九型人格與團(tuán)隊(duì)管理大綱

  培訓(xùn)講師:夏崢

講師背景:
夏崢老師—通用管理與心理學(xué)類專業(yè)講師九型人格專業(yè)導(dǎo)師教練【夏崢老師】國(guó)家人社部注冊(cè)EAP講師;清華、北大總裁班特聘講師;中國(guó)人民大學(xué)醫(yī)院管理EMBA班特聘講師中國(guó)職業(yè)經(jīng)理人特聘認(rèn)證專家;中國(guó)九型人格導(dǎo)師協(xié)會(huì)會(huì)員導(dǎo)師;中國(guó)九型人格學(xué)院認(rèn)證九型 詳細(xì)>>

夏崢
    課程咨詢電話:

九型人格與團(tuán)隊(duì)管理大綱詳細(xì)內(nèi)容

九型人格與團(tuán)隊(duì)管理大綱


《九型人格與團(tuán)隊(duì)管理》

【課程背景】
九型人格,當(dāng)今最實(shí)用的人格分析理論,斯坦福大學(xué)也把它引進(jìn)到MBA的課堂來(lái)訓(xùn)練
學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)力,時(shí)至今日,九型人格被譽(yù)為溝通的“圣經(jīng)”和有效的“讀心術(shù)”,為管理者
提供了一個(gè)真實(shí)、深刻而又層次分明的人性地圖去認(rèn)知自我、了解他人
九型人格的學(xué)習(xí)首先是喚醒自我認(rèn)知、自我察覺(jué)的能力,當(dāng)這種能力成為您的習(xí)慣后
,您便踏上了知己知彼的第一步。學(xué)習(xí)九型人格可以幫助您了解自己的局限和優(yōu)勢(shì),并
學(xué)會(huì)跳出這個(gè)局限,善用自己的優(yōu)勢(shì),引領(lǐng)自己去創(chuàng)造一個(gè)和諧完美的人生;
九型人格帶領(lǐng)我們研究行為背后的出發(fā)點(diǎn),也就是行為的動(dòng)機(jī)和注意力的焦點(diǎn),當(dāng)您
知道我們身邊重要人的性格背后都有對(duì)世界的不同看法和體驗(yàn),當(dāng)您知悉他們的出發(fā)點(diǎn)
時(shí),您便可以有更多的包容、互相的諒解以及設(shè)身處地,也可以更好地影響和帶領(lǐng)他人
。
【課程對(duì)象】
企業(yè)高、中層領(lǐng)導(dǎo)者、HR、自我提升者
【課程收益】
本課程將幫助你達(dá)到以下能力提升
● 超越自我的能力:知曉自我的優(yōu)勢(shì)與局限,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短
● 有效溝通的能力:更有效交流與溝通
● 化解沖突的能力:避免與化解沖突
● 洞察賢能的能力:增強(qiáng)對(duì)人的洞察力,知人善任
● 提升人員管理能力:更好的識(shí)人用人
【課程老師】
夏崢老師
【課程大綱】
第一部分 古老而常新的“讀心術(shù)”——九型人格概述
1. 九型人格的起源與發(fā)展
2. 九型人格的應(yīng)用領(lǐng)域
3. 九型人格掃描
4. 學(xué)習(xí)九型人格的意義
5. 九型人格學(xué)習(xí)操守
6. 九型人格問(wèn)卷測(cè)試與分組
第二部分 解讀神奇的“人性地圖”——九型人格解析
1、分別分析九種性格的特質(zhì)(1號(hào)--
9號(hào))。每種性格從以下不同角度進(jìn)行解析。
■ 核心價(jià)值觀
■ 注意力焦點(diǎn)
■ 情緒反應(yīng)
■ 行為習(xí)慣
■ 表面特征
■ 基本欲望與恐懼
■ 行為動(dòng)機(jī)與防御機(jī)制
■ 人格基本特性素描
■ 童年背景與人格形成
■ 性格的動(dòng)態(tài)遷移傾向(壓力狀態(tài)和輕松狀態(tài))
■ 健康和非健康狀態(tài)
■ 代表人物
■ 性格解析小錄象
■ 真人訪談互動(dòng)
2、 三個(gè)智慧中心解讀---內(nèi)在的智慧力量源泉
3、 九種類型性格的區(qū)分和總結(jié)。
■ 價(jià)值觀
■ 注意力焦點(diǎn)
■ 情緒反應(yīng)
■ 行為習(xí)慣
4、 分組討論:(按不同類型)
5、近似類型區(qū)分技巧
6、問(wèn)答互動(dòng)
7、看電影學(xué)九型(課外或晚上)
8、各個(gè)型號(hào)的成長(zhǎng)和提升
9、九種性格的形成
第三部分“縱覽九型,智慧人生”—九型人格的快速應(yīng)用秘訣
1. 九種性格的領(lǐng)導(dǎo)決策方式
2. 九種性格的領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人風(fēng)格
3. 怎樣管理不同性格的員工
4. 如何打造健康團(tuán)隊(duì)及團(tuán)隊(duì)溝通
5. 九型人格與識(shí)人用人、人才測(cè)評(píng)
6、 九型人格與營(yíng)銷—因人而異的談判技巧
第四部分 九型人格在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的應(yīng)用
6. 如何應(yīng)用九種性格發(fā)現(xiàn)自我
7. 發(fā)現(xiàn)潛能,改變模式
8. 在團(tuán)隊(duì)中的角色定位
9. 應(yīng)用九型人格做到人職匹配,提升效率
10. 九型人格改善自我 提升自我,規(guī)劃人生
11. 九型人格與營(yíng)銷—因人而異的談判技巧

