《如何留住人才》課程大綱

  培訓(xùn)講師：張慶

講師背景：
實戰(zhàn)派人資管理培訓(xùn)師——張慶【專業(yè)師資】★著名實戰(zhàn)派企業(yè)管理專家★國家注冊培訓(xùn)師、中國職業(yè)經(jīng)理人特聘講師★北京大學(xué)特聘研究員、MBA總裁班講師★助力講師團首席人力資源培訓(xùn)師★國家職業(yè)資格全國統(tǒng)一鑒定人力資源師高級考評員★中國人力資源開發(fā)研究 詳細(xì)>>

張慶
    課程咨詢電話：

《如何留住人才》課程大綱 詳細(xì)內(nèi)容

《如何留住人才》課程大綱

企業(yè)如何留住人才

【課程時長】
1天（6小時/天）
【課程老師】
張慶老師
【課程大綱】
引言：全員人力資源管理
■ 企=人+止
■ 人力資源管理絕不僅僅是人力資源部門的事情，更是全體管理者的責(zé)任！
■ 各級管理者的人力資源管理責(zé)任劃分
一、管理認(rèn)知及角色養(yǎng)成
1、什么是管理？
2、您是幾流的管理者？（案例）
3、管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別與共通之處
4、企業(yè)需要管理者更需要領(lǐng)導(dǎo)者
5、領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)模型
二、誰是企業(yè)真正的人才？
1、人才價值評估公式
■ 人可以做任何事情，但要把事情做到極致，必須要有兩個字：天賦！
2、基于勝任能力的素質(zhì)冰山模型
■ 有學(xué)歷≠有知識、高學(xué)歷≠高能力、高能力≠最合適
■ 知識不重要，能力是重要的，能力不重要，個性是最重要的。
■ 有知識的經(jīng)常是給有能力的人，有能力的人經(jīng)常是給有個性的人打工。
■ 選人的智慧：認(rèn)可企業(yè)、企圖心、個性、良好的悟性與靈性。
3、職業(yè)成功的素質(zhì)模型
■ 企業(yè)的四種人
三、如何留住人才
1、什么是留人？
■ 留人要留心
2、什么是留人留心？
■
心就是需要，人心不足就是人有需要，圣人常無心，以百姓心為心，愛的蘊意。
■ 企業(yè)能留人就靠兩個字：快樂！
■ 下屬到底需要什么？
■ 錢是一種最容易被夸大、效果最差、花費最昂貴，也最為復(fù)雜的激勵工具。
■ 全面薪酬理論
3、如何留人留心
（1）攻心為上
■ 留人與激勵理論：馬斯洛需求層次理論；赫茨伯格雙因素理論；公平理論；
■
每個企業(yè)應(yīng)該有自己的誅心策略，這是上上之策。因為現(xiàn)代社會是一個“感情缺位
”、 最缺少的是“感情”的社會（從“感情騙子屢屢得手”的報道說開去）。
（2）優(yōu)秀的人才為什么會離開？
■ 員工方面
■ 管理方面
■ 公司方面
（3）保留員工最重要的五個因素
■ 職業(yè)生涯發(fā)展
■ 與主管或直線經(jīng)理的關(guān)系
■
有吸引力的薪酬福利（世界上最現(xiàn)實的是利益、仍是現(xiàn)階段主要留才手段之一）
■
授權(quán)和自主管理（“人盡其才，物盡其用”留人殺手锏；如何對待下屬“犯錯”：犯錯
是企業(yè)必須支付的成本；犯錯最多的就是老板；包容理論；責(zé)罵是最笨的方式）


■ 與個人績效掛鉤的薪酬/獎金系統(tǒng)
（4）留人的幾個關(guān)鍵點
■ 培訓(xùn)是最好的福利（老板與企業(yè)家的區(qū)別；企業(yè)家的歸宿）
■ 關(guān)心員工成長，規(guī)劃員工發(fā)展方向
■ 幫助員工促單，薪酬保證；
■ 經(jīng)理的意識與能力很重要，員工感覺跟著你做有前途；
■ 讓員工感覺到責(zé)任感、榮譽感、危機感；
■ 要有部門文化，有目標(biāo)、使命；
■ 創(chuàng)造一個快樂的環(huán)境。
（5）加強組織凝聚力的七種方法：
■ 增加組織成員接觸的頻率；
■ 提高加入組織的難度；
■ 領(lǐng)導(dǎo)者移情效應(yīng)；
■ 群體成員的構(gòu)成；
■ 歡慶成功與節(jié)日；
■ 促使組織成員對組織奉獻；
■ 利用外部威脅
（以上課程根據(jù)企業(yè)要求可適當(dāng)調(diào)整內(nèi)容）

 

張慶老師的其它課程

《組織架構(gòu)與職位設(shè)計》【課程收益】使學(xué)員明確組織的效率、效益與組織架構(gòu)之間的關(guān)系；使學(xué)員掌握設(shè)計組織架構(gòu)的原則、流程、方法及設(shè)計思路與框架；使學(xué)員熟練掌運用崗位工作分析的方式方法與技巧；規(guī)范企業(yè)人力資源管理基礎(chǔ)工作，為戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃搭建良好平臺；【課程對象】總裁、總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理以及相關(guān)人員?！菊n程時長】1天（6小時/天）【課程大綱】導(dǎo)

 講師：張慶詳情

《組織運行管理》【課程背景】中國的市場化改革進程已經(jīng)開始30多年。可以說，中國市場30多年的變化，比許多成熟經(jīng)濟體系一個世紀(jì)的變化還要劇烈與深刻。這些變化有三股驅(qū)動力量：全球化、信息技術(shù)與中國市場化改革。這些變化必然反應(yīng)到市場組織和企業(yè)組織上?，F(xiàn)在，幾乎所有的企業(yè)都在經(jīng)歷組織變革的過程：國有企業(yè)正逐步擺脫原來官僚行政機構(gòu)的陰影，變?yōu)楦邮袌鰧?dǎo)向的組織；廣大的

