《企業(yè)精細化管理導入實務》-富士康生產系統(tǒng)精髓,生產制造業(yè)必備1天
《企業(yè)精細化管理導入實務》-富士康生產系統(tǒng)精髓,生產制造業(yè)必備1天詳細內容
《企業(yè)精細化管理導入實務》-富士康生產系統(tǒng)精髓,生產制造業(yè)必備1天
精細化管理系統(tǒng)-《精細化管理系統(tǒng)導入實務》
【課程背景】
一、外部形勢:
1.經濟全球化,帶來了商機,也帶了很多新的挑戰(zhàn)....
2.德國工業(yè)4.0的形成、工業(yè)機器人領域的發(fā)展成就...
3.全員消費支付體系的轉變,資本運作、生態(tài)系統(tǒng)...
4.商業(yè)模式\行業(yè)領軍人物,不斷創(chuàng)新與起伏...
二、內部問題:
1.表面現(xiàn)象:
計劃不少>交付不了;口號遍布>執(zhí)行不多
天天精益>浪費不少;排產靠經驗>產銷失衡
現(xiàn)場混雜盲>方法缺失;執(zhí)行無標準>空談執(zhí)行
管理無體系>系統(tǒng)缺失;崗位無通道>人心散漫
目標無分解>停留口號;績效無系統(tǒng)>只走形式
團隊無活力>機制缺失........
2.運營現(xiàn)象:
沒有組織產銷平衡會、也不知道什么是產銷平衡點及作用
生產排產靠經驗、排多排少誰都說不定、誰也不能保證完成
生產物料依靠安全庫存,成本投入巨大、風險高
生產品質靠運氣,環(huán)境好、工人熟手、設備不壞就好,相反難以控制
標準不統(tǒng)一、無標準支撐、標準不落實、文件鎖在柜子里、文件應付檢查 實際與規(guī)定兩張皮
依靠ERP、信賴計算機、信賴軟件公司,結果效率沒有改變
管理漏洞無人補,沒有方法補,老是老問題重新犯,一次比一次惡劣
生產計劃、出貨計劃是計劃,執(zhí)行是執(zhí)行,從來不達標、找不到原因和方 法,形成了習慣
“標準、動作、數據”三者斷層,導入績效考核,卻停留在“發(fā)表、打分、 扣錢”模式
企業(yè)各管理單元零散、缺乏系統(tǒng)性管理模式、管理干部救火、老板不滿意
人員流動率奇高\奇低,人才留不住、方法缺失......
……..
缺精細、缺方法、缺工具、缺機制、缺目標、缺績效=缺精細化系統(tǒng)
三、結論:
1.制造業(yè)是經濟社會的主要組成部分,沒有實體都是泡沫,作為實體企業(yè)我們應 該如何繼續(xù)擔當行業(yè)領袖呢?習總書記說過:打鐵還需自身硬!從自己找原因, 相信科 學、學習先進,引用、導入、形成我們自己的東西,融合產品、團隊、 價值,共同持 續(xù)鑄就我們的品牌?。?!我們中國人不缺乏智慧、思維、力量、 資源...但缺乏組合, 作為企業(yè)管理方面,恰恰我們缺乏的是全局的、可持續(xù)的經 營管理系統(tǒng)!
2.管理系統(tǒng)或控制系統(tǒng)存在問題,管理系統(tǒng)無法讓全員為企業(yè)的最終價值(產品 或服務)實現(xiàn)為核心進行工作或全員缺少對整個管理系統(tǒng)從接單到出貨一系列流 程控制點的整體了解和掌握,導致了工作中沖突不斷,各自為政,企業(yè)處於低效 狀態(tài),影響 了企業(yè)效益。
3.只有讓全員具有大系統(tǒng)思維方式,在此思維指導下導入合適的方法和工具--- 精細化管理系統(tǒng),通過進行團隊協(xié)作以致實施成功,企業(yè)效益才能不斷提升,在 激烈商業(yè)競爭中立於不敗之地。
【課程特色】
培訓方式生動有趣:采用講師講授、方法工具之案例描述、系統(tǒng)案例研討、角色扮 演等多樣化的方式綜合實施,引導學員思考和掌握實用管理智慧。
培訓成效現(xiàn)場轉化:結合企業(yè)調研問題診斷,為需要加強企業(yè)系統(tǒng)管控能力給出實 用解決措施,有效支持企業(yè)快速發(fā)展和綜合績效的快速實現(xiàn),并幫助企業(yè)及時轉化培 訓效果。
【課程收益】
l 經濟形式:經濟全球化形勢下,通過現(xiàn)場討論與分享,使各級干部了解工業(yè)發(fā)展趨勢,及面臨的挑戰(zhàn),居安思危,主動轉變,適應發(fā)展;
l 制造業(yè)形式:經驗分享中國制造業(yè)的現(xiàn)狀,企業(yè)內部的管理問題,為“產-供-銷”體系所支撐的“人、財、物”的應用問題;
l 分享成功點:我們是居安思危、嚴陣以待,還是......
