陽光心態(tài)

  培訓講師：王伯元

講師背景：
王伯元簡介【專業(yè)資質(zhì)】恒安集團福建親親食品重慶銷售經(jīng)理旭日集團北京大區(qū)市場企劃部經(jīng)理蘭夫國際訓練機構(gòu)青島公司經(jīng)理沙鷗國際人力技術(shù)有限公司總經(jīng)理行動成功國際教育集團合作講師翱鷹國際培訓機構(gòu)導師兼運營總監(jiān)王伯元老師有著10年的管理培訓經(jīng)驗，專心 詳細>>

王伯元
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陽光心態(tài)詳細內(nèi)容

陽光心態(tài)

陽光心態(tài)——和諧自我，快樂工作
【課程收益】
1、心者，道之主宰。
2、相由心生，心由相生，境隨心轉(zhuǎn)。
3、人對了，世界就對了。
4、我是因，世界是果。
5、我是一切的根源。
6、外部一切，皆為內(nèi)部投射。
7、我是所有事情唯一的責任者。
【課程特點】
1、本課程不是知識的傳導、灌輸，而是清理、梳理、喚醒。
2、本課程融入企業(yè)教練技術(shù)、心理教練、傳統(tǒng)文化多種元素。
3、本課程關注學習的趣味性、互動性、實效性。
【課程對象】企業(yè)中基層員工
【課程時長】2天
【課程老師】王伯元
【課程大綱】
一、定向、守則。
時下，我們?yōu)槭裁匆獙W習？
過去，你為什么抗拒企業(yè)的培訓學習？
企業(yè)是什么？
人生三個時空段：過去、現(xiàn)在、未來；活在當下。
九牛之人的故事。
舒適地帶。
P（表現(xiàn)）=P（潛力）-I（干擾）。
課程內(nèi)的角色關系。
XX和OO。
二、分組、團建。
報數(shù)分組、選角色。
建立團隊文化與學習目標。
學習機制共創(chuàng)。
三、二人對話
A、拍檔對話。
B、引導、分享。
2、信任行
A、信任與外人無關。
B、信任的三種模式與人際關系。
3、選擇與被迫
A、拍檔故事。
B、對話、清晰。
C、總結(jié)、共識。
4、感恩
A、梳理人際關系（貴人）。
B、我們?yōu)楹纹床?br /> C、人生負面情緒的根源是什么？
D、如何看待人生中的逆境？
E、感恩、冥想。
F、學員分享。
5、人際關系沖突與面對。
A、人際關系沖突的原因是什么？
B、這個世界沒有對錯，只有因果。
C、關于事情的觀點是中立的，觀點并不傷害關系。
D、情緒的根源是怎樣的？
E、情緒化表達與表達情緒。
F、較勁練習。
G、放下對錯，告別糾結(jié)，取回力量。
H、怎樣處理好工作中的各種關系。
6、今日功課：1、電話功課。
2、文字功課。
一、昨日功課分享。
A、梳理回顧昨天課程。
B、珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
C、感恩生命中的每一個發(fā)生。
D、孝道講解。
E、孝道踐行承諾與規(guī)劃。
F、感恩工作中的領導、同事、客戶，感恩企業(yè)。
二、受害者與責任者
A、何為受害者、責任者？
B、受害者與責任者的故事。
C、受害者與責任者的好處與代價。
D、工作中我們?yōu)槭裁床辉付喑袚熑危?br /> E、工作中，我們到底是基于目標做選擇，還是基于習性做選擇？
F、建立責己思維，學會歸罪于內(nèi)。
三、生命之輪
A、人生中的停、看、選擇、行動，
B、擁抱生命、擁抱生活、擁抱工作。
C、以百分百的承諾心、感恩心、責任心面對生活、工作、人際關系。
四、責任風采
A、若要如何，全憑自己。
B、數(shù)字解析為什么領導承擔的責任最大？
C、責任擔當與職涯發(fā)展。
E、愿擔事、會擔事是職涯規(guī)劃目標實現(xiàn)的唯一捷徑。
F、我有什么想法就有什么生活，我有什么心態(tài)就有什么路給我走。
G、今天的一切都是我選擇責任行動的結(jié)果。
H、我選擇責任，才有力量。
I、選擇做大人。
五、團隊欣賞與凝聚
A、看人之大、看己之大。
B、他人的行為背后一定有正面動機。
C、欣賞別人，用快樂滋養(yǎng)自己的心靈。
D、團隊中的服從、忠誠、推崇。
E、我是我的世界的創(chuàng)造者。
F、人在做，天在看，我要時刻累積我人生的正分。
G、主動付出，深度解讀吃虧是福。
H、我的位置有我的有效行動決定。
I、感恩企業(yè)、感恩領導，承諾百分百的行動與公司共贏發(fā)展。
六、互通心靈
A、領導與員工的深情互動。
B、化解內(nèi)心隔閡。
C、承諾下一步的行動方向與計劃。
D、感恩分享。

 

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