 講師：張慶詳情

職業(yè)生涯規(guī)劃與管理【課程前言】成功的人生需要正確的職業(yè)生涯規(guī)劃，你今天站在哪里并不重要，但是你下一步邁向哪里卻很重要?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”，沒有規(guī)劃，相當(dāng)于規(guī)劃失?。∶鎸ψ约杭磳㈤_始的職業(yè)生涯，你想有自己系統(tǒng)的人生規(guī)劃嗎？當(dāng)您走進企業(yè)，你是否能夠處理好自己的人際關(guān)系、是否能獲得上司的賞識？你是否已經(jīng)了解職場的潛規(guī)則？是否能成功職場？【課程目標(biāo)】?使員工掌

 講師：張慶詳情

《員工職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)的雙贏》【課程背景】重視對員工的職業(yè)生涯管理內(nèi)訓(xùn)，不僅可以提高他們的滿意度和工作積極性，而且可以促使他們更加熱愛懂得如何在工作過程中尊重伙伴，理解伙伴，團結(jié)一心。把自己的人生理想和團隊配合和工作職責(zé)緊密的結(jié)合起來。職業(yè)生涯管理內(nèi)訓(xùn)也是企業(yè)有效的人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的重要基礎(chǔ)，通過職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的專題進行內(nèi)部培訓(xùn)輔導(dǎo)，這使得中高層管理人

 講師：張慶詳情

《職場ABC》【課程背景】成功的人生需要正確的職業(yè)生涯規(guī)劃，你今天站在哪里并不重要，但是你下一步邁向哪里卻很重要?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”，沒有規(guī)劃，相當(dāng)于規(guī)劃失敗！面對自己即將開始的職業(yè)生涯，你想有自己系統(tǒng)的人生規(guī)劃嗎？當(dāng)您走進企業(yè)，你是否能夠處理好自己的人際關(guān)系、是否能獲得上司的賞識？你是否已經(jīng)了解職場的潛規(guī)則？是否能成功職場？【課程收益】?使員工掌握基

 講師：張慶詳情

《如何成功職場》【課程背景】成功的人生需要正確的職業(yè)生涯規(guī)劃，你今天站在哪里并不重要，但是你下一步邁向哪里卻很重要?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”，沒有規(guī)劃，相當(dāng)于規(guī)劃失敗！面對自己即將開始的職業(yè)生涯，你想有自己系統(tǒng)的人生規(guī)劃嗎？當(dāng)您走進企業(yè)，你是否能夠處理好自己的人際關(guān)系、是否能獲得上司的賞識？你是否已經(jīng)了解職場的潛規(guī)則？是否能成功職場？【課程收益】?使員工掌握

 講師：張慶詳情

《一生如何進行職業(yè)生涯規(guī)劃與自我管理》【課程背景】成功的人生需要正確的職業(yè)生涯規(guī)劃，你今天站在哪里并不重要，但是你下一步邁向哪里卻很重要?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”，沒有規(guī)劃，相當(dāng)于規(guī)劃失??！面對自己即將開始的職業(yè)生涯，你想有自己系統(tǒng)的人生規(guī)劃嗎？當(dāng)您走進企業(yè)，你是否能夠處理好自己的人際關(guān)系、是否能獲得上司的賞識？你是否已經(jīng)了解職場的潛規(guī)則？是否能成功職場？【

 講師：張慶詳情

《職位分析與職位評價》【課程背景】在知識和信息暢通無阻的現(xiàn)代商業(yè)社會，建立高績效組織是企業(yè)人力資源管理的戰(zhàn)略目標(biāo)。人力資源專業(yè)人員如何協(xié)助業(yè)務(wù)部門提升組織效率，并從組織的層面落實到崗位？課程將向大家傳授“職能分析”、“職責(zé)拼圖”、“職責(zé)厘清”和“崗位評估”等工具的使用與實施方法，并結(jié)合自身多年的咨詢經(jīng)驗，用最恰當(dāng)、最具效率的方式，探討組織結(jié)構(gòu)、部門職能以及崗

 講師：張慶詳情

《如何編寫職位說明書》【課程前言】您是否遇到這樣的情況：招聘時忙于確認(rèn)招聘崗位的任職資格和主要職責(zé)；新員工入職時苦于不知如何設(shè)置試用期工作目標(biāo)；員工年度績效管理過程中目標(biāo)設(shè)置難于達成共識……。許多企業(yè)發(fā)現(xiàn)，崗位職責(zé)和描述作為崗位評估體系的重要組成部分，是企業(yè)日常管理中必須面對的一個重要環(huán)節(jié)，管理者應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到一個職位一個崗，熟悉每個崗位的任職人員，了解他們忙什

 講師：張慶詳情

如何進行有效的校園招聘【課程背景】商界人士最重要的決定不是如何做事，而是如何聘人。在激烈的市場競爭環(huán)境中，企業(yè)只有擁有一支素質(zhì)高、能力強的員工隊伍，才能贏得市場競爭優(yōu)勢，使企業(yè)獲得更好的生存與發(fā)展。而作為企業(yè)人才的入口——招聘工作者——無疑是至為關(guān)鍵的角色！然而殘酷的現(xiàn)實是：目前很多招聘從業(yè)者都是半路出家，缺乏系統(tǒng)性培訓(xùn)，專業(yè)基礎(chǔ)不扎實，實戰(zhàn)經(jīng)驗不足，看人經(jīng)

 講師：張慶詳情

COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有