壓力與情緒管理課綱
壓力與情緒管理課綱詳細內(nèi)容
壓力與情緒管理課綱
人生無憂—壓力與情緒管理
【課程背景】
今天你累嗎?問問職場中的你!回答多是“累”身體累,心理更累!
據(jù)相關部門調(diào)查企業(yè)員工,由于個人生活壓力、職業(yè)壓力與心理健康對企業(yè)造成的工
作績效與健康發(fā)展多有很大影響,各種壓力造成的跳槽率與離職率已高達6%---15%;
在一定量的被調(diào)查人群中,有25.04%的被調(diào)查者存在一定程度的心理健康問題;2.2
4%的被調(diào)查者存在嚴重的心理健康問題;22.81%的被調(diào)查者存在比較嚴重的心理健康問
題;60%的人希望得到不同程度的心理幫助;
“有時出現(xiàn)”或“經(jīng)常出現(xiàn)煩躁易怒”癥狀的占70.5%,“疲憊不堪”的占62.7%,“心情沮喪”
的占37.6%,“疑慮重重”的占33.1%,“挫折感強”的占28.6%,“悲觀失望”的占16.5%。我
們正常人群中存在心里障礙的比率也高達到20%左右。在職場以及生活中如何去緩解壓力
,舒緩情緒已經(jīng)刻不容緩,魏濱老師《壓力與情緒管理》課程給你人生無憂。
【課程特色】
《壓力與情緒管理》課程以互動、座談、游戲及分享方式,探討壓力產(chǎn)生的原因,并通
過疏導、排解的方式,學會自我減壓與情緒的舒緩。針對職場人士存在的壓力情緒問題
層層剖析,并以獨特的“理論講解+精準案例分析+小組討論+體驗式情景模擬+互動游
戲”的激情授課方式展現(xiàn)給學員,以效果為導向,幽默風趣、通俗易懂、見解新穎、深入
淺出、別具一格。
【課程收益】
1.學會用正確、理性的認知模式管理壓力與不良情緒;
2.掌握壓力與情緒的自我管理方法與技巧;
3.煥發(fā)工作與生活的熱情,建立融洽的社會關系與工作關系;
4.提升幸福指數(shù)與工作滿意度,提高工作績效與職業(yè)競爭力。
【課程長度】
一天或兩天,計6個小時/12小時;上課時間:9:00-12:00與13:30-16:30。
【課程大綱】
一、認識壓力
壓力自我測試(填表及畫圖)
二、戰(zhàn)勝壓力
三、放松自我
四、壓力釋放
第一講 認識壓力
一、什么是壓力,壓力無處不在
1、集體參與討論什么是壓力、壓力的界定。
2、任何能擾亂人們心理、生理健康的干擾都可稱為壓力。
二、結論探討與分享:
1、適當?shù)膲毫Φ暮锰帲?br />
A、是一次提高自己的機會。
B、為了按期完成任務,你就會更努力地工作。
C、它會使你以更積極、高度的感情投入工作。
二、過多的壓力的壞處:
1. 使你變得工作效率低下——業(yè)績和生產(chǎn)率低下。
2. 過度緊張使你無法完成任務——一事無成。
3. 為了安慰你自己,沉溺于吃零食、吸煙或喝酒。
三、體驗活動:畫出雨天中的你自己(找到自己的壓力)
第二講 戰(zhàn)勝壓力
1.關于你的想法
■ 不同的想法,不同的結果
■ 是什么影響你的想法?
■ 選擇你的想法
第一、通過以下的途徑,可以產(chǎn)生不同的想法
第二、對每個想法進行評價,看它是加劇還是減輕壓力。
第三、選定能減輕你壓力的想法
控制你的想法
集中精力、積極思考,換個角度看問題
2. 你的做法
■ 時間的壓力
■ 工作任務的壓力
■ 變化的壓力
■ 人際關系的壓力
體驗游戲:傳遞壓力與釋放
第三講 放松自我(壓力釋放及自我緩解)
盡情休息、有規(guī)律地運動、發(fā)展興趣
1. 盡情休息
2. 有規(guī)律地運動
使呼吸加快的運動
選擇你喜歡的運動方式
在繁忙生活中運動
3、珍惜不完美的人生
4、壓力釋放方法探討與體驗
5、 放松
■ 音樂、電影放松(聽舒緩音樂 看喜劇電影)
■ 呼吸放松
■ 想象放松
■ 瑜伽放松
■ 自生放松
6、宣泄
生理性宣泄:
主要包括跳舞、蹦迪、枕頭大戰(zhàn)等各種運動
心理性宣泄:
主要包括音樂宣泄、讀書宣泄、寫作宣泄、傾述宣泄、喊叫等。
身心合一宣泄:
主要包括舞蹈治療、挫折回憶+哭泣、挫折回憶+喊叫、挫折回憶+喊唱等。
7、釋放
■ 傾訴
■ 心理?。ū硌荩?br />
■ 壓力如同治水,對壓力不要硬堵,要疏導,要化解,要放下。
8自我防御
重點:學會放下,轉(zhuǎn)移壓力
■ 防御機制大多在不知不覺地運用,它是潛意識的或至少是部分潛意識的。
■
防御機制是借支持自尊或通過自我美化(價值提高)而保護自己及防護自己免于受傷
害。從它的作用和性質(zhì)來看,可分為積極的防御機制和消極的防御機制兩種。
■
防御機制似有自我欺騙的性質(zhì),即以掩飾或偽裝我們真正的動機,或否認對我們可能
引起焦慮的沖動、動作或記憶的存在而起作用。因此,自我防御機制是對現(xiàn)實的歪曲
,或完全阻斷某一心理過程而免于焦慮。它也是一種心理上的自我保護方法。
■
防御機制本身不是病理的,它們在維持正常心理健康狀態(tài)上起著重要的作用。但運用
過份,就是病態(tài)了,尤其是不成熟的防衛(wèi)機制。
10、自我防御體現(xiàn)方法:壓抑、否定、退行、轉(zhuǎn)移
自我防御體現(xiàn)形式:
■ 消極體現(xiàn)控制自己的行為,不接觸使你感覺到有壓力的事情,眼不見心不煩;
■ 積極體現(xiàn)學會放下,接受
■ 轉(zhuǎn)移體現(xiàn)培養(yǎng)愛好、飼養(yǎng)寵物等
互動分享:我的壓力釋放方法
第四講 壓力釋放體驗活動
日常壓力調(diào)解小妙招推薦
1. 睡眠障礙的應對
2. 心身問題的應對
3. 應激事件的應對
4. 催眠釋放、大笑釋放等
備注:本課程以互動、溝通、游戲、催眠等為主,達到減壓,釋放壓力的作用。
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