1.富士康的特色點
成本、品質、交期
2.海爾的管理戰(zhàn)略點
SAP導入與人單合一
3.關于我們
我們集團的使命
精細化管理系統(tǒng)導入戰(zhàn)略
l 精細化管理系統(tǒng)“方法論、工具”講述及應用案例分享:
1.熟練掌握“三要素、限制選擇法、稽核控制法、橫向制約法、分段控制法、 數據流動法”等管理過程中必備的操作方法;
2.熟練掌握“六日工作法、標準化體系、管理控制卡、數據看板、異常處理、 數據化績效考核”等管理過程中必備的工具。
l 精細化管理系統(tǒng)運行機制
1.基礎 -----“基礎保障機制”應用:
2.企業(yè)財富的保證機制 -----“標準化機制”建立的措施:
3.生產企業(yè)的參謀本部 ----- 集約化生產的前提“PMC機制”
4.生產任務達成的必備機制 ----- 現(xiàn)場執(zhí)行機制“數據看板與異常處理”的導 入
5.稽核機制
6.績效考核機制
基于以上全過程,沈老師與客戶學員共同探討、剖析,并結合多年管理咨詢項目經 驗深入講述精細化管理系統(tǒng)的導入方法,切實幫助企業(yè)找到系統(tǒng)性解決方案、提升管 理業(yè)績。
【課程對象】
集團總經理、高管團隊、生產管理系統(tǒng)、工程及技術(PE、ME)管理系統(tǒng)、品質管 理、PMC、人力資源系統(tǒng)其他部門主管級以上管理人員。
【課程時間】
1天(6H)
【內訓標準】
課程內容可據企業(yè)培訓需求調整
【課程老師】
沈懷金老師
【課前\課中\(zhòng)課后調研文件】
見附件《精細化管理系統(tǒng)-調研文件》
【課程大綱】
一、經濟結構的轉變
1、經濟全球化,帶來了商機,也帶了很多新的挑戰(zhàn)....
2、德國工業(yè)4.0的形成、工業(yè)機器人領域的發(fā)展成就...
3、全員消費支付體系的轉變,資本運作、生態(tài)系統(tǒng)...
4、商業(yè)模式\行業(yè)領軍人物,不斷創(chuàng)新與起伏...
二、中國企業(yè)管理的現(xiàn)狀(人的現(xiàn)狀、事的現(xiàn)狀、物的現(xiàn)狀)
1、表面現(xiàn)狀-管理現(xiàn)狀怪圈
2、人的現(xiàn)狀、事的現(xiàn)狀、物的現(xiàn)狀
3、先進的管理體系在中國遇到的尷尬
n 上了ISO——沒用!
n 上了ERP——癱瘓!
n 高薪請人——傷心!
n 管理變革——動蕩!
n 精益生產——無效!
n 推行5S ——形式!.......
n 上了ISO+上了ERP+高薪請人+管理變革+精益生產+推行5S+心態(tài)感恩式 管理+無休止的培訓=感覺好像缺了什么?連不起來,零散、報表一大堆,有 用數據很少、效率仍然不能提升!
4、我們應該相信科學,企業(yè)管理的科學是什么?企業(yè)案例(學優(yōu)點)
【德國工業(yè)4.0下的工人素質】
【案例1 富士康的布局與競爭優(yōu)勢,成本、品質、交期】
【海爾2 管理動作和收益特色】......
【我們該如何行動?我們的使命、我們的戰(zhàn)略】
三、何為精細化管理?
1、何為系統(tǒng),系統(tǒng)的構成的因素是哪些?
2、精細化管理是一件系統(tǒng)工程,不是單方面的指標追求!