 

夏崢老師的其它課程

心理學(xué)在人力資源管理中的應(yīng)用●課程背景???隨著經(jīng)濟(jì)不斷的發(fā)展,社會(huì)不斷的進(jìn)步,我們每個(gè)人的思想觀念已經(jīng)發(fā)生了很大的變化。體現(xiàn)在企業(yè)管理上表現(xiàn)為人性化的需求越來(lái)越多。這就需要我們管理者能夠深入洞察每一個(gè)企業(yè)員工的內(nèi)在需要,我們每個(gè)人也首先需要了解自己、發(fā)現(xiàn)自我潛能。將心理學(xué)引入人力資源管理是必然的趨勢(shì)。通過(guò)提升每個(gè)人的心理能力從而提升企業(yè)的績(jī)效●課程特點(diǎn):理

 講師:夏崢詳情


陽(yáng)光心態(tài)與情緒與壓力管理課程大綱講師夏崢人是企業(yè)中最重要的資源,對(duì)自我情商的認(rèn)知和情緒是人的活動(dòng)的動(dòng)力源泉。憂愁、悲傷、憤怒、緊張、焦慮、痛苦、恐懼、憎恨……是銷售精英在日常工作中最常見(jiàn)的消極心理體驗(yàn),都可能會(huì)引起工作倦怠、工作積極性降低、工作效率下降等不良后果。良好的情緒氛圍,可以促使職場(chǎng)精英們精神愉悅,互相激勵(lì),使企業(yè)低耗高效。在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中,職

 講師:夏崢詳情


《紫海戰(zhàn)略:戰(zhàn)略性人力資源管理沙盤》夏崢管理者必須有全局觀,剝掉經(jīng)營(yíng)的表皮,直探生意的“核心”,人才是企業(yè)最重要的資產(chǎn)。114300059690當(dāng)我們研究和分析一個(gè)企業(yè)是否成功時(shí),通常會(huì)把眼光停留在它的策略、組織形式、業(yè)績(jī)考核與激勵(lì)創(chuàng)新等方面,因此通常會(huì)得出一些“必要但不充分”的結(jié)論。優(yōu)秀的經(jīng)理人必須具備這樣的商業(yè)才能:剝掉經(jīng)營(yíng)的表皮,直探生意的“核心”——

 講師:夏崢詳情


情緒壓力管理與心理疏導(dǎo)課程大綱講師夏崢人是企業(yè)中最重要的資源,對(duì)自我情商的認(rèn)知和情緒是人的活動(dòng)的動(dòng)力源泉。憂愁、悲傷、憤怒、緊張、焦慮、痛苦、恐懼、憎恨……是銷售精英在日常工作中最常見(jiàn)的消極心理體驗(yàn),都可能會(huì)引起工作倦怠、工作積極性降低、工作效率下降等不良后果。良好的情緒氛圍,可以促使職場(chǎng)精英們精神愉悅,互相激勵(lì),使企業(yè)低耗高效。在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中,職場(chǎng)

