人的決策力；如何有效幫助個人在企業(yè)管理方面的成長。

[課程大綱]


第一部分：九型性格的概述----形成與發(fā)展

? 九芒星圖的寓意

? 九型人格理論的基礎—起源與發(fā)展

? 九型人格價值---九型人格在識人用人方面的重要性

? 如何學習九型性格?

? 腦、心、腹三中心的探索

? 九型人格的型號描述

? 學習九型人格的專業(yè)操守

第二部分：九型人格型號的識別和區(qū)分

? 九型人格的入門知識

? 九型人格的結(jié)構(gòu)

? 每個型格的性格變化

? 每個型格的性格優(yōu)勢和局限

? 每個型格的性格詳細解析

? 核心價值觀

? 注意力焦點

? 情緒反應

? 行為習慣

? 表面特征

? 典型代表人物

? 視頻解析

? 九型人格的自我認知

? 自我探索---通過導師引導深入內(nèi)心發(fā)現(xiàn)“我是誰”

? 對號入座---參加者表白自己的型號特征

? 導師建議---通過與導師對話初步探索自己的性格局限與優(yōu)勢

? 性格識別---通過分組交流、傾聽別人告白對話探索對方的性格

? 九型性格的表現(xiàn)特征

? 在工作中的表現(xiàn)特征

? 在工作團隊中的表現(xiàn)特征

? 在壓力狀態(tài)下的表現(xiàn)特征

? 在輕松自在狀態(tài)下的表現(xiàn)特征

? 如何推動九種不同的人去獲取更大成功

? 不同型格的區(qū)分特征

根據(jù)每個型號的核心價值觀、注意力焦點、情緒反應、行為習慣、表面特征等判斷不
同

型號類型人號碼。

第三部分：九型人格的總結(jié)和應用

? 九型人格的總結(jié)

? 討論----分組描述各型格特征

? 總結(jié)----對九型人格回顧總結(jié)

? 應用----九型人格在企業(yè)及個人成長中的應用。

? 九型人格的內(nèi)在自我提升之道

? 有效發(fā)現(xiàn)自我之道

? 心智模式突破與自我性格局限超越

? 九型人格對自我提升修煉的啟示

? 九型人格的外王實踐應用之道

? 九型人格的精神：愛與和諧

? 九型人格在企業(yè)管理中的應用

? 如何應用九型人格進行性格互補，建設高效團隊

? 如何應用九型人格激勵下屬，改善人際溝通，創(chuàng)建良好工作氛圍

? 如何應用九型人格推動銷售。提供個性化服務，提升業(yè)績

? 九型人格的選人用人之道

? 幫您做到人盡其才，物盡其用

? 洞察不同型格人的內(nèi)心真實需求，進行有效管理。

? 把不同型格的人安排在不同的崗位上，發(fā)揮最大潛能

? 九型人格的生活應用之道

? 父母相處之道

? 夫妻關系改善

? 親子教育成長

? 朋友人際溝通…

? 學習回避與化解人際沖突
培訓對象：

企業(yè)中高層；企業(yè)領導、人力資源總監(jiān)、部門管理人員等

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