3、精細化管理模式是自上而下的:思維轉變->目標分解->目標實現(xiàn);
4、精細化管理模式更是自下而上的:培訓->實訓->訓練->養(yǎng)成習慣的過程;
5、如何做好精細化管理?精細的唯一表達方式----數據鏈!
四、精細化管理系統(tǒng)的關系和生產制造業(yè)管理
1、優(yōu)秀制造企業(yè)的表現(xiàn)(外在表現(xiàn),內在透析,怎么做到的?)
2、企業(yè)效益的三大來源(開源 + 節(jié)流 + 周轉 = 品牌)
3、生產企業(yè)的三大流(信息流、物資流、工藝流)
4、生產企業(yè)的重心是生產,生產的重心是計劃,計劃的重心是什么?
5、生產構成的5大基本要素詮釋及關系(人、機、料、法、環(huán))
6、生產制造業(yè)網狀結構圖(精細化管理系統(tǒng)-企業(yè)職責功能平面圖)
7、績效考核的根本是什么?(數據哪里來?數據怎么來?數據怎么流動?數據做什 么用?)
五、為什么導入精細化?企業(yè)管理的問題“驅動源”---效率怎么獲得?
1、認同出效率:高效會議溝通,日生產協(xié)調會議-周運營總結會議-月產銷協(xié)調會議
2、規(guī)則出效率:權責利匹配
3、約束出效率:標準化體系
4、行動出效率:執(zhí)行力之他律自律
5、改善出效率:PDCA - 改善創(chuàng)新
6、學習出效率:學習型組織
六、精細化管理系統(tǒng)的“總模型”與企業(yè)管理的應用
1、定標準 任何一切的管理基于標準,目的:解決做什么的問題?
2、建規(guī)則 規(guī)則是一切行動的前提,目的:做好了有得到什么,做不好怎么辦?
3、做銜接 銜接才能呈現(xiàn)效率,目的:解決部門、崗位團隊之間的銜接問題,進而 延伸至目標、計劃、執(zhí)行等步驟的銜接問題;
4、推稽核 管理系統(tǒng)的“品檢”單位,目的:解決不執(zhí)行、不落實的問題;
5、出責任 獎捐機制、積分機制、績效機制、PK機制、問責機制的導入和落地應用, 目的:解決工作不出成果,機制如何保障的問題;
6、信息化 系統(tǒng)平臺保障,目的:解決企業(yè)系統(tǒng)固化,自動運行的問題。
七、精細化管理系統(tǒng)的“方法論”及企業(yè)管理問題的解決
1、三要素法:
n 標準:人、事、時,什么人在什么時間做什么事,做到怎么樣,標準如何?
n 制約:誰檢查、誰監(jiān)督,按什么方式檢查和監(jiān)督?
n 責任:做到了得到什么,做不到怎么辦,不制約怎么辦?
2、分段控制法
n 控制原理:實際的管理過程中如何打造在“時間、空間、過程、人頭”等環(huán) 節(jié)的分段管理與控制;
n 控制論述:劃小管理單元落實責任
3、限制選擇法
n 控制原理:管理過程的“多選一”,統(tǒng)一行動方法。
n 控制論述:找出最好的方法鎖定執(zhí)行
4、稽核控制法
n 控制原理:先他律再自律,形成習慣
n 控制論述:稽核是個框,內容往里面裝;先有形式,后有內容,先改習性, 后出業(yè)績
5、數據流動法
n 控制原理:數據怎么來?怎么流轉,怎么審核,怎么提交,做什么用?
n 控制論述:數據是條鏈,環(huán)環(huán)要相連,表單循環(huán)流動,業(yè)績自然體現(xiàn)
6、橫向控制法
n 控制原理:五重制約“橫向制約、組織制約、標準制約、稽核制約、數據制 約”
n 控制論述:自律的養(yǎng)成,橫向分權,相互監(jiān)督;五重制約的關系與應用技巧
八、精細化管理系統(tǒng)的“工具”及企業(yè)管理應用
1、六日工作法:
n 工作計劃靠什么達成?月度由周、周由日,每日怎么辦?
n 日計劃、 日備料、日協(xié)調、日稽核、日考核、日攻關
n 六日工作法的應用案例
2、文控體系:
n 中國企業(yè)的文件管理現(xiàn)狀和文件在企業(yè)管理中的作用詮釋;
n 標準化的構成=文件化+動作化+數據化;
n 文件化的構成=三要素法+限制選擇法+分段控制法+橫向控制法+稽核控制 法
3、管理控制卡:
n 文件、標準中存在漏洞怎么辦?管理動作中存在失控點怎么辦?各項整改(產 能、品質、交期等)過程的改善點如何更好的管控?失控點如何更好的補漏? 補漏的效益怎么評估?