 講師:夏崢詳情


全面經(jīng)營(yíng)管理思維沙盤課程引導(dǎo)講師:夏崢一、本沙盤適用課程主題:突破性思維、跨部門溝通合作、團(tuán)隊(duì)班組管理二、沙盤推演背景與系統(tǒng)介紹?課程的基礎(chǔ)背景設(shè)定為若干家公司,這幾家公司資金狀況完全相同,資金充足,需要在嚴(yán)峻的市場(chǎng)中不斷成長(zhǎng)、盈利和發(fā)展。經(jīng)理人必須有全局觀,必須充分理解經(jīng)營(yíng)的首要原則:關(guān)注底線利潤(rùn)?,F(xiàn)代企業(yè)因?yàn)闃I(yè)務(wù)的復(fù)雜必須分工明確,各個(gè)職能部門因此而生。

 講師:夏崢詳情


1162685534670《全腦表達(dá)》沙盤介紹【課程綜述】:不管我們喜歡不喜歡,擅長(zhǎng)在個(gè)人和公眾場(chǎng)合發(fā)言的人通常被認(rèn)為更聰明,具備更高的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。如果邀請(qǐng)你即興演講,有效的發(fā)言技能就顯得尤為可貴。很多表達(dá)課程,可能只在意了說(shuō)話的一些零散技巧,但《全腦表達(dá)》沙盤課程更關(guān)注語(yǔ)言背后的思維。因?yàn)榍逦谋磉_(dá)來(lái)自于清晰的思考,這里不僅有讓你輕松組織思想的左腦框架;更有

 講師:夏崢詳情


《紫海戰(zhàn)略:戰(zhàn)略性人力資源管理沙盤》夏崢管理者必須有全局觀,剝掉經(jīng)營(yíng)的表皮,直探生意的“核心”,人才是企業(yè)最重要的資產(chǎn)。114300059690當(dāng)我們研究和分析一個(gè)企業(yè)是否成功時(shí),通常會(huì)把眼光停留在它的策略、組織形式、業(yè)績(jī)考核與激勵(lì)創(chuàng)新等方面,因此通常會(huì)得出一些“必要但不充分”的結(jié)論。優(yōu)秀的經(jīng)理人必須具備這樣的商業(yè)才能:剝掉經(jīng)營(yíng)的表皮,直探生意的“核心”——

 講師:夏崢詳情


《問(wèn)題解決與引導(dǎo)技術(shù)沙盤認(rèn)證》完全沙盤模擬標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題解決法眾多引導(dǎo)工具30861001379220經(jīng)理人對(duì)于問(wèn)題的解決與決策常有一種無(wú)力感:競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,花大力氣做的決策卻不見(jiàn)成效;企業(yè)問(wèn)題重重,不知該從哪里人手;每次討論,大家都各持己見(jiàn),沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),達(dá)不成共識(shí);考慮不清楚問(wèn)題原因,憑直覺(jué)做決策,做出來(lái)也不知道好不好,同樣的問(wèn)題重復(fù)發(fā)生,不知如何控制和預(yù)

 講師:夏崢詳情


心理學(xué)在管理中的應(yīng)用課程大綱講師:夏崢培訓(xùn)背景:在西方發(fā)達(dá)國(guó)家,從事企業(yè)管理或人力資源管理的人員幾乎都具有心理學(xué)的知識(shí)背景。隨著國(guó)際化程度的增強(qiáng),在中國(guó)企業(yè)中,從實(shí)際應(yīng)用和系統(tǒng)理論的雙重角度來(lái)學(xué)習(xí)心理學(xué),是管理人員更好從事工作的基礎(chǔ)培訓(xùn)。心理學(xué)是研究人的心理活動(dòng)、心理現(xiàn)象以及人格特征的一門學(xué)問(wèn)。伴隨企業(yè)管理人性化、隱形化的需求,越來(lái)越多的心理學(xué)知識(shí)被大量引入

 講師:夏崢詳情


課程大綱課程背景及針對(duì)的問(wèn)題:為什么我覺(jué)得合適的人,用人部門卻總是不滿意?為什么有些員工就是不熱愛(ài)本職工作,在本職崗位上無(wú)法正常發(fā)揮呢?為什么看似很不錯(cuò)的人,安排到崗位上卻不盡人意?現(xiàn)在激勵(lì)廣被人談,卻總感覺(jué)激勵(lì)效果不好?我應(yīng)該如何考慮核心團(tuán)隊(duì)的人員匹配和人員激勵(lì)問(wèn)題?有辦法不增加薪酬預(yù)算,卻能保留優(yōu)秀員工的方法嗎有沒(méi)有一種因人而異的激勵(lì)方法讓每個(gè)員工更滿意

 講師:夏崢詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)我!  講師申請(qǐng)/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有