n 管理控制卡的編寫的“控制要點、失控描述、導致后果、人時事鎖定、檢查、 責任機制”詳解
n 管理控制卡的導入銜接步驟(主控崗位\部門、涉及崗位\部門、標準制約責 任編寫、權責利分攤及稽核執(zhí)行)
n 管理控制卡的應用案例
4、數據看板:
n 看板的分類;數據看板是什么?數據看板的管理原理與作用
n 生產計劃如何保證達成?生產計劃按分段控制法(空間、過程、人頭、時間) 分解?
n 數據看板制作要素“管理單位、管理時間、管理任務、完成節(jié)點、發(fā)生問題、 解決方式、后續(xù)追蹤”及導入機制
n 數據看板的數據如何統(tǒng)計、異常記錄
n 數據看板的應用案例
5、異常快速處理與案例分析:
n 基于生產計劃排產與執(zhí)行四大原理”“前推后拉、滾動排查、頻繁調整、快 速反應“,結合車間數據看板的異??焖偬幚頇C制的作用;
n 異常的聯(lián)動處理程序建立
n 案例分析會:異常匯總、異常分類、異常分類解決
n 異??焖偬幚淼膽冒咐?/p>
6、數據績效考核:
n 績效考核的弊端: ”發(fā)表、打分、扣錢“的副作用,如何改善這一現(xiàn)象?
n 數據績效考核:基于生產過程中和目標拉動
n 生產數據:生產過程中的數據如何產生,產生的數據是否能代表生產一線現(xiàn) 狀
n 業(yè)績考核模式:月計劃、日考核、周問責、月兌現(xiàn)、年評級、完全公開
n 數據績效考核的應用案例
九、精細化管理系統(tǒng)的“機制”應用
基于PDCA循環(huán)提升原理,通過多家案例實踐,精細化管理系統(tǒng)主要包含6大機制,有效的保證了系統(tǒng)落地的同時提升企業(yè)核心管理效益。
1、基礎保障機制(物料、基礎數據持續(xù)準確性)
n 物料\成品信息統(tǒng)一,物料、成品、半成品數據統(tǒng)一化,名稱、規(guī)格、型號......., 杜絕一料多號,多料一號等...;
n 物料清單BOM,單品物料需求表\配方表,為物料需求準確的保障,企業(yè) BOM清單庫建立標準;
n 標準工時UPH 產線開班工時與單品小時內產量標準測算;
n 工藝路線:工藝文件基礎和作業(yè)指導書(SOP)\標準檢驗規(guī)范(SIP)的前 提;
n 倉庫機制:規(guī)范存貨環(huán)境、定位存貨區(qū)位、標準存量、周期盤點機制,不斷 提升“賬物卡相符率”,及建立相符率的對應保障機制;
n 物料需求機制:產品\訂單的物料標準需求,包含需求日期,需求量、損耗量, 供貨要求,導入物料需求動作。
2、PMC機制(六日工作法)
n 清晰PMC的定義、定位
n 清晰PMC職能、職責
n 掌握PMC的產銷機制、排產機制、協(xié)調機制、跟進機制
3、標準化機制 標準化=文件化+動作化+數據化
n 基于2/8原則,導入“起草、檢討、定稿、發(fā)行、培訓考試、試運行、正式 運行”等步驟;
n 管理系統(tǒng)標準化:制度、流程、表單等的編寫規(guī)范與導入要領;
n 生產系統(tǒng)標準化:標準作業(yè)程序(SOP)、標準檢驗規(guī)范(SIP)、工藝指導 書、設備操作規(guī)程等編寫規(guī)范與導入要領;
n 標準化學習研討會:落實標準,形成標準化的措施。
4、稽核機制
n PK機制(基于”分段控制法的空間、人頭分段“進行管理責任的PK)
n 獎捐機制(獎懲機制建立)
n 責任索賠機制(企業(yè)管理中的“紅線”,越過“紅線”承擔賠償)
n 問責機制(基于管理過程中的“案例、先進、后進、成效等”的當眾問責)
5、現(xiàn)場執(zhí)行機制
n 數據看板與異??焖俜磻?/p>
n 巡視機制(建立內部基于管理專案(品質、成本、交期、效率、士氣、安全 等)巡視、總結與改善機制)
n 案例分析機制(通過“異常、稽核、協(xié)調、攻關”等過程,周期匯總、不斷 過濾影響企業(yè)生產和管理中的類別問題)
n 提案改善與培訓學習機制(建立企業(yè)內部造血功能)
6、績效考核機制
n 導入精細化數據績效考核“月計劃、日考核、周問責、月兌現(xiàn)、年評級、完 全公開”
十、精細化管理系統(tǒng)導入經驗匯總
1、效率=標準化 + 系統(tǒng)化
2、標準化=文件化 + 動作化 + 數據化
3、文件化=標準 + 制約 + 責任
n 標準:什么人在什么時間做什么事情;
n 制約:誰監(jiān)督,按什么頻率和標準監(jiān)督;
n 責任:做到了、做好了得到什么,不做、做不好怎么辦?
4、動作化=文件化 × 驅動 × 執(zhí)行
n 他律驅動:稽核控制法
n 自律驅動:橫向制約法
n 執(zhí)行力不等于“我要執(zhí)行、我們要執(zhí)行....”,而等于執(zhí)行率=規(guī)定方法×他律驅動×自律驅動
5、數據化=效率的結果
n 數據=標準動作的記錄
n 數據鏈=記錄、統(tǒng)計、審批、審批、提交
n 數據效率=數據鏈+分析+改善
6、系統(tǒng)化=標準化+信息化+機制
n 信息化=標準化+工具(計算機軟件)
n 機制=主要規(guī)則+薪酬+績效
n 主要規(guī)則=生產規(guī)則+管理規(guī)則+賠償規(guī)則+培訓規(guī)則
n 薪酬=崗位分析+級別系統(tǒng)+薪酬結構
n 績效=晉升體系+目標體系+過程指標
十一、課程總結
1、革除執(zhí)行的四大陋習
2、潛能與顯能
3、持續(xù)與管理
4、課程總結
5、跟進或指導
(課綱順序和內容可根據需要進行微調)
沈懷金老師的其它課程
《MES系統(tǒng)搭建實務》 01.14
《MES系統(tǒng)搭建實務》---------中國制造2025之向富士康學習工業(yè)4.0【課程背景】生產制造執(zhí)行系統(tǒng)(簡稱MES),隨著企業(yè)的發(fā)展,管理問題也越來越突出,為此,不少企業(yè)對財務、采購銷售、計劃和庫存等業(yè)務方面進行了信息化管理,但在制造過程的管理中,還沒有建立一套系統(tǒng)來支撐:1)出現(xiàn)用戶產品投訴的時候,能否根據產品號碼追溯這批產品的所有生產過程信息?能否
講師:沈懷金詳情
《倉儲管理與高效配送》- 1天 01.14
《倉儲管理與高效配送》【課程背景】1、倉儲活動作為現(xiàn)代物流系統(tǒng)中的一個重要環(huán)節(jié),涉及物流管理和技術等多學科領域,對保持企業(yè)再生產的順利進行起著重要的作用。在激烈的競爭中哪個企業(yè)率先進行科學的倉儲管理,誰將贏得更多勝利的籌碼。2、企業(yè)運作要求的是過程的可控性,它假定了整個管理過程是相對穩(wěn)定的,而我們實際的管理過程是極不穩(wěn)定的;我們在企業(yè)咨詢案中發(fā)現(xiàn),企業(yè)倉庫帳
講師:沈懷金詳情
《贏在現(xiàn)場---工廠成本控制與績效提升》-----生產企業(yè)班組長技能提升與效率改善系列課程【課程背景】1、成本管控現(xiàn)狀:企業(yè)成本體系不健全、不全面,企業(yè)無模式,缺乏管控重點,缺乏管控手段無規(guī)劃體系,無預算體系,無目標管控成本科目不細致、發(fā)生單位不明確、發(fā)生時間節(jié)點、發(fā)生環(huán)境、發(fā)生工序無法追查成本停留在“發(fā)生計算”,財務各單位停留在數據歸集、成本統(tǒng)計階段,無先
講師:沈懷金詳情
《工廠成本控制與價值分析》-----向富士康學習制造管理系統(tǒng)系列課程【課程背景】一、表面現(xiàn)象:1、計劃不少gt;交付不了gt;客戶滿意度低;口號遍布gt;執(zhí)行不多gt;效率底下;2、天天精益gt;浪費不少gt;改善空間大;排產靠經驗gt;產銷失衡gt;庫存多;3、現(xiàn)場混雜盲gt;方法缺失gt;遍地管理漏洞;執(zhí)行無標準gt;空談執(zhí)行gt;一言堂;4、管理無體系
講師:沈懷金詳情
《構建標準化班組提升企業(yè)效率》----向富士康學習生產管理系統(tǒng)系列課程【課程背景】1、生產制造型企業(yè)無論是戰(zhàn)略、文化還是營銷,最終是要靠最終的產品的產量和質量來證明自己、表達自己;而在這個過程中,最終起決定性作用的是生產環(huán)節(jié)。2、產品的產量和質量,最終反映的是企業(yè)對整個制造運營系統(tǒng)的整體管控能力,而班組現(xiàn)場管理則是其中的重頭戲,涉及人、機、料、法、環(huán)、質、測
講師:沈懷金詳情
《精細化管理之PDCA五重解讀與管理實務》1天 01.14
《PDCA五重解讀與管理實務》【課程背景】?沈老師帶領團隊走過了近200家工廠、學校、醫(yī)院、企事業(yè)單位,各類型企業(yè),發(fā)現(xiàn)企業(yè)不缺管理人員甚至管理精英,也不缺流程及制度,但通過深入調研及分析,發(fā)現(xiàn)他們有以下共性:1.年年有目標,但從來沒有看到變成現(xiàn)實;2.事事有要求,但處理起來還是蜻蜓點水;3.管理人員總是在問題發(fā)生后充當救火員,而且現(xiàn)場問題總是在重復發(fā)生;4
講師:沈懷金詳情
《精細化項目管理實踐》---向富士康學習管理運營系統(tǒng)系列課程【課程背景】1、項目管理涉及的范圍日益廣泛,研發(fā)一項新產品、開發(fā)新的軟件、企業(yè)信息化建設、完成一項工程、優(yōu)化采購流程、縮短采購周期、導入人力資源管理信息系統(tǒng)等……所有這些都是項目。越來越多的中國企業(yè)、跨國企業(yè)引入項目管理,把其作為提高企業(yè)運作效率的解決方案,諸如微軟,三星,沙特阿美,IBM,HP,麥
講師:沈懷金詳情
《精益化管理模式導入實踐》---精益管理、敏捷管理、精細化管理系列課程【課程背景】1、精益管理源于精益生產,并最初的在生產系統(tǒng)的管理實踐成功,已經逐步延伸到企業(yè)的各項管理業(yè)務,也由最初的具體業(yè)務管理方法,上升為戰(zhàn)略管理理念。它能夠通過提高顧客滿意度、降低成本、提高質量、加快流程速度和改善資本投入,使股東價值實現(xiàn)最大化;2、精益管理要求企業(yè)的各項活動都必須運用
講師:沈懷金詳情
精細化管理系統(tǒng)-六大運行機制《基礎保障機制、標準化機制、稽核機制、PMC機制、現(xiàn)場執(zhí)行機制、績效考核機制》【課程背景】沈老師帶著咨詢團隊走過了近300家各類型企事業(yè)單位,發(fā)現(xiàn)他們并不缺管理人員甚至管理精英,也不缺流程及制度,但通過深入調研及分析,發(fā)現(xiàn)很多單位存在以下共性:1.基礎缺失:物料\產品定義不明確,物料清單\標準工時UPH\工藝路線缺失2.基礎缺失:
講師:沈懷金詳情
- [潘文富]廠家招商之前的簡單自我評
- [潘文富]連鎖零售系統(tǒng)的打補丁
- [潘文富]銷售業(yè)績不好時的反思點
- [潘文富]煙酒店一定要靠賣酒賺錢嗎
- [潘文富]薪資考核的初步改善措施
- [王曉楠]輔警轉正方式,定向招錄成為
- [王曉楠]西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠]西安中小學教師薪資福利待遇
- [王曉楠]什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠]2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎知識(ppt) 21220
- 2安全生產事故案例分析(ppt) 20297
- 3行政專員崗位職責 19093
- 4品管部崗位職責與任職要求 16313
- 5員工守則 15504
- 6軟件驗收報告 15439
- 7問卷調查表(范例) 15174
- 8工資發(fā)放明細表 14598
- 9文件簽收